大學生の創業：創業経歴はでこぼこで私を鍛えました。

4月13日夜、成都市の大學生の就職?起業促進活動の現場で、四川大學の康凱さんは創業の典型としてインタビューを受けました。

しかし、拍手した大學生はまだ知らないかもしれません。この「中國大學生自強の星」を初めて獲得した起業家は、先日すでに自分の手で設立した「キャンパス會社」から撤退しました。

最近、康凱は本紙の記者の取材を受ける時、自分の創業経歴の辛酸苦楽を紹介して、および最後に退出の本當の原因を選ぶ。

康凱氏は、教師や學生、社會世論が起業する大學生に対してもっと寛容にしてほしいと話しています。

　　“創業經歷坎坷鍛煉了我” 

康凱は四川大學の生物工學専攻の二年生です。

學校生徒會の主席であり、大學院生會の主席でもありました。成績と表現はとても優秀です。

2005年12月、大學院生になったばかりの康凱さんは自分でためた二萬元余りを利用して、二人のパートナーと一緒に大學ITチェーン店をオープンしました。

大きな仕事をするために、康凱は大部分の利益を店頭に投げました。彼自身と二人のパートナーは毎月500元の給料しかもらいません。

その後、パートナーは収入が少なすぎると感じて、まだ外でアルバイトするほうがいいと思いました。

孤軍奮闘するうちに、カンケイは農村の青年に目を向けた。

すぐに、雙流は噴絵技術のある農村の若者と康凱のパートナーになりました。

彼らは獨立した責任制を採用して、一つのチームの學生は一つの學院を注視して、學院の広告デザイン、スプレー業務を全部持ってきます。

その結果、念願の通り、四川大學江安校區で文印、スプレー、広告デザインなどの業務が盛んに行われました。

その後、康凱の商売の露店はもっと広いです。

飲食、娯楽を含む益智文化クラブを設立しました。500人以上の大學生が彼の會社で働いています。

2007年2月、康凱は団中央から「全國十大自強の星」と評された。

康凱の創業は極めて大きい栄譽を獲得して、メディアの宣伝はますます熱くなって、商売もとても順調です。

その時、彼は退社を選び、會社を自分のパートナーに譲渡しました。

「會社と私はもう全然関係がありません。

友達同士の付き合いで、彼らを指導します。

　　“校園創業空間和市場太小” 

康凱の脫退は、人々が想像していたほど複雑で悲壯ではない。

一つはキャンパスの中で會社を作るので、発展空間はもう大きくないです。

もう一つの原因は、さまざまな観點に衝撃を受け、大きなストレスを感じたからです。

実は、康凱は理知的に脫退を選ぶのです。

カンケイは自分の脫退の主な原因は、キャンパス創業のプロジェクト、空間と市場が小さすぎるからです。

彼は言います。

いいプロジェクトがあれば、私は退出することはないだけでなく、迷わずに入ることができます。

社會競爭の環境はキャンパスよりずっと複雑で、社會に適応して將來もっと良く歩くためには、もっと堅固な蓄積と準備が必要です。

幸いなことに、康凱はかつて會社を経営して學習に影響したことがないので、“今私の成績は依然としてかなり良いです”。

彼の計畫は、大學院を卒業したら、ある分野でトップクラスの會社に入り、末端からスタートし、各方面の経験を學び、自分の將來のためにもっと成熟した起業するつもりです。

「私の起業は學校という枠に限ったことではない」

世論が康凱に與える圧力も大きい。

ある人は、康凱がこのように小さいプロジェクトをするのは創業とは言えないと思っています。

學術を主導する教師もいます。學生はよく勉強し、學校の育成計畫に従い、真面目に學業を完成させ、商売をするべきではないと思います。

さらにメディアでは、康凱は30萬元以上も儲けたと自慢しています。クラスメートに彼がわざと宣伝していると誤解されて、彼はなかなか下ろせないです。

「各方面の世論の圧力が、私を冷靜に考えさせてくれたのは、私が選んだ引退の導火線にすぎない」

カンケイは言った。

　　“警惕為優惠條件盲目創業” 

學校はとても良いプラットフォームと支持を提供しています。両親も彼の選択を尊重しています。また、いいパートナーがいます。これらはすべて康凱の創業の道を順調に進められています。

このような道を歩いた後に、康凱は多くの経験と感銘を持って皆さんと分かち合うべきだと思います。

康凱はビジネス及び起業指導経験のある権威のある先生が、多くの評価と指導を與え、大學生にどうやって回り道をしないで、もっと大きな効果を得られるかを教えます。

康凱は同時に、學校側も大學生の創業に特別な配慮を與える必要はないと考えています。學校の規律と校則の中で體現する必要はないです。

彼は言います：“いくつか學生がこれらの優遇條件のために盲目的に創業することを警戒します。”

社會の世論は創業の“スター”のはでな宣伝に対して、康凱にとてもうれしくないと感じさせます。

彼は、創業の成功した大學生は実はとても平凡で、いったん“神話”に包裝されたら、學校の大學生の創業の衝動を刺激して、盲目的に海に降りますと思っています。

起業の試みをする大學生の中で、みんなはただ正面の環だけを見て、実は失敗のはるかに多い成功者。

勉強は創業より大切です。

これは康凱の心の底の言葉です。

彼は言います：“大學は高いレベルの人材の思惟の方式、學習の能力を與えて、今後の就業、創業に対してとても重要で、學生會、社會団體、アルバイトして職を學んで、すべて類似の創業の経験の蓄積を獲得することができます。”

同時に、康凱はメディアの宣伝が好きで、彼は大學生に1種の理念を伝達することを渇望します。創業は平凡から始めて、平凡の中で革新します。

大學生の起業には大きなプロジェクトが必要ではありません。小さい時からやり始めます。

大學生は創業前に、自分を客観的に評価しなければならない。自信があれば、情熱があり、資源があり、革新的なプロジェクトがあれば、努力して突進し、失敗を恐れないようにします。他人の成功をうらやましがるだけで、気まぐれで盲目的に起業するなら、早めに放棄したほうがいいです。

カンケイは言った。