郝傑：政府は相応の政策を制定して學生の実訓を受け入れる紡績企業の納稅優遇を制定すべきである

一方では大學卒業生就業率高くないが、一方では企業の労働力不足と技能人材に対する賢さを求めている。この問題は労働集約型の紡績業でさらに際立っているが、これは矛盾に対してどのように解決するのか。今年の両會では、この問題は多くの委員、代表の注目を集め、多くの提案も提出された。

全國人民代表大會代表、江蘇陽光グループ會長陳麗芬率直に言って、現在多くの大學が盲目的に規模を拡大し、専門を増やしているが、市場が必要としているわけではないものもあるので、取り消すべきだ。大學の學部卒業生が第一線で労働者になりたくない現実を鑑みて、彼女は國に職業教育を発展させることを提案した。インタビューの中で、南通紡績職業技術學院の教師も、現在一部の大學生は目が高く、企業に入りたくないと告白した。企業で最も不足している技術者と高技能人材ああ、彼らはまだ適応できない。

南通紡績職業技術學院では、學生が卒業しないうちに企業が「予約」に殺到した。同院の革新的実踐は、教育階層構造を調整する一方で、教育メカニズムを革新しなければならないことを示している。教育は社會のニーズに応じて人材を育成しなければならず、高等職業教育は紡績業の高技能人材を育成する良い道である。

南通紡績職業技術學院対人材育成モデルの探索は肯定的だが、彼らは革新の中でずっと「石を觸って川を渡る」ことを続けており、その中でも教師の不足、企業稅の負擔など、多くの困難に直面している。

ある人民代表大會代表は學校企業の協力メカニズムの革新を提案し、政府は主導的な役割を発揮し、學校企業の共同発展の動力メカニズム、互恵多勝の利益駆動メカニズム、學校企業の協力の保障メカニズムと優位性の相互補完の共有メカニズムを確立する。

実際、政府は學生の実訓を受けた企業に対して納稅などの面で優遇する政策を制定しなければならない。また、協會などの業界組織は業界資源、技術、情報などの優位性を十分に発揮することができ、在校企業の協力プロジェクト、職業技能鑑定及び関連管理業務の面でサービスと指導を提供することができる。