職場(chǎng)“小伙伴”該怎樣譜寫“升職記”

　　人類是“群居動(dòng)物”，有著明確的社會(huì)屬性，而我們的每一個(gè)成長(zhǎng)階段都離不開“團(tuán)隊(duì)”。對(duì)于職場(chǎng)新人來說，同事和團(tuán)隊(duì)是你最好的學(xué)習(xí)對(duì)象，是提升職場(chǎng) 價(jià)值的重要助力。李浩認(rèn)為，在職場(chǎng)中塑造自己的行為風(fēng)格，這并不表示孤芳自賞、恃才傲物，懂得溝通協(xié)作、尊重別人，融入團(tuán)隊(duì)，是職場(chǎng)價(jià)值提升的不二法門。

　　塑造自己的職場(chǎng)行為風(fēng)格

　　深處職場(chǎng)，自身的價(jià)值不僅需要自己去了解和認(rèn)識(shí)，更多的時(shí)候還需要?jiǎng)e人的認(rèn)識(shí)和肯定才能真正得以體現(xiàn)。李浩建議，在工作中要有目標(biāo)地培養(yǎng)和塑造自己 的職場(chǎng)風(fēng)格，年輕人的職場(chǎng)就是要不一樣，在規(guī)則和規(guī)定允許的范圍內(nèi)，適合場(chǎng)合又不乏個(gè)性的儀表和著裝，非工作場(chǎng)合適時(shí)展現(xiàn)自己的一些特長(zhǎng)和技能，嘗試并保 留一些有益且不同的興趣愛好，都是培養(yǎng)并讓別人認(rèn)識(shí)自己職場(chǎng)價(jià)值的良好途徑。

　　當(dāng)然這些也僅僅都是一些淺層次的小技巧，而最實(shí)質(zhì)的職場(chǎng)價(jià)值和職場(chǎng)行為風(fēng)格還是要在工作中來體現(xiàn)的，比如職場(chǎng)新人們可以結(jié)合自己的性格和特長(zhǎng)，養(yǎng)成 沉著冷靜，凡事都細(xì)致入微的工作習(xí)慣，這樣當(dāng)你在從事一些技術(shù)、生產(chǎn)等一線工作或者作為一個(gè)管理者需要對(duì)事務(wù)深入了解并做出冷靜判斷的時(shí)候就會(huì)有很大的幫助。

　　另一方面，如果自己擅長(zhǎng)人際溝通，總能很好的融入同事和團(tuán)隊(duì)，面相溫和，微笑對(duì)待每一個(gè)人，總能博得別人的信任，那就可以有意地培養(yǎng)與之相關(guān)的工作習(xí) 慣和工作技能，這樣也許自己在銷售工作或者人力資源工作方面都會(huì)取得不錯(cuò)的成就。

　　而需要注意的是，塑造自己的職場(chǎng)行為風(fēng)格其實(shí)就是說職場(chǎng)新人應(yīng)該懂得并了解自己的特長(zhǎng)是什么，并能夠把這種特長(zhǎng)變成習(xí)慣運(yùn)用到工作中去，學(xué)會(huì)結(jié)合特 長(zhǎng)和習(xí)慣來選擇職業(yè)、崗位并培養(yǎng)所必須的技能，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)把這種風(fēng)格發(fā)揮出來，這樣不僅工作能夠取得很好的成績(jī)，你的職場(chǎng)價(jià)值也能夠得到別人的充分肯定。

　　打造自己的專屬職業(yè)技能體系

　　面對(duì)種類繁多的專業(yè)技能，步入職場(chǎng)后我們不可能也沒有時(shí)間還像在學(xué)校的時(shí)候一樣盡量多地去考證書。而李浩則建議，如果你很感興趣某件事情，對(duì)目前的工作還算喜歡或者你已經(jīng)選定了未來的職業(yè)方向，那么你可以有順序地學(xué)習(xí)一些技能。

　　1、目前工作所必需但還不具備的技能;

　　2、選定的未來職業(yè)方向應(yīng)該具備的技能;

　　3、你感興趣的事情。

　　除此之外，技能體系中還應(yīng)該包括人際交往能力、時(shí)間管理能力、情緒控制能力和抗壓能力等其它多方面的能力。