広東中山市は市直屬學校で試験的に改革し、統一的に衣替えする予定です。

2011年、広東中山市は市の直屬學校で試験的に制服を改革し、「名門校」、「差校」のラベルを消し、同時に中山市をレジャー服の都として、學生服を他省で生産するという気まずい狀況を変える予定です。記者は昨日中山市教育局から「小中學校の制服管理供給モデルを改革する」という申請書を市政府に提出しました。この方案によって、新しい制服は生地と価格を統一します。暫定的に夏服は100元以內で、春秋服、秋冬服は200元以內です。

聞くところによると、これまで中山教育局は中山市沙溪理工學校、中山市レジャー服裝工程研究開発センターに100余りの制服を設計してもらいました。教育局の関係者によると、2011年下半期の全面的な普及を目指し、2年以內に全市の50萬人の青少年學生の精神狀態を一新させる。

方案：「名門校」の解消學校を離れる」ラベル

聞くところによると、學生小學校一年生から高校卒業までの15年間は、ほとんどの時間が制服を中心にしています。だから、制服の材料狀況と質の良し悪しは直接青少年學生の健康に影響します。また、都市部の學生の制服のスタイル、雰囲気のイメージはある程度のところの文明程度と教育レベルの高さを反映しています。

中山市教育局の関係者によると、中山の現在の制服はデザインも品質も楽観できないという。「小學校から高校までは基本的にスポーツウェアを中心としており、場所、寒暖を問わず常に変化しており、新鮮さと美感に欠ける」

中山さんはレジャーの都として、制服はすべて他省で生産されます。この責任者は、現在全市の小中學校と幼稚園の制服を提供している數十のメーカーはほとんどすべて外地の企業で、毎年の売上高は億元を超えています。

深セン、杭州、アモイ、南京などの都市を參考にして、小中學校の制服の供給パターンを改革した後、中山市職業教育グループは全市の制服の供給パターンを統括的に管理するつもりです。中山市職業教育グループの責任者によると、服裝ブランドを登録し、制服の各種品質指標を定め、全市の小中學校（民営學校を除く）で制服統一を実施し、「名門校」「差校」のレッテルを削除するという。

同擔當者によると、各種の品質指標が國家基準に合致することを保証した上で、生地の品質によって統一価格を確定し、夏服は一セット100元以內にコントロールし、春秋服、秋冬服は普通200元以內にコントロールし、社會に公示する。

また、生地の品質が長期的に安定し、価格が合理的であることを確保するために、その時は市職教集団が専門家グループを組織して評価し、全國の入札募集に向け、規模化された布地の開発と生産実力を持つハイテク紡織布地企業を選定して、全市の制服生地の指定サプライヤーとして、制服生産者とドッキングします。

家長：制服改革が必要です。

人間性を體現し、制服の質を向上させ、制服のスタイルの美しさを改善することを目的とする中山市の制服改革に対し、多くの保護者が歓迎の意を表し、現在の制服には一部のところが確かに子供に不便を與えていることを示し、これに対して改革と改善が必要である。

張女史は記者に教えて、彼女の子供は東區の水雲軒小學校で學校に行って、制服は學校の硬さの決まりので、子供自身は小さくて、何も言いませんでしたが、數年以來、デザインはまだいいですが、制服の色が淺すぎて、子供が動きやすくて、いつも服を汚して、きれいに洗いにくいです。

趙さんも同感です。彼は、自分の孫娘は石岐區の學校に通っています。制服が汚れやすいので、孫娘は土日と祝日に制服を著ないで、學校から帰ったら家で制服を脫ぎ、他の服を著ています。趙老先生はまた、冬の學校では女子學生がスカートを統一するように規定されています。天気が少し下がると、孫はまだ少し凍っています。

東區竹苑新村に住む于女史は現在の制服の生地を改善する必要があると反映しています。彼女は、彼女の子供は今年小學校の一年生になりました。學校では八セットの制服が発行されました。その中の運動服とシャツの化繊成分が多くて、天気が暑くて、子供の汗が多くて、柔らかい肌はとても不快です。

上級生としては、制服の質だけでなく、おしゃれで制服のデザインが気になります。江さんは中山中等専門學校の三年生です。彼は自分が長年同じデザインの制服を著ていますが、田舎っぽい感じがします。學校で著る以外は學校を離れても著ません。中山さんは制服改革を行うと聞いて、「學校がみんなの意見に合わせて、新しい制服をいくつかデザインして、みんなに選んでもらうと、學生に人気があるに違いない」と喜んでいます。

學校：現在の制服は都市化気質に欠けています。

中山市の制服改革に積極的に參加している沙溪理工學校の校長の陳仕楷さんによると、沙渓理工を含む中山市の大多數の公営小中學校の制服は、スポーツウェアを中心にデザインが単一で古びていて、布地の質が化學繊維成分が多く、異なった年齢層と同じではない學生の気質と風貌を表しています。

現在、各學校の學生服と運動服は、全く良くないのではなく、校內で著る場合と時間が多すぎます。彼は、現在の中山市の教育部門は制服改革を積極的に展開しています。

旗を上げる、授業を受ける、お客さんを迎えるなど厳しい場合には、禮服を著る必要があります。學生は運動が好きで、運動服も必要です。その他の時間は學生の特徴、學校の特徴によって、學生に異なっている制服を提供して、學生の異なっている風貌と特徴を反映します。

例えば、中等職業の學生は専門によって違った制服を設計することができます。特に工科類の學生は有名な會社、デザイン工服を真似することができます。