「天価制服」の背後には家族委員會の欠落がある

広東省東莞のある學校でこのほど、18件が配布された制服あ、総価格は2180元です。この「著られない制服」が発表されると、すぐに學生や保護者の不満を引き起こした。これと同じ時、もう一つの極端な事件は青島のある小學校の制服価格案が1セット當たり80元を超えてはならないことであり、価格制限による制服の品質も同様に保護者の疑問と不満を引き起こした。このような極端な「天価」と「制限価格」は裏腹にある後、どのくらいの考慮があるかは、筆者はまだ論じていない。しかし、なぜ國內の制服がしばしば「天価」、「醜い」、「発がん性」などの事件を暴露した後も、依然として成熟した仕入れ方式を導入しておらず、バランスがとれているのか、深く考えてみる必要がある各方面の訴えは、みんなが満足するようになるのだろうか。

海外の制服がファッションをリードする民主的で透明な保護者委員會制度は參考にすべきだ

制服スタイルの発展といえば、多くの人がまず思い浮かべるのは、日本の成熟した制服文化と英倫のエリート的な制服スタイルだ。日本の制服はおしゃれで、イギリスの制服は洗練されていて、アメリカの制服は個性的ですが、どれも國のどのようなスタイルであれ、その購買プロセスは學ぶ価値がある。報道によると、日本では、制服のデザインと価格の確定には、3ヶ月から半年前に入札購入を行う必要があり、入札には制服サプライヤーに必要なものだけでなく安価で、デザイン面では毎年改善が必要で、その入札は主にPTAの監督、つまり保護者と教職員で構成された組織が監督しており、政府部門が直接手を出すことはめったにない。イギリスの制服の購入は、充電されます學生主體と學生家庭の役割を果たすには、そのスタイルはすべて家庭委員會の同意を得る必要がある。同時に、英國は制服の生地、裁斷に厳しい要求があり、価格面だけではない。親たちはもっと注目しているのは制服のデザインが示す學校の內包と精神であり、これも英倫の制服が目にして忘れられず、印象的な主な原因であることは間違いない。

國內の制服購入は、敏感で曖昧で、一部の政府が関與しており、一部は學校の価格制限を受けており、一部は冗長な利益チェーンの背後にある意味深である。では、これらの學生や保護者が十分に參考にしている海外の制服の募集、購入の流れは、國內の學校が參考にする価値があるのではないでしょうか。

（英倫の制服が印象的）

　　家庭委員會制度の國內試験水はすでに成功した前例がある

2013年、蘭州教育局は今後、小中學生學校の服裝の統一購入を実施し、教育部門が毎年制服サプライヤーを公開入札することを決定したが、制服スタイル、価格は學生、保護者代表と學校側共同で決定する。実踐以來、蘭州の制服市場はすでに価格が不透明で、管理が混亂している現狀に徹底的に別れを告げ、制服を本當に學校流の文化的名刺にし、保護者、教師、學生から好評を得ている。

（蘭州華僑実験學校中學春秋服）

一方、「毒制服」事件が発覚した後、上海、昆明、河南などでは制服の購入プロセスについて深く議論し、改善した。例えば、上海市教育委員が発表した「本市の小中學生の制服管理強化について」理いくつかの意見』の中で、保護者委員會の制服管理における役割を十分に発揮させ、學校の制服購入プログラムをさらに規範化し、同時に制服購入情報の公開をしっかりと行い、特に「學校を本」の制服著用制度。本校の學生が制服を著ているかどうかは、學校の保護者委員會の意見を聞いて決定しなければならない。

同様に、制服の狀況が良好な昆明の交流経験は、學生服の保護者の參加が非常に重要だと述べた。その流れは一般的に各學年の教師指導者などで評価チームを構成して入札募集、購入などを行う。入札対象者は一般的に3社のアパレル企業を下回り、評価チームはブランド、知名度、業績（これまで學生服を生産したことがあるかどうか）、価格に基づいて選択対象を決定する。また、學校ではブランド力も考慮し、一般的に大ブランド、価格が高い真剣に考えることもできるので、昆明は制服の安全上の危険性を発見していない。

淮安のある重點小學校が制服を購入したのもそうだ。彼らは積極的に保護者委員會のメンバー、學校の先生を組織して審査の流れに參加させ、保護者団を組織して制服メーカーの入札會と工場の狀況を見學させ、最終的には保護者たちに投票の段階で選択権を行使させた。保護者も、むしろ大きなブランドを利用しても、価格が少し高くても安心だと明らかにした。子供も喜ぶ。

中國の制服第一ブランドであるイートン?ギッド氏も、本當に良い制服は市場の試練、特に利用者の認可を受けるべきであることを明らかにした。そのため、彼らは教育部門よりも校長や保護者、學生グループに喜んで接觸している。彼らこそ制服産業全體の推進者だ。

イートン?キッドのスタッフは、「私たちはよりプログラム性を強調し、保護者委員會と學生をしっかりと中心にして、彼らを制服の投票主體にしている」と告白した。

（保護者委員會制度にはすでに試水があった）

保護者委員會の考え方には実はとっくに指導があった

実際には、保護者委員會を「制服の難題」の解決策は、2012年に関連文書が提出されていた。2012年6月に『國家中長期教育改革と発展計畫要綱（2010-2020年）』の意見募集稿では、11點目の「保護者委員會制度の確立と健全化」において、「學校が制服の購入、教育補助材料の注文、組織活動、代引き費用などの直接的な関連を実施及び學生個人の利益の活動は、一般的に學校又は教師が提案と選択案を提出し、それに応じた説明をし、保護者委員會に提出して決定を下すべきである」と述べた。しかし、年末の定稿では、「制服の購入、注文教補助材料、組織活動、代収費用など」は削除され、「學校が學生の個人的利益に直接関わる活動を実施する」に変更され、明確な文書指導はなかった。このようにして、制服の募集、デザインの選択、費用の制定は似ている保護者委員會の「治外の地」になった。

「しかし、今ではますます多くの學校が保護者委員會の購入プロセスを試験している。天価制服、発がん性制服の事件は、ある程度この制度の整備と進歩を追いやっている。これはいいことだ」と南京のある重點小學校は記者に語った。