李光斗：史上最高の従業員激勵（図）

今日の中國企業は日進月歩の時代に直面しています。従業員の間には、従業員と社長の間に深い世代間のギャップがあり、大きな認知の違いがあります。

どの世代も自分の価値観を探しています。社會全體の人生観は多様な発展態勢を呈しています。個人の権利がますます多くなるにつれて、企業が個人に提供する満足感と個人の期待の間の距離はますます大きくなり、企業の理念はどのように変えても自分の従業員とドッキングしにくいです。多くの企業家は企業がどのように従業員との関係を処理するべきかについて話しています。

このような大きな流れの中で、企業の執行力と効率が極めて低いのは、社員一人が企業に対して「理想主義」という態度を持っているからです。自分に対しては「犬儒主義」かもしれません。{pageubreak}

人の一生は実は自分の履歴書を書いています。企業の成否は事業の成否を表しています。転職を選ぶことができるかもしれません。これはもっと楽な決定のようですが、履歴書には敗軍の將の印が永遠に刻まれています。若い人たちは國際企業の人間的な管理政策に憧れているようですが、天下には無料のランチがなく、どんな華やかさにも知られざる苦しみが潛んでいます。

GOOGLEの管理モードは世間の人の興味を持つ話題で、人々はいつも彼の人間化の管理、高い給料と心地良い事務環境に言及して、多くの中國の企業家と學者もきわめてその管理モードを尊重して、ここは更に若い人の夢想の仕事の楽園で、しかしGOOGLEの管理モデルは人に知られていない別の一面を持っています。

IT業界は技術更新においてスピードを極めて要求する業界であり、グーグルは業界內の覇者の地位を維持するために常に最前線に立っているため、社員の専門素養に対しては厳しい要求をしています。社員が會社の革新速度に間に合わないとすぐに辭められます。企業は本來學習の場であり、成長の場でもあるべきですが、多くの大手企業は主義を持ってきました。しかし、若い人にもっと多くの機會を與えていません。

大きな會社の高慢で冷たいと比べて、中小企業はかえって若者の學習の教室、成長の揺籃です。學習は學校の中で先生の板書の教えを聞くだけではなくて、いわゆる3人の旅は必ず私の師がいて、ふだんの仕事の中ですべての同僚はすべて私達が參考にすることに値して、企業の指導者は従業員の學ぶべきな模範と先生です。{pageubreak}

唐代の文學者、韓愈は「師説」に書いています。先生、だから伝道して業を受けて戸惑いを解きます。人は生まれながらにして知るものではない。惑わずして師に従わず、惑わず、結局は解けない。生は吾の前で、その聞道も固先は吾で、吾はこれによって師のものである。生は吾の後で、その聞道もまた先は吾で、吾はこれによって師のものである。吾師の道も、夫がその年の前後を知って吾が生を受けたのではないか？だから貴賤なし、長短なし、道の在り方、師の在り方。」

學校を出てから、會社は社員の人生の第二教室であり、企業のリーダーは業界のエリートとして、戦略的には非常に愚かな従業員が持っています。社員の平日の仕事はこの「先生」に提出する作業です。先生は宿題に対する批判はまさに社員が経験を吸収する一番いい時です。若い社員はこのような時間をしっかりと把握すれば、迅速に成長できます。そして、自分の目が高くて、傲慢でうぬぼれている人はこのような機會を失いました。

會社は學校で、指導者は先生で、給料は奨學金で、同僚はクラスメートで、仕事は宿題です。スローガンのこの民営企業は人を感服させたので、彼の企業のスローガンは簡単な決まりごとの中に落ちていないで、1段の人生の哲理を掲示して、このような哲理は1種の人の心を凝縮することができる信條で、1種の職場の道徳の原則で、更にあれらの若者は光り輝く道の警世の格言に踏み出します。