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  • 立體裁剪教案第一章《緒論》

    時間:2010-12-11 11:02:00  來源:立體裁剪教案點擊:0

       一 立體裁剪的概念


      立體裁剪是區(qū)別與服裝平面制圖的一種裁剪方法,是完成服裝款式造型的重要手段之一。服裝立體裁剪在法國稱之為“抄近裁剪(cauge)”,在美國和英國稱之為“覆蓋裁剪(dyapiag)”,在日本則稱之為“立體裁斷”。它是一種直接將布料覆蓋在人臺或人體上,通過分割、折疊、抽縮、拉展等技術(shù)手法制成預(yù)先構(gòu)思好的服裝造型,再從人臺或人體上取下布樣在平臺上進行修正,并轉(zhuǎn)換成服裝紙樣再制成服裝的技術(shù)手段。


      
    二 立體裁剪的淵源


      立體裁剪這一造型手段是隨著服裝文明的發(fā)展而產(chǎn)生和發(fā)展的,西方服裝史對服裝造型的分類為:非成型、半成型和成型三個階段,每個階段都代表了西方服裝史的發(fā)展過程,而立體裁剪產(chǎn)生于服裝發(fā)展的第三個時期,也就是歷史上的哥特時期,在這一時期,隨著西方人文主義哲學(xué)和審美觀的確立,在北方日耳曼窄衣文化的基礎(chǔ)上逐漸形成了強調(diào)女性的立體造型,這種造型從此成為西方女裝的主體造型,因此,歐洲歷史上的哥特時期,也是歐洲服裝史上窄衣文化形成的重要時期。隨后,在服裝的定制過程中逐漸得到發(fā)展,因為定制服裝要求合體度高,所以以實際人體為基礎(chǔ)進行立體裁剪是必然的,這種方法一直沿用到今天的高級時裝制作。隨著成衣業(yè)的發(fā)展,人們開始采用一種標(biāo)準(zhǔn)尺寸的人體模型來代替人體完成摸某個服裝號型的立體裁剪。


      
    三 立體裁剪的應(yīng)用范圍


      立體裁剪技術(shù)廣泛地運用服裝生產(chǎn)、櫥窗展示和服裝教學(xué)中。


      
    1 用于服裝生產(chǎn)的立體裁剪


      
    服裝生產(chǎn)分為兩種不同的形式即產(chǎn)量化的成衣生產(chǎn)和單件的度身定制形式,因此,立體裁剪在服裝生產(chǎn)中也常常也因生產(chǎn)性質(zhì)的不同而采用的技術(shù)方式一種為立體裁剪與平面裁剪相結(jié)合,利用平面結(jié)構(gòu)制圖獲得基本板型,再利用立體裁剪進行試樣、修正;另一種為直接在標(biāo)準(zhǔn)人臺上獲得款式造型和紙樣。立體裁剪在服裝生產(chǎn)中要求技術(shù)操作的嚴(yán)謹(jǐn)性。


      
    2 用于服裝展示的立體裁剪


      
    立體裁剪因其在造型手段上的可操作性,除用于生產(chǎn)同時也較多地運用于服裝展示設(shè)計,如櫥窗展示、面料陳列設(shè)計、大型的展銷會的會場布置,其夸張、個性化的造型在燈光、道具和配飾的襯托下,將款式與面料的尖端流行感性地呈現(xiàn)在觀者眼前,體現(xiàn)了商業(yè)與藝術(shù)的結(jié)合。


      
    用于服裝教學(xué)的立體裁剪


      
    在服裝教學(xué)中,除了上述兩方面的學(xué)習(xí)與運用外,應(yīng)更加注重造型能力和材料的運用能力的潛能的開發(fā),通過設(shè)計、材料、裁剪和制作等環(huán)節(jié)的研究,逐步掌握立體裁剪的思維方式和手工操作的各種技能,從而熟練地將創(chuàng)作構(gòu)想完美地表達出來。在教學(xué)實踐中應(yīng)鼓勵學(xué)生拓展思維,大膽實踐,從造型到材料的選擇都應(yīng)具有一定的獨創(chuàng)性,同時建立造型、材料和縫制間的相互聯(lián)系,并對其進行相關(guān)評價。


      
    四 立體裁剪與平面裁剪的比較


      1 平面結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢


      
    (1)平面結(jié)構(gòu)是實踐經(jīng)驗總結(jié)后的升華,因此,具有很強的理論性。
      (2)平面結(jié)構(gòu)尺寸較為固定,比例分配相對合理,具有教強的操作穩(wěn)定性和廣泛的可操作性。
      (3)由于平面結(jié)構(gòu)的可操作性,對于一些定型產(chǎn)品而言是提高生產(chǎn)效率的一個有效方式,如西裝笳克、襯衫以及職業(yè)裝等。
      (4)平面結(jié)構(gòu)在松量的控制上,能夠有據(jù)可依,例如,1/4B+5,5即為松量,便于初學(xué)者掌握與運用。


      
    2 立體裁剪的優(yōu)勢


      
    (1) 立體裁剪是以人臺或模特為操作對象,是一種具象操作,所以具有較高的適體性和科學(xué)性。
      (2)立體裁剪的整個過程實際上是二次設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計以及裁剪的集合體,操作的過程實質(zhì)就是一個美感體驗的過程,因此立體裁剪有助于設(shè)計的完善。
      (3)立體裁剪是直接對進行的一種操作方式,所以,對面料的性能有更強的感受,在造型表達上更加多樣化,許多富有創(chuàng)造性的造型都是運用了立體裁剪來完成的。

    【責(zé)任編輯:范鳳娟】

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