靴企業の貴人鳥2010年のマーケティングシステムのトレーニング

6月7日から10日まで、貴人鳥マーケティングシステムは運営管理センター、取引先管理センター、小売サポートセンターなどの70名以上の従業員を組織して、2010年度內部研修活動を展開しました。

四日間の研修の中で、北京大學指導力研究センター、深圳中商國際管理研究院などの専門家4人が學生に「思想の盛大な宴會」を持ってきました。卓越した指導力修練、プロジェクト管理と時間管理、職場コミュニケーションと禮儀及びマーケティング主導の市場戦略などの問題から生き生きと解析しています。

「攜帯を長く使って充電するように、企業も訓練を重ねて、社員に新しいエネルギーを注入し、新しいアイデアを提供していく」

今回の研修擔當者の劉亜麗氏は、「國內のマーケティング経験が豊富な専門家を誘って、社內のマーケティングスタッフの管理と実戦能力を絶えず向上させ、より良いサービスと販売を行うために、會社に來て授業を行います。」

指導力修練編

6月7日、楽で楽しい挨拶の中で、北京大學指導力研究センターの楊思卓教授による「卓越した指導力の360°修練」が始まった。

教育の中で、楊思卓教授は深く淺くて、博引を募集して、ふだんの仕事の中で普通の管理人の常に存在する問題を結び付けて、重點的に1名の優秀な指導者の育成する必要がある6つの能力を詳しく述べました。學習力、決斷力、組織力、指導力、推進力と凝集力、そしてそれを分解できる6つの力モデルに進化しました。

この魔力に満ちた六力モデルは、リーダーシップという長期的な理論レベルに留まっている管理概念を実際に著地させ、自分のリーダーシッププレートの構成狀態を明確に理解させ、リーダーシップのショートプレートを的確に向上させ、獨自のリーダーシップを構築します。

同時に、それは會社が管理者の群體に指導力の全體的な評価を行うことに利益があって、管理チームを最適化して、管理者を総合的に評価する傾向によって優良品質の配置を行って、それによって適切な指導職位の上で効果を発揮させます。

プロジェクト時間管理編

どのように時間を合理的に手配しますか？仕事の効率を高めるにはどうすればいいですか？6月8日、深セン中商國際管理研究院研究員の陳徳起先生が「プロジェクト管理と時間管理」の授業を通じて、學生に多くの啓発を與えました。

陳徳起先生はプロジェクト、プロジェクト管理などの基礎內容から、「1341モデル」（「1」ははっきりした目標を導入します。「3」はパフォーマンス基準の環境構築、プロジェクトマネージャー、ライフサイクルです。「4」は保証、情報保証、資源保証、措置保証書を組織します。「1」は全體管理です。範囲管理、時間管理、費用（コスト）管理、品質管理、人的資源管理、リスク管理、管理、管理、購買管理項目の総合管理、管理、管理、プロジェクト管理、管理、プロジェクト管理、プロジェクト管理、プロジェクト管理、プロジェクト管理、プロジェクト管理、プロジェクト管理、プロジェクト管理、プロジェクト管理、プロジェクト管理、プロジェクト管理、プロジェクト管理、プロジェクト管理、プロジェクト管理、プロジェクト管理、プロジェクト管理

課程の中で、彼はまた重點的にプロジェクト管理の基礎と核心を分かち合って交流しました。

研修現場では、6組に分かれて「プロジェクト範囲説明書の作成」「プロジェクトの作業構造の分解」「プロジェクト作業リストの列挙」などの模擬演習を行いました。

プロジェクトの範囲説明書の練習の一環で、一部の學生が作成した「2010年夏服在庫消化」、「福州市場開発」、「端午節販促」などのプロジェクトは十分に肯定されました。

時間管理について、陳徳起先生は大量の判例を通して、肝心なルート、時間象限、有効授権、効率的なコミュニケーション、自律克己などの5點管理法を重點的に説明しました。そして、學生が仕事の中で綿密に計畫し、正確に実施し、適時にコントロールし、高効率、高効率、高効率、高効率で目標を達成するように望んでいます。

職場コミュニケーションマナー編

「管理とはコミュニケーションであり、80%の管理問題はコミュニケーション問題であり、コミュニケーションは心から考える必要がある」

6日9日、「職場コミュニケーションとマナー」をテーマにした研修で、深セン中商國際管理研究院研究員の林海先生が提出した観點はすべての學生に認められました。

授業の中で、林海はまず9種類のよくある疎通の要點を列挙して、そして職業の疎通の中で人類の行為の暗號図を説明して、人の心を解読して耳を傾けてから8項の基礎知識まで待ちます。

説明する過程の中で、彼女は學生を組分けて役の模擬訓練に挿し込んで、またろうそくの武を結び付けて秦師を退きます、呉起の愛の兵士、岳飛の死などの多くの歴史の典故を結び付けて、みんなのためにシステムは仕事の疎通の必要な各種の技巧を紹介しました。

また、林海先生は、職業人が注意すべき身だしなみや振る舞い、ビジネス上の付き合いなどのマナーを簡単に説明し、學生の総合的な素質を高めました。

戦略的思考「局を図る」編

研修の最後の日、深セン中商國際管理研究院の杜祥しん先生は學生全員に「マーケティングの戦略的思考」に関するすばらしい講演を持ってきました。

一日のトレーニングの中で、彼は靴と服の業界の特徴を結び付けて、千色の店のマーケティングの戦略変革、同種の商品の競爭レベルの分析などの大量の実例を通して、深層的に次のように述べました。「環境を認識し、業界を研究し、顧客を分析し、動向を予測し、自分を正視し、機會を捉え、取捨選択し、位置付けを選択します」のマーケティング戦略思想、及び「顧客群、商品種類、ブランドの様子、価格対策、販促販売術、販売方法、販売方法、競爭者、競爭者、文化力の8要素を分けます。

どのように企業の戦略的思考を鍛造するかについて、彼は少なくとも「四つの工夫」を重視すると言いました。一つは市場環境と競爭パターンの変化を把握すること、二つは企業とブランドの特徴を作ること、三つは企業の戦略的位置づけと整合要素を明確にすること、四つはブランドと商品の調整と中身を把握することです。

構想は進路を決定して、最後に、杜祥しんは學生達が戦略思惟のあるべき高度と視野を育成することを望んで、長期的に計畫して、全體の局面を統一的に計畫して、定勢を突破して、人の所が成功することができません。

今回の內訓は実戦性に満ちています。先生はマーケティング理論を豊富な事例研究と活発な模擬訓練に融合させ、多くの操作可能な提案を提出しました。長時間のトレーニングの味気ないさを避けました。

運営管理センターの學生が研修終了後に語った。