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    Wuhan Textile University Institute Of Media

    2019/4/23 13:35:00 12547

    Wuhan Textile UniversityEmploymentTeachingReform

    Dans l 'après - midi du 12 avril, l' Institut des médias de l 'Université Textile de Wuhan a invité plus de 10 entreprises de médias de la ville de Wuhan à visiter l' exposition d 'étudiants sino - allemands sur le thème ? conna?tre le panorama de Wuhan - 360 °

    L 'école a également organisé plus de 20 étudiants de troisième cycle en tant que bénévoles pour un service d' accueil et de suivi des entreprises.

    Sur place, les dipl?més communiquent et communiquent activement avec les représentants de l 'entreprise, le personnel de l' entreprise est également très enthousiaste pour les étudiants qui viennent à la consultation pour répondre à la question.

    Les bonnes performances de leurs camarades ont été largement reconnues et saluées par les employeurs, et on sait qu 'un certain nombre de dipl?més et d' entreprises ont atteint des objectifs de base en matière d 'emploi.

    De nombreuses entreprises se sont également déclarées disposées à coopérer étroitement avec l 'Institut dans des domaines tels que la création d' une base de stages pour l 'emploi.

    à l 'issue de ces deux rencontres, l' école a organisé un colloque avec les entreprises et a eu des échanges plus approfondis avec les représentants des entreprises sur la coordination de la phase de conception de fin d 'études avec les stages de formation professionnelle et la mise en place d' une base de stages de suivi.

    Les représentants de l 'entreprise se sont déclarés très satisfaits de cette spécialité plus concentrée dans les entreprises à double mandat, avec une parfaite adéquation professionnelle et de travail et une grande efficacité.

    L 'école des cadres a également une meilleure compréhension des besoins des entreprises en matière d' emploi, et les avis et recommandations des entreprises sont très utiles pour le perfectionnement des compétences, les programmes professionnels, en particulier l 'enseignement pratique.

    Tout au long de ses activités, l 'école a organisé une partie des trois étudiants de troisième cycle pour représenter les entreprises en tant que bénévoles.

    Les étudiants de troisième cycle non seulement ont exercé leur propre capacité de coordination de la communication, mais ont également appris de fa?on visuelle les critères d 'admission des employeurs et les questions qui doivent retenir l' attention des candidats à l 'emploi, et ils ont été très utiles pour la planification de leurs études et de leurs carrières.

    Récemment, l 'Institut a conduit une partie des étudiants de troisième cycle à visiter l' environnement de travail de certaines entreprises et à observer sur le terrain les entretiens avec les cadres supérieurs de l 'entreprise.

    Les dipl?més paradipl?més se disent "il est important de se préparer avant le recrutement", "les étudiants qui ont participé à l 'entretien d' embauchont apporté leur propre ?uvre épaépaisse, certains ont seulement une feuille de CV fine", "avant d 'entrer dans le recrutement, il faut d' abord déterminer leur position, savoir ce qu 'ils veulent vraiment faire, dire clairement aux candidats à l' entretien ce qu 'ils veulent pour le poste ou le poste compétent", d' autres étudiants réfléchis' eux - mêmes, ils sont plus profond, "au cours du recrutement, nous avons encore besoin d 'acquérir des compétences pratiques, beaucoup de travail, beaucoup de compétences, beaucoup de qualifi, beaucoup, beaucoup, beaucoup, beaucoup de compétences, beaucoup, beaucoup de compétences, beaucoup, beaucoup de travail, beaucoup de travail, d' expérience en utilisant des logiciels tels que pr, AE, AI, je pense que notre capacité d 'action pratique doit continuer à s' exercer et à améliorer ?.

    L 'Institut des médias de l' université texttextile de Wuhan est actuellement en train de promouvoir activement la construction d 'un centre de formation pratique sur les médias intégrés, basé sur le laboratoire de base des médias numériques, le Laboratoire d' édition non linlinéaire, le Laboratoire d 'animtechnique, le studio virtuel et le laboratoire de station de travail haute performance.En s' appuyant sur l' emploi et en approfondissant la coopération entre les établissements d 'enseignement, on a accéléré la réforme du modèle d' enseignement pratique de l 'Institut.

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