Grappe Industrielle: La Coopération Entre L'école Et L'Entreprise De Yu Du S'Approfondira Davantage Et S'Efforcera D'éduquer Les Talents Ensemble.
Au cours des dernières années, avec le développement vigoureux de la première industrie du textile et de l'habillement dans notre Comté, la demande de talents dans l'industrie de l'habillement s'est multipliée, et l'écart entre les talents pratiques et les talents qualifiés dans l'habillement s'est encore élargi. Il est urgent d'avoir un certain Nombre et une certaine qualité de talents qualifiés pour répondre à la demande de talents pour la promotion de l'industrie et le développement de l'industrie dans notre comté.
En septembre de cette année, plus de 100 étudiants en design de vêtements et en artisanat de classe 2019 de l'école secondaire professionnelle du comté de Yudu se sont rendus dans des entreprises de vêtements telles que wingaid Clothing et Artificial Intelligent Manufacturing pour effectuer des stages de mise en service.Il s'agit d'un autre groupe d'excellents étudiants des collèges professionnels qui servent le développement économique du comté et qui sont envoyés aux entreprises.
Afin de promouvoir la construction de hautes terres d'enseignement professionnel et de mieux servir le développement rapide et de haute qualité de l'économie du Comté, au cours des dernières années, le comté de Yudu s'est concentré sur l'intégration de l'industrie et de l'éducation, a approfondi la coopération entre l'école et l'entreprise, et a progressivement mis en place une voie de développement de l'intégration de l'enseignement professionnel et de l'économie du comté en formant des talents techniques spécialisés pour l'entreprise par la participation de l'entreprise à l'inscription, la formation des commandes et la création de classes
Huang Yuanhong, Directeur du personnel de wingaid fashion (Ganzhou Co., Ltd.)
? ces stagiaires en attente d'emploi sont de haute qualité et ont dépassé nos attentes. Ils ont également une forte capacité d'affaires. Ils peuvent commencer 5 à 6 Processus en seulement 2 mois.
Dans le comté de Yu du, l'intégration de l'école et de l'entreprise a été prise comme ligne principale, la planification de l'intégration de l'industrie et de l'éducation a été mise en ?uvre et un mécanisme moderne de formation des talents d'apprentissage a été mis en place.Explorer en profondeur le nouveau modèle ? 3 + X ? exige des étudiants qu'ils élargissent l'apprentissage d'autres compétences professionnelles et développent leur propre apprentissage spécial sur la base de l'obtention du certificat de niveau de compétences professionnelles, afin de créer des conditions solides pour améliorer la compétitivité des étudiants sur le marché.Dans le même temps, mettre l'accent sur le transport des talents, promouvoir la modernisation industrielle, recommander activement aux dipl?més de l'Université de se rendre dans les entreprises du parc industriel du comté pour des activités pratiques de stage, et mettre en ?uvre les mesures de gestion de la pratique de suivi du poste ? 121 ? pour organiser des enseignants de service pour vérifier le dortoir et le poste tous les jours, un cours de pensée et de politique toutes les deux semaines et une réunion de synthèse et de reconnaissance tous les mois, afin de comprendre leur dynamique idéologique et leurs conditions de travail.Communiquer et résoudre en temps opportun les problèmes et les difficultés signalés par les élèves.Depuis septembre 2020, le comté de Yudu a envoyé plus de 1500 stagiaires dans le parc industriel.
Wang Xiaoping, stagiaire de l'école secondaire professionnelle du comté
? le personnel ici est très bon. Nous apprendrons patiemment et nous aiderons à résoudre les problèmes lorsque nous rencontrons des gens que nous ne comprenons pas. Le salaire est bon, la nourriture et le logement sont bons.?
En mettant l'accent sur la formation professionnelle et en contribuant à la revitalisation des villages, le comté de Yudu a également dispensé une formation technique aux jeunes sociaux et aux travailleurs migrants. Grace à des cours centralisés, à l'envoi de la formation à la campagne et à l'envoi de la formation à l'entreprise, la formation à l'habillement, à l'application électronique et électrique et à la formation à l'entretien a été dispensée successivement, et des efforts ont été faits pour mettre en place une formation sociale intégrée, l'évaluation des compétences,Recommander une base complète de formation sociale pour le Service d'intégration de l'emploi afin de fournir un service complet au développement économique du comté.
(Source: publié par Yu du)
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