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    Promotion De La Transformation Et De La Modernisation Des Industries Traditionnelles En S' Inspirant De La Conception Du Système Allemand D 'Enseignement Professionnel Et Technique

    2011/7/26 12:00:00 46

    The Design Transition Of Professional Technology System


    Un système d 'enseignement professionnel et technique solide, caractérisé par des caractéristiques et des résultats visibles, est l' une des clefs de l 'excellence de l' industrie manufacturière allemande dans le monde.Lors de ce voyage en Europe, Emma s' est rendue à Heidelberg, ville universitaire allemande, pour y approfondir son expérience et ses pratiques en matière de développement de l 'enseignement professionnel et technique.


    Au cours d'entretiens approfondis avec les enseignants et les élèves, Emma a appris que les élèves allemands pouvaient aller à l'Université par l'intermédiaire de l'enseignement secondaire général ou de l'Université par l'intermédiaire d'écoles techniques, système à double filière qui permettait de sélectionner et de former du personnel hautement qualifié.L 'éducation professionnelle et technique allemande permet de former un grand nombre de personnes hautement qualifiées et constitue un appui important à l' industrie manufacturière, non seulement parce qu 'elle est dotée d' une philosophie pédagogique et de méthodes de formation avancées, mais aussi et surtout parce qu 'elle a des idées novatrices et une conception originale Des mécanismes institutionnels de sélection des élèves, de recrutement des enseignants, d' évaluation des titres, d 'investissement financier et d' accès à l 'éducation des techniciens.


    En tant qu 'entreprise novatrice qui s' emploie à transformer les industries traditionnelles à forte intensité de main - d' ?uvre en utilisant les technologies de pointe, l 'Emma estime que l' introduction de technologies de pointe et l 'augmentation des investissements dans la recherche - développement, la conception ou l' amélioration du niveau de l 'ensemble de l' industrie sont étroitement liées à l 'apport de main - d' ?uvre hautement qualifiée et qu 'il est urgent de développer l' enseignement professionnel et technique en Chine et en Asie.


    Selon le pouvoir souverain de la Couronne, la transformation de l 'industrie traditionnelle devrait être axée sur la science et la technologie et l' amélioration de la qualité des travailleurs.La transition est plus difficile et plus difficile: la perception, les mécanismes novateurs et les critères d 'évaluation des compétences.Deux chiffres sont plus importants que la valeur de la production, à savoir la part du capital humain dans les bénéfices des entreprises, et la part du financement de la R - D dans la production des entreprises.Tirant parti de l 'expérience allemande, Emma planifiera des modèles d' investissement et des méthodes d 'investissement dans le domaine de l' éducation.


     

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