身在職場你有技能焦慮癥嗎

　　現代社會分工越來越精細，對人才的專業性要求越來越高。面對優勝劣汰的競爭，人們產生一定的“技能焦慮”是正常的。受訪者坦言自己有“技能焦慮癥”，說明有上進心、進取心，是件好事，值得鼓勵，這比無所作為，不思進取，甚至于找不到理想工作就“宅”在家里“啃老”要好得多。

　　對技能的理解要有更清晰的思路和更廣闊的視野。眼下，許多年輕人把技能僅僅看作是考證，片面地把證書當作職場的“敲門磚”。這本無可厚非，但不免有失偏頗。資料顯示，目前我國城鎮1.4億職工中，技術工人大約7000萬，其中初級工所占比例高達60%，中級工為35%，高級工只有5%，高技能人才奇缺。這也提醒一些部門和單位，對職工要加強教育和引導，并通過激勵舉措，促進年輕人將成才、提高技能的眼光投向生產一線，在實際工作中取得成績、贏得自信。

　　但也應看到，在這種群體性“技能焦慮”中，有不少人憂慮過重，這是職場亞健康的一種表現。一些人不夠自信、內心敏感，看到別人因技能而焦慮，于是為技能而考證，從而獲得安全感，這其實是加劇了職場的不安全感。還有一些人，僅為解決焦慮情緒而盲目學習技能，最終只會更加加劇不安，甚至形成惡性循環，成為技能的“心理奴隸”。

　　技能在精不在多。要消除“技能焦慮癥”，“充電考證”當然是一大途徑，但如果什么都想學、都想會，結果恐怕只能是什么都不專不精，還是應專注于某一特定技能的發展，力爭取得真才實學。

　　作為社會焦慮的一種類型，“技能焦慮癥”是職場生態的一面鏡子。“技能焦慮癥”主要是職場人群怕自己的技能跟不上時代，不能適應工作需求和職位調整。于是，為了贏得一個又一個的能力符號和素質象征，他們將考級、考證放到一個重要的地位。

　　而適度的“技能焦慮癥”是職場人士的一種危機意識，有著某種積極作用，在某種程度上、某種范圍內可以激發職場人士的潛力和動力。因此，面對“技能焦慮癥”，一方面，相關部門可通過切實的舉措提高勞動者在市場中的機遇和地位，健全完善社會保障體系，在就業、社會保障等方面減少人們對生活的擔憂;另一方面，要加強心理疏導和社會工作介入，修復不良心態，讓奮斗者有收獲，讓付出者有回報。