教育訓(xùn)練業(yè)界の2011年相場(chǎng)

創(chuàng)業(yè)者にとって、やりたいならこれはいいモデルです。最初から一歩ずつ足跡を殘していますが、市場(chǎng)を位置づけて、自分の企業(yè)ビジョンを考慮して、完全に純粋にお金を稼ぐためにトレーニングをしないでください。そのように誤解されて、あなたの企業(yè)が強(qiáng)く、大きな目標(biāo)を達(dá)成できない場(chǎng)合があります。

お金を稼ぐためにトレーニングをしても、企業(yè)が強(qiáng)く、大きな目標(biāo)を達(dá)成することはできません。起業(yè)家にとって、やりたいなら、これはいいモデルです。最初から一歩ずつ足跡をつけて、市場(chǎng)を位置づけて、市場(chǎng)を作る時(shí)、企業(yè)のビジョンを考慮して、完全な純粋なお金を稼ぐためにトレーニング業(yè)務(wù)をしないでください。

例えば、いくつかのトレーニング項(xiàng)目があれば、可能性は以下の通りです。

どのようなプロジェクトと業(yè)務(wù)がリスク投資を得られますか？最後に上場(chǎng)したのと同じようにリスク投資が介入しているので、大きな資金の投入が大きな階段を上るようにして、規(guī)模を上げると、高い給料を払ってプロの人材にあなたのこのプロジェクトに入ってもらえます。

教育業(yè)界の創(chuàng)業(yè)は業(yè)界の資源と目標(biāo)の取引先の群を必要とします。

教育について

まず、業(yè)界の資源が不足しています。育成教育をしている以上、あなたの教師チームはどうやって構(gòu)成されていますか？

第二に、ターゲット顧客のグループは、現(xiàn)在選択されているトレーニングの対象は、市場(chǎng)のトレーニング機(jī)関は基本的には、しかし、まだスペースがありますか？隙間があります。また、入場(chǎng)者には必ず隙間があります。巨人が2千萬(wàn)人、ATAも発売されていることを知っています。

このように多くのクジラの小さな魚のエビは生きていません。例えば、私は資金の一部を持っています。大學(xué)入試の目標(biāo)群になるかもしれません。地域性があるかもしれません。たとえば、私はヨガや他の生活の質(zhì)を向上させる訓(xùn)練をしてあげます。彼が選んだ點(diǎn)は本當(dāng)に自分のものと結(jié)び付けられていますか？