Les Cinq Principaux éléments D 'Une Bonne Gestion De La Formation

Objet de la formation

La formation en entreprise ne peut pas être comprise comme une formation du personnel.

Les exigences des cadres dirigeants des entreprises ne sont pas beaucoup plus élevées pour le personnel en général, les effets de la médiocrité des compétences du personnel en général sont acceptables; l 'absence de cadres dirigeants doit avoir des conséquences désastreuses pour les entreprises.

Les programmes de formation des entreprises doivent donc consacrer davantage de ressources à la formation des décideurs et des cadres.

Pour le même cours, les besoins de formation des cadres et du personnel de base sont différents et les compétences des participants varient considérablement.

Le Directeur de la formation doit bien planifier les objectifs du cours, en tenant compte du niveau d 'acceptation des stagiaires, faute de quoi il n' obtiendra pas de bons résultats et nuira à la confiance du personnel.

Des cours de formation n'est pas mieux, plus haut de gamme plus nouveaux, mieux c'est.

Car toute formation est co?teuse, non seulement sur le plan financier, mais aussi sur le plan du temps.

C 'est pourquoi la priorité est donnée aux programmes les plus nécessaires.

Les cours de formation portent sur des questions spécifiques et les cours qui permettent de résoudre des problèmes pratiques sont de bons cours.

Il y a beaucoup de professeurs qui parlent de vérités absolues et inutiles qui ne peuvent que gaspiller des ressources.

Dans la planification à long terme des cours, il est essentiel de disposer d 'un ensemble complet de compétences.

Il faut à la fois des compétences professionnelles et des qualités personnelles élevées, ainsi que la capacité de travailler en équipe.

Système de formation de l'organisation d'une entreprise doit être non seulement un spécialiste de la formation, les grandes entreprises n'est pas seulement de créer un Département de la formation ou des centres de formation si simple, la clé est dans quel but d'envisager la formation.

L'Organisation a besoin non seulement de gestionnaire dans le système de formation spécialisée, a également besoin de la coopération des membres d'autres organisations, notamment dans les cadres d'entreprises devraient assumer une certaine responsabilité, dans le système d'organisation de l'entreprise de formation de sorte que, pour être efficace pour promouvoir la mise en ?uvre de la formation.

De nombreuses entreprises de mener son peu de participer à des activités de formation spécifiques, je pense que devrait au moins lui - même a pris l'initiative de faire de la formation de la Division, mais aussi de participer à la détermination des besoins de formation et de programmes de formation.

Uniquement dans l'entreprise le patron et les cadres que l'avenir de l'entreprise où aller, les plus faibles? Et que la prise de décision pour le patron dans quels domaines dépenser de l'argent.

Comme la formation de Manager, doit être l'intention de mieux comprendre le patron, le travail de raffinage et de mise en ?uvre.

Dans le système de l'Organisation de la formation, de la formation de la Division est un facteur clé de l'enseignant, le niveau et le contenu de la formation adaptative de la décision.

Actuellement, la plupart des petites et moyennes entreprises afin de formation externe engagé conférencier principalement, mais pas consciemment formateur interne des entreprises d'exploitation minière.

En fait, le travail est le meilleur de l'apprentissage, la pratique est de préférence de la formation.

Dans l'entreprise de formation, la formation de formateurs d'équipe, le meilleur moyen est de conférencier et conférencier à l'intérieur et à l'extérieur.

La formation des ma?tres de conférence internes permet d 'assurer la continuité de la culture d' entreprise et de l 'activité, tandis que la formation des ma?tres de conférence externes permet d' améliorer le concept de gestion.

Il convient de souligner que la formation n 'est pas nécessairement un cours, mais une formation méthodologique, une formation à l' utilisation d 'outils, le partage des données d' expérience et des débats de cas.

Il existe au sein de l 'entreprise des personnes qualifiées peuvent jouer un r?le de "formateur".

La formation est la plus adaptée lorsque le personnel de son entreprise est le mieux informé de son entreprise et des problèmes qui se posent dans l 'entreprise.

Les conférenciers extérieurs sont généralement invités dans les trois cas suivants:

Les personnes qui ont besoin d 'un cerveau extérieur pour aider les entreprises à changer d' avis sur le long terme dans une entreprise sont profondément influencées par l 'entreprise et peuvent, involontairement, produire de nombreux stéréotypes.

Il est très important de faire appel à des professeurs extérieurs de haut niveau pour échanger des idées avec les gens de l 'entreprise.

Certains cours de formation ne sont pas adaptés à la formation interne de formateurs qui parlent couramment de bonnes pratiques religieuses étrangères.

Pas tous les programmes de formation interne est professeur professeur externe plus approprié.

En raison de l'employé de formateurs internes est une entreprise, alors que certains sujets sensibles n'est pas approprié de parler, mais a dit n'est pas bien de persuasion.

En ce moment, le professeur externe peut être considéré comme plus objective et plus convaincant, aussi bien d'éviter les contradictions.

3. Les cours de formation très professionnel et de haut niveau, l'entreprise n'a pas à ce personnel

Une entreprise ne peut pas être tous des experts est excellent dans tous les domaines.

Mais la demande de l'entreprise de formation est illimitée, il faut engager des experts externes pour compléter.

La formation des instructeurs ou doit être dans l'esprit, l'intérieur de l'entreprise, principalement, à l'extérieur de principe de subsidiarité.

De nombreux employés de formation doit être la responsabilité de mentor.

Si les nouveaux employés ont besoin de professeurs externes pour leur apprendre les règles de l 'entreprise, il ne peut que démontrer que les stagiaires internes ne sont pas qualifiés.

Les ancêtres chinois dit: dix ans, un arbre, une centaine d'années.

La formation est un mécanisme à long terme, contrairement à la performance de la campagne de commercialisation directe et immédiate, si aucune évaluation sur le contenu de la formation, il est impossible de comprendre la formation de qualité, et, naturellement, ne peut assurer la formation permet d'obtenir l'effet escompté, donc, il doit établir un système d'évaluation de l'effet d'entra?nement, en temps utile pour évaluer l'efficacité de la formation, et à identifier l'amélioration des méthodes.

Dans le système de planification de courte durée de la formation n'est pas fini, mais les entreprises doivent conscience de ce que, sinon, ne peut être perdue et de l'argent.

On a la formation de beaucoup de petites et moyennes entreprises, qui pense que Dieu, de manière aléatoire dans des sociétés de formation de tissu sur un tas de gens écouter quelques peut ne pas être nécessaire de classe, il n'y a pas de valeur, mais également de la consolation que "Nous attachons de l'importance à la formation".