服のタイプを學びたいですが、學校はどうやって正しく選択しますか？

今は多くの學生が服のデザインを勉強したいです。服のデザインについて悩んでいます。たくさんの服のデザイン學校を見ました。いろいろなメリットがあります。ある學校は環境がとてもいいです。しかし、教育には実踐が足りないかもしれません。ある學校は比較的小さいです。

まず、學生たちに今の服裝學院を知ってもらいたいですか？大部分の學生はまだはっきりしないかもしれません。見たのはいいところです。分析してみます。実は今全國の服裝學院の多くの課程はもう今の企業の採用要求に追いつかないです。10年前の授業はまだ行っていますが、服裝のデザインは日進月歩です。もし課程が改革しないと學生が終わったらだめです。の學歴はすべて最も重要ではありませんて、服裝のためにこれを設計しますかますそれとも技術性が蕓術性より大きい仕事に屬しますか？流行の流れ服裝學校で勉強します。

多くの學生が學校を選んでいます。學校は大きいほど専門的です。実は學校は大きいほど専門的ではないです。今中國の多くの大學は盲目的に學生のソースを広げるために、どんな専門もします。學生をよく教えてくれますか？多くの學校の先生は卒業したばかりで、仕事の経験もないです。教育については、學生は社會に役に立つのですか？だから、學生たちももっと実力のある私立學校を見てください。

第二點：服裝のデザインを勉強する地域の制限性です。現在國內の服裝は主に四派に分けられています。北上杭広はこれらの地方の服裝業が一番発達しています。服裝の最新のファッションと技術はこの四つのところから來ています。だから學校の四つのところを選んだのは第一選択です。特に杭州と広州は最高の服裝デザインの學習地です。杭州服裝企業は萬社以上で、周辺の大型の生地市場があります。

卸売市場はすべてそろっています。杭州では毎年多くの服裝発表會が行われています。特に杭州ファッションウィークでは、學生たちはいつも服裝蕓術の雰囲気を感じられます。これらは最新のファッショントレンドとハイテク技術を感じさせます。ファブリックカラーカードはまだ見たことがないので、服裝の発表會やハイテク技術などはおろか、卒業後はデザイナーとしての仕事ができません。

第三點：ぜひ學校に深く考察して比較してみてください。今多くの學校は実踐と企業の統合教育の広告を打ち出しています。學生たちは考えてみてください。例えば、山東省や四川省などの學校はどうやって教育と企業の統合を実踐できますか？しかし、これらの學生はよく分かりませんので、本當に実際の専門能力を學ぶ學校を選びたいです。必ず學校の実際の見學に行きます。ここでは、いくつかの學校を選ぶべきかを簡単に説明します。

1、學校の地理的位置。服裝の重要な基地ではないですか？これは學生のために市場を考察し、最新情報を知ることが重要です。

2、服裝ハイテク工業、補助材料市場、服裝卸売市場などの服裝実踐學習には重要です。

3、就職と起業に便利であるために、學校が実力のあるアパレル企業と協力して學生の起業指導をしているかどうかを見ます。

4、學校の先生は有名な企業で実際にやったデザイン総監督の授業ではないですか？もしすべての教授の講師が役に立たないなら、時代遅れです。これらのいわゆる教授講師は理論を書くしかないです。本當に企業に就職しても役に立たないです。

5、実踐的な研究開発基地を持って學生に実踐學習を提供し、學習期間中に自分の設計作品を市場に押し上げることができる。

6、授業はどれぐらい実踐していますか？どのぐらいの企業に対して性指導の実踐がありますか？これらを詳しく知らないと騙されやすいです。だから、必ず実際に調べて、目で見てください。

第四點：未來の服裝の発展傾向です。なぜこれを言うかというと、學生たちは卒業後、服裝に関する仕事や起業をしなければならないので、將來の服裝の発展の方向をよく知るべきです。服の將來の発展の方向を知ると、すぐに役に立つようになります。回り道をしないで、衣食住、服裝は第一です。服裝は第一です。ブランド層出不窮，以前服裝企業都是做大批量沒有檔次的批發產品，但隨著消費者的不斷變化特別是80,90后的生活方式和審美改變，還有互聯網的興起，對服裝也有了跟高的要求，未來服裝發展一定是小批量精致化和定制化的趨勢，這些變化都給了年輕設計師很多機會創造屬于自己的品牌，所以市場發生巨大的改變，在教學和學習上都要有相應的變化，不然你學的知識還有什么用，知識也是要更新換代的，因為時代在變革，每個時代都有每個時代的不同需求，所以我常和我的學生說這樣一句話，學習的本質是永遠要能和這個快速發展的時代保持同行并創造價值，只有這樣你才是一個優秀的人才，我相信每個學生都是優秀的，智慧的，獨具一格的，我更加相信優秀的人才一定是優秀的能與時俱進的好學校培養出來的。最後に、學生たちが自分に合った未來の優秀なデザイナーになれるいい學校を見つけてほしいです。