Institut Franco - Chinois De Concepteur Effy,
En 2002, l'Institut de mode de coopération internationale de la France et de l'Université d'ingénierie et de technique de Shanghai, a créé le premier obtenu dans les établissements d'enseignement supérieur de la coopération fran?aise de la mode de la classe de l'approbation du Gouvernement chinois, de l'Université d'ingénierie et de technique de l'Institut franco - chinois de Shanghai effy styliste.
Après des années de développement, l'Institut a progressivement devenir le chef de file de la conception de la classe de l'école, a été bien accueillie par l'attention et l'éducation dans le monde de la mode domestique.
L'industrie de la mode de Shanghai est une explosion de l'époque, de sorte que l'environnement international shanghai Campus unique est sans aucun doute de l'espace pour les étudiants de la croissance d'un excellent.
Par conséquent, les avantages de l'école est à Shanghai, a joué un r?le de liaison entre l'Est et l'Ouest, à aider les étudiants à la direction de développement de carrière de leurs rêves et leurs efforts.
Tous les cours de l'Institut ont appris en anglais, de la classe de distribution de synchronisation de traduction, mais offre également des cours d'anglais et fran?ais facultative.
Institut de l'importance de la langue d'enseignement, les étudiants non anglophones ont jeté les bases de la langue nécessaire.
Elisabeth Curtaud
Titre: Directeur de l'éducation (Paris)
Expérience professionnelle: Promostyle, E.Curtaud Conseil de style
Natalie Brunaux
Titre: Directeur de l'éducation (Shanghai)
Dipl?mé de l'école: conception ESMOD Institut de Paris
Expérience professionnelle: Jean - Paul - Jean Paul Gaultier, Emanuel - Wen Garro, Olivier Giesbert - Lapidus, max Chaoul
Jean - Marc Chauve
Titre: Professeur de fa?on stratégique directeur
Le lycée: Superior Trade School of Dijon, Université de Lyon II
Expérience professionnelle: Nelli Rodi, Martin Margiela, Institut Francais de la mode
Maryse imitation
Titre: établir la paix / professeur
Dipl?mé de l'école publique de la mode à Paris à l'école:
Expérience professionnelle: Nina - Lizzie, louis vuitton, Saint - Laurent, Junko Shimada
Nadine Sevin
Titre: styliste professeur
Dipl?mé de l'Institut d'art de Leconte:
Expérience professionnelle: George - rech, Jean - chancell, kindy, Disneyland, styliste - school - LISAA
Yannick Machado
Titre: professeur Hei / shisei
Ecole Supérieure d 'art et de design de Lyon
Expérience professionnelle: Theresa Flores, Nicolas fafouot, Calvin Klein
Cathleen Hamon
Professeur de mode
Ecole de la mode de Paris
Expérience professionnelle: sergent major, Christian Dior, Christian Lacroix
Emmanuel rochet
Titre: professeur Ping / Li Feng, professeur d 'histoire de la mode, professeur d' identification des tissus
Ecole Supérieure d 'art et de design de Lyon
Expérience professionnelle: école Supérieure d 'art et de design de Lyon, Kenzo
Natalia Gallo
Titre: styliste professeur
Dipl?mé de l'école: Italie LISAA Senior Art Institute
Expérience professionnelle: Peclers-Paris, Paul&Joe, Sunjoo Moon-Paris
Denis Barricault
Titre: styliste professeur
Le lycée: l 'école Fleuri-Delaporte, Academie internationale de coupé de Paris
Expérience professionnelle: Guy Laroche, Torrente, l 'école Formamod
Irfan Cheema
Titre: établir la paix / professeur
Dipl?mé de l'école publique de la mode à Paris à l'école:
Expérience professionnelle: ChenOne, Textilion, Meeras
Hervé Arjelies
Titre: styliste professeur
Le lycée: l'école de design ESMOD Paris
Expérience professionnelle: Munich - ESMOD, elho - Brunner, mattschull, Bulletin
Robert Haddad
Titre: professeur Hei / shisei
Ecole de design ESMOD paris
Expérience professionnelle: Pierre - barman, Yves - Saint - Laurent
Carol sieczko
Professeur de mode
Ecole Supérieure d 'art et de design
Expérience professionnelle: froggy Paris, coeur Metis, Catherine vitteta, Institut fran?ais de mode Supdemod, Musee des tissus et de Arts Decoratifs Lyon
Audrey sorignet
Professeur de mode
Institut de la mode de l 'IICC
Expérience professionnelle: kungao International Trade Corporation, Banana moon, people Trade, rusty Europe, Rip Curl, perlimpimpin
Lise Topart
Titre: établir la professeur Ping
Université de l'école de l'Union de la mode à Paris France
Expérience professionnelle: John Galliano, Chanel, Pierre Balmain
Annie JO Oksness
Titre: Professeur de mode de conception de produits
Dipl?mé de l'école des arts de l'Université de San Francisco:
Expérience professionnelle: Catherine Jane, Lily était de conception, Ally, Annie O., Quaint, Ohanasia Co., Ltd.
Marie Emilienne
Titre: établir la paix / professeur
Université de lycee Marie-Cury a Marseille
Expérience professionnelle: JOK, PAPAGENA, l 'ATELIER
Anne de Mangin
Titre: Professeur de principe Fashion Design
Le lycée: Institut commercial de Greta, IFTH
Expérience professionnelle: vivarte Group, nike, Adidas, KIABI
Isabel Pastor
Professeur de conception informatique
études de fin d 'études: Escuela Superior de dise?o, spécialité de conception et d' artisanat, Université de Hongrie, Winchester College of Arts, Université de Southampton, expérience professionnelle: Jesús Peiró, m & H, egarfil, artextil, azaraque - S.A., Hermex iberica, CYL Magazine, Alicia framis, spom, websterholdings
Andreas grimberg
Titre: Professeur de marketing stratégique, professeur de marketing de la mode
Université de Canterbury, marketing britannique
Expérience professionnelle: armani, Armani le collezioni, Moschino, Versace, OXBOW
Mark Bernard Greiz
Titre: Professeur de marketing et de communication, professeur de plan d 'entreprise
études supérieures: Université de Mano (Hawaii)
Expérience professionnelle: mg Consulting - Associate, Shu - Uemura, Dashing - Diva, nu shoes, insh (Li Hongyan), Boyd 's grand magasin, rustans / store Specialists - Inc. (Gucci, Armani, Zara, Ferragamo, Calvin Klein, diesel, etc.)
Peter Hunter.
Titre: Professeur de gestion du commerce de détail
école supérieure: Institut de technologie de la C?te d 'or
Expérience professionnelle: Christian Dior, lowes
Laetitia jacquetton
Professeur de commerce de la mode
Ecole supérieure de la mode, ESC Paris
Expérience professionnelle: Sharon wauchob, Maison Martin Margiela, Groupe chandelle, Groupe PPR, la redoute
Adile cretallaz - speich
Titre: Professeur de stratégie de marché
Université Ludwig - Maximillian de Munich
Expérience professionnelle: Accor Asia Pacific Corporation, lsl consultation, Chanel, Swarovski, Adidas, l 'oreal Luxury
Johanna Flores.
Professor of Fashion marketing planning
Le lycée: Université Paris CELSA
Expérience professionnelle: Sonia Rykiel
Valerie Touya
Titre: mode de présentation et à la distribution de détail professeur professeur
Le lycée: Chine, Shanghai administrative (MBA)
Expérience professionnelle: Nike, printemps de Paris
Yiling Lu
Titre: professeur d'anglais de base
Dipl?mé de l'Institut des relations internationales de l'école:
David ji
Titre: professeur d'anglais de base
Dipl?mé de l'école: Fudan University
Expérience professionnelle: Centre de la CEE de formation linguistique
Stephen Savona
Titre: prof d'anglais
Dipl?mé de l'Université de New York
Expérience professionnelle: Club anglais, Institut des langues du Pacifique
Elisabetta piano
Titre: professeur d'italien
Dipl?mé de l'Université de Cagliari
Expérience professionnelle: Senior Expert linguistique
Conception
La référence de conception d'expériences et de succès à améliorer leur mode ma?tre domestique, pour toutes sortes de style de conception esthétique, et le go?t de la comprendre.
A partir de l 'idée de conception, d' inspiration et de formation des étudiants pour former leur propre style de conception.
Avec les facteurs du marché, les tendances, un grand nombre d 'études sur le concept de conception de marque réussie, afin de permettre aux étudiants d' entrer dans le domaine de la conception, en pleine mutation, une base solide.
Coupe stéréo et plane
L 'ensemble des techniques de coupe horizontale, représentant le niveau avancé de la mode, est enseigné aux étudiants afin de leur permettre d' acquérir des connaissances en matière de coupe et d 'apprendre à utiliser les techniques existantes pour traiter des images créatives.
Les élèves sont amenés à lire des livres d 'excellence sur la coupe, en commen?ant par les tissus de recherche et en les apprenant à découper stéréo les différentes parties du vêtement, y compris les cravates, les manches, les poches, les vestes, les jupes inférieures et les plis, les épaules, les plis brisés, les Voies provinciales.
Marketing de mode
Les principes du marché de la mode sont expliqués à l 'aide d' un grand nombre de données et d 'exemples, qui permettent d' analyser l 'impact sur les prix des besoins des clients, des modes de vie, etc., et de sensibiliser les élèves à la manière de promouvoir la commercialisation des produits en harmonisant les stratégies de production, de commercialisation et d' exposition publicitaire.
Les cours comprenaient: la planification de la commercialisation, les échanges commerciaux, le marché de détail, les principes de conception de produits de mode, et ainsi de suite.
Système de Rick
Grace à des démonstrations et à des présentations, les élèves sont informés des logiciels et du matériel du Système Lectra.
Apprenez à utiliser le logiciel d 'évacuation et à ma?triser les techniques de base de l' ordinateur.
Selon le style du dessin, apprenez à utiliser une variété de raccourcis claviers et à combiner les divers outils de la barre d 'outils pour réaliser la version.
Computer Design
Le Programme d'apprentissage sera divisée en deux étapes: la première étape dans l'utilisation de Photoshop et illustrateur deux types de conception de logiciel de composition; la deuxième phase, sur la base de la première phase de l'étude, les deux types de logiciel parfaitement à l'aide de ces deux types de logiciels plus rapide et plus précisément de la conception de projet.
L'avancée des technologies de l'information de fa?on classique, dans l'éducation, le développement de carrière pour les étudiants de la Fondation.
L'histoire de l'Europe de la mode
De comprendre le processus de développement de la mode et de l'évolution de toutes sortes de mode de détails.
Selon le modèle d'enseignement multimédia, de comprendre le contexte de chaque phase de développement de l'histoire de la mode correspondant à un mode de grande intuition, ainsi que pour le développement de l'histoire de l'histoire de la mode des événements d'une grande importance.
La robe de processus de couture
Progressivement, à partir de tissu, le repassage de machine à coudre et le début de l'exercice de la structure de couture fran?ais de base, jusqu'à l'indépendance de la machine à coudre de fabrication de jupe, un pantalon, des robes et des pantalons, vêtements de style classique.
La conception de la reconnaissance et de tissus
Textile de texture qui détermine l'effet de vêtements.
Le programme vise à aider les étudiants de comprendre la base de classification de tissus, de conna?tre les caractéristiques de divers tissus, procédé de fabrication et de texture.
Au cours de la période considérée, l'Institut devrait également toute forme d'activité de l'Organisation, par exemple la visite de musée, des tissus et des expositions de tissu du tissu de toutes sortes.
Anglais
à partir de la grammaire à l'intensification de l'anglais parlé et la formation des étudiants à la lecture et à l'écriture et de la parole.
Combiner les besoins professionnels de la mode, apprendre les termes professionnels de la mode et les sessions quotidiennes de l 'industrie de la mode.
Avec d 'autres cours, l' enseignement de la langue anglaise à l 'ensemble de l' environnement linguistique, afin de préparer la base linguistique de l 'entrée des étudiants dans la célèbre marque internationale après la fin de leurs études.
Introduction au cours de la troisième année scolaire
Design direction
Améliorer la créativité des élèves et leur permettre d 'acquérir des connaissances sur la conception de la mode.
En rencontrant des experts de la mode, en visitant des sociétés de marque et en organisant des conférences, on a pu se familiariser pleinement avec le message de première main de l 'industrie de la mode, ce qui a permis aux étudiants d' achever leurs travaux de conception dans les délais les plus brefs et de jeter les bases de leur future entrée dans la société de marque.
à la fin du semestre, les élèves doivent finir de mettre au point un manuel de conception pour la promotion des ?uvres de mode dipl?mées et une série de nouveaux concepts de mode.
Direction du procédé de préparation de plaques
Développer les compétences des étudiants en matière de coupe stéréoscopique, étudier de manière approfondie les tissus et leurs effets de production, afin qu 'ils puissent présenter leur propre créativité avec les procédés les plus impeccables.
L 'enseignement comprend: l' utilisation de la coupe et de la couture; la recherche sur le tissu; l 'apprentissage de divers types de création.
à la fin de la troisième année scolaire, les élèves auront une bonne connaissance des cisaillements et des méthodes de traitement des plis, des épaules et des voies provinciales; une bonne connaissance des cisaillements stéréoscopiques et des propriétés des tissus (y compris les tricots, les tissus élastiques, etc.); et la possibilité de fabriquer des vêtements En toute indépendance.
Marketing
Sur la base des connaissances de base en marketing acquises au cours de la deuxième année scolaire, les étudiants ont une meilleure connaissance du marketing de la mode, y compris la planification de la commercialisation, les échanges commerciaux, le commerce de détail intérieur, les principes de conception des produits de la mode, la gestion du commerce de détail, etc.
En apprenant, les étudiants sauront comment améliorer la commercialisation des produits de base en harmonisant les stratégies de commercialisation telles que la production, la commercialisation et l 'utilisation d' expositions publicitaires; comprendre l 'environnement du marché de la mode et les besoins des clients; acquérir la capacité d' analyser des cas particuliers et d 'élaborer des stratégies efficaces de commercialisation; et commencer par étudier les facteurs qui influent sur les tendances des prix et des produits à partir d' une connaissance approfondie du mode de vie des clients.
Admissibilité: l 'Institut accueille des personnes ayant un dipl?me d' études supérieures du deuxième cycle (ou équivalent) et s' intéressant à la conception artistique et à l 'anglais.
Scolarisation: septembre de chaque année
Formalités d 'admission:
Demande d 'admission au Département du recrutement de l' Institut franco - chinois d 'architecte de mode de l' université d 'ingénierie et de technologie de Shanghai, avec des détails à remplir;
Port d 'une attestation d' études supérieures et d 'une pièce d' identité;
Remise de trois inscriptions de deux centimètres;
En même temps, il faut payer les frais de scolarité initiaux en yuan renminbi.
Les frais de scolarité doivent être payés simultanément à hauteur de 40 000 yuan renminbi (frais de scolarité et d 'inscription pour le premier semestre) et les étudiants peuvent choisir de payer leurs frais de scolarité en espèces ou par virement télégraphique.
Note: les étudiants qui effectuent des virements télégraphiques de frais de scolarité sont tenus de contacter l 'enseignant qui les recrute avant de les envoyer pour lui communiquer le nom, le nom de famille, l' état civil, le numéro de carte d 'identité et la profession qu' ils déclarent, et de faxer une copie du certificat de pfert au Bureau des inscriptions de l 'Institut.
Nous informerons le Ministère de l 'admission et de l' hébergement des étudiants sur la base du certificat de pfert de fonds.
Télécopie: 021 - 62098921
Adresse postale: 350 Shanxia Road, Changning District, Shanghai
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