孩子的理財(cái)意識(shí)與能力成為教育的重點(diǎn)部分

　　巴菲特這位知名的投資大師，在4歲的時(shí)候，就開(kāi)始做起人生第一筆生意。4歲那年，巴菲特從爺爺?shù)碾s貨店買(mǎi)了一批口香糖，批發(fā)價(jià)3美分一包，一次買(mǎi)上20包。晚上在他家附近挨家挨戶推銷，賣(mài)5美分一包。每賣(mài)一包，小巴菲特就凈賺2美分。2008年，巴菲特聯(lián)手瑪氏公司收購(gòu)了他4歲時(shí)賣(mài)的口香糖的生產(chǎn)廠家箭牌口香糖公司，總收購(gòu)價(jià)格是230億美元。

　　那么如何來(lái)引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)理財(cái)，怎樣培養(yǎng)孩子的理財(cái)觀念呢?

　　一、要讓孩子懂得錢(qián)財(cái)來(lái)之不易，培養(yǎng)孩子正確的消費(fèi)觀

　　告訴孩子金錢(qián)來(lái)源于辛勤的勞動(dòng)，讓孩子學(xué)會(huì)自力更生，幫助孩子認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值。用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富。可以讓孩子了解家里的收入與支出情況，告訴他要對(duì)自己的未來(lái)做一個(gè)合理的規(guī)劃。讓孩子通過(guò)自己的努力買(mǎi)自己想要的東西，他會(huì)很慎重地貨比三家，改掉沖動(dòng)購(gòu)物的壞習(xí)慣。可以讓孩子設(shè)立一個(gè)“賬本”，一段時(shí)間后，讓孩子統(tǒng)計(jì)一下，如果花得不合理，父母可以讓孩子自己調(diào)整。

　　二、要讓孩子學(xué)會(huì)正確的花錢(qián)，改變孩子支出習(xí)慣

　　通過(guò)改變家長(zhǎng)給零花錢(qián)的習(xí)慣，亦可以改變孩子的花費(fèi)習(xí)慣。此外，還可以采取讓孩子當(dāng)一天家長(zhǎng)的形式，這樣他們會(huì)更加了解家庭如何運(yùn)轉(zhuǎn)，錢(qián)是怎么流動(dòng)的，家庭開(kāi)銷的龐雜，在支出前就會(huì)進(jìn)行主動(dòng)思考，還可以從小鍛煉孩子花錢(qián)買(mǎi)東西，如何購(gòu)買(mǎi)物美價(jià)廉的物品，引導(dǎo)孩子合理消費(fèi)，制定消費(fèi)計(jì)劃。同時(shí)鼓勵(lì)孩子記賬，養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣。

　　三、幫助孩子學(xué)會(huì)積累，訓(xùn)練孩子自己儲(chǔ)蓄

　　當(dāng)孩子想買(mǎi)自己心儀已久的一人貴重物品時(shí)，父母可以跟他說(shuō)，把零花錢(qián)儲(chǔ)存起來(lái)買(mǎi)。讓孩子體驗(yàn)“積少成多”的樂(lè)趣，還可以讓孩子體會(huì)到“有選擇性消費(fèi)”的意義。現(xiàn)在的孩子都有自己的壓歲錢(qián)，要告訴他對(duì)壓歲錢(qián)正確的處理方式，可以讓孩子自己管理壓歲錢(qián)，用壓歲錢(qián)做一個(gè)小小的投資理財(cái)。

　　四、帶孩子走進(jìn)銀行，投資啟蒙，適度積累“生錢(qián)”經(jīng)驗(yàn)

　　告訴孩子將錢(qián)放在銀行里可以做什么，讓孩子對(duì)銀行有一個(gè)初步的了解。還可以講講各種教育儲(chǔ)蓄或保險(xiǎn)的作用，培養(yǎng)通過(guò)投資，使錢(qián)生錢(qián)的意識(shí)。教給孩子一些理財(cái)技巧零存整取、12張訂單法等。當(dāng)孩子達(dá)到一定年齡，讓孩子接觸一些投資類的模擬游戲或直接投資，讓他們對(duì)投資開(kāi)始有第一手經(jīng)驗(yàn)。

　　五、家長(zhǎng)要以身作則

　　培養(yǎng)孩子正確的金錢(qián)觀，最重要的一點(diǎn)還是家長(zhǎng)對(duì)金錢(qián)的態(tài)度。父母是孩子的第一任老師，父母的行為以及觀念會(huì)在無(wú)形中對(duì)孩子產(chǎn)生巨大影響。因此，父母要常常思考自己的行為是否會(huì)給孩子帶來(lái)負(fù)面影響，如果要讓孩子達(dá)到自己的期待值，首先就需要家長(zhǎng)本身的行為與態(tài)度具有說(shuō)服力。

　　6到12歲是兒童理財(cái)觀念培養(yǎng)的黃金時(shí)間，從這個(gè)時(shí)期開(kāi)始培養(yǎng)兒童的理財(cái)觀念，也是培養(yǎng)兒童一個(gè)良好的生活習(xí)慣，讓孩子從小就擁有正確的金錢(qián)觀。