服裝の専門家傘偉男：制服は青春ファッションにします。

     “校服不是禮儀服，更不是運動服”

傘偉男氏によると、まず時代精神から見て、今はもう二十一世紀に入りました。この時代は急速に発展している時代であり、計畫経済の時代に人々が當時の環境に制限されていた服裝や帽子を著る時代ではありません。

一つの時代には時代の特徴があって、服から感じられます。

人々のセンスが向上し、要求が高まった。これらは新生代の子供たちにもっと鮮明に反映されるべきだ。

教育部は1993年に制服に対して規定を作り出しました。小中學生の制服は禮服ではなく、ファッションでもなく、運動服ではなく、制服はそれらと區別されるべきです。

しかし、哈市の中小學生が著ている制服から見ると、品種は単一で、全くマンネリしすぎて、前世紀の八、九十年代の古い顔をまだ抜け出していません。

「制服も時代と共に進むべきです。

制服の時代の移り変わりを見たいです。昔とは違った制服を見たいです」

　　“孩子就該青春時尚一些”

また、ファッションは制服に欠かせないものです。

傘偉男さんによると、時代は発展しました。たくさんの前に見たことがない、あるいは経験したことがあります。

聞いたことがない各種のネットの言語、大いにその道を行った哈韓、哈日族など、ファッションの流行の元素は毎日すべて更新して、しかし哈市の制服はファッション的ではないだけではなくて、その上年寄りじみていることに見えて、少しも青年がファッションを求めて、新しい生活の元素を求めることを體現していません。

例えば、オリンピックは我が國で開催されます。

私たちは制服をデザインする時に福娃、運動などの要素を入れてもいいですか？

現在の流行要素から見ると、服は合體を主とし、一定の曲線があります。

制服がだぶだぶで、だらだらしているのは活動する時に不便なだけではなくて、更に子供達の好きなことを得にくいです。

世界的に流行しているファッションには參考物があります。映畫やドラマの主人公の衣裝などが流行の要素になりうると思います。

それに、今の制服は青春の雰囲気と本の雰囲気に欠けています。

傘の偉男は、今の制服の色は単調に見えて、良い服は色とりどりの感じを體現するべきで、學生達の英姿の勃発する特有な息を體現していて、人に彼らの身の特有な青春の息、書巻の息を見させますと思っています。

子供は青春ファッションのほうがいいです。

　　“可借鑒西方校服款式，加入中國元素”

制服の発展に対して傘偉男はいくつかの提案を出しました。

「制服の色から、暖かい色合いを多く採用し、よりファッション的で健康的に見えるようにします。

制服のデザインは中山服の誕生の経験を見習って、西洋の制服のデザインを參考にして、適當に中國の元素に參加して、それを更に新鮮にならせて、更に學生の先進性を備えます。

小學校の段階の女子學生は短いスカートを設計することができます。中學校は思春期にありますので、短いのは似合わないです。中ぐらいの長さを設計できます。

ただし、色を取りすぎてはいけません。三種類から五種類ぐらいでいいです。多すぎると健康に見えません。

その他に、傘の偉男はまた提案して、現在哈市の多くの學校の制服は夏服と冬服の2種類だけあって、デザインが単一なだけではなくて、學生のそれぞれの季節のが必要なことをも満たすことができません。

スワトウの學校のように、制服の中にはスポーツパンツもありますし、秋服もあります。學生が自分の必要に応じて選り取りをします。できるだけ學校と學生の特徴を強調します。