女子學生は靴の収穫を洗って特許を発明して學校側の組み合わせてセットにする奨勵を獲得します。

「生活をよく観察すれば、特許が一つできるかもしれません。」

中國計量學院の梁嘉麟先生は発明好きで、彼は省內の高校の中で唯一無二の「発明と特許」選択科目を開設して、自分の「秘訣」を伝授しました。

最近、彼の選択科目のクラスでは、最初の「家事」からの発明特許を出しました。白い布靴を洗濯して乾かした後、黃色くならないで、もっと白い方法になりました。

また、知的財産権と発明者は學生の黃石敏本人であり、指導者は署名しない。

黃石敏さんによると、彼女は靴カバーを設計しました。中には草木灰成分があります。靴を洗った後、この木灰靴をカバーして、靴を乾かしたらもっと白くなります。

我が省で初めて國家の許可を得て知的財産権専門の大學を設立しました。計量學院では現在、學生が國家の認可を受けている実用新案特許が50件を超えています。

統計によると、この學校の學生は獨立した発明者または獨立した設計者として申請している（學生個人の知的財産権）の3種類の國家特許はすでに200件を超えています。そのうち、國家知的所有権局に許可された実用新案特許項目は50件を超えています。

2007年だけで、この學校の學生が申請した発明特許と実用新案特許は60件を超えました。

黃石敏さんはこれによって學校側から2000元のサポートを受けます。

計量學院では、學生が獨立して出願した発明特許、実用新案特許及び意匠特許は、國家知識産権局が受理または授権した後、學校100元から2000元までの奨勵を受けることができます。これは、學生が特許を申請した奨勵條例がすでに學校の「學生手帳」に明記されています。これは浙江大學の學生管理と教務管理の中では初めてです。