我が國の紡績企業は外來の「坊さん」とお経を學びます。

＜p＞ここの世界＜a target=“_blank”href=“http://www.91se91.com]＞服＜a＞＜a＞帽ネットの小編集者が紹介しているのは、“href=”“http:/www.91se91.com/”靴＜a＞帽子ネットの小編集者が「外來の読み」です。

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＜p＞「外來のお坊さんはお経を読むことができます」ということわざがありますが、いつかこの言葉は多少外國に媚びた感じがします。

しかし、ますます國際化する対外交流に直面して、外來の“お坊さん”とお経を唱えてファッションになるだけではなくて、先進的な理念の導入もそれを更に実用的にならせます。

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＜p＞東華大學化工生物學院の「國際革新型軽化工程専門人材育成」プロジェクトはまさに中徳提攜の道を歩みました。

學院副院長の何瑾馨さんによると、東華大學軽化工程科は＜a target=“_blank”href=“http:/www.91se91.com/”紡績＜a＞化學と染色工程學科に屬し、國家“211”重點學科であり、東華大學紡織科學と工程學科の優位性の特色の専門でもある。

2003年に軽化工程の専門は教育部の許可を得て「軽化工程學士學位教育」を実施し、中徳合作學校のプロジェクトを導入しました。

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＜p＞＜strong＞中徳提攜で導入されたのは、授業＜strong＞＜p＞だけではありません。

＜p＞「ドイツの學生は著手力が強く、卒業後に工場に入ると直接に働くことができます。これは私たちの學生にとって特に必要な能力です。」

協力して學校を運営して教育の持ってくる変化に言及します時、何瑾馨は感謝して発します。

また、ドイツの多くの授業教師は數十年の工場の現場で働いてきた労働者で、50歳になったら學校に戻って授業をしています。このような貴重な実踐教育経験も稱賛されています。

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＜p＞紹介によると、提攜して學校を運営する外國人教師と國家「千人計畫」の特別招聘教授を通じて有名な外資系工事技術者を導入し、招待し、校內に中國工程院院の周翔教授が率いる國家級優秀教育チームと校外工程技術者からなる企業実習、工程課程の主講教師と課題指導教官の三段階工程実踐指導チームを形成した。

工事実踐の教育能力が強い「雙師型」の國際専門教育チームの建設を目指します。

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＜p＞學生の専門學習に対する興味を高めるために、抽象的な分子材料をみんなにイメージして展示し、學院は多くの授業の中でプレゼンテーションを行いました。

「たとえば高分子材料について述べる時、ビニール袋を引っ張り出して、引っ張りとともに変化する過程をはっきりと見させます」

何瑾馨は、デモしながら授業する形式は學生の好評を受けましたと言います。

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＜p＞學校の指導者と先生の共同の努力のもとで、中外協力學校の規模は著実に進められています。

聞くところによると、學院はドイツのロートリンゲン応用技術大學と2.5+1.5モードのダブル學位協力を行っています。

ドイツでは優秀なエンジニア養成モデルを完全に採用し、ドイツ企業で1年間生産実習と卒業論文を行います。

また、優れた工程系の課程を導入し、毎年6人の外國人教授が本科生のために6つの専門選択科目を開設しています。

派遣學生は最初の年間7人から30人に増えました。

これらの取り組みは學生の國際的視野を広げ、軽量化専門のために國內で卓越したエンジニアを育成し、豊富な経験を積んでいます。

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＜p＞＜strong＞現代の染色を拡張するモデルとしての役割＜/strong＞＜p＞を適用します。

＜p＞より喜ばしいことに、中徳合作學校の発展と國際化システムが良好に伸びたことです。

何瑾馨はさらに紹介して、長年の努力を通して東華大學の軽化の工事の専門の中獨が協力して學校のプロジェクトを運営して著しい進展を得ました。

ドイツのロートリンゲン応用技術大學のほかに、ドイツの萊茵-瓦爾応用技術大學、アメリカカリフォルニア大學のデイビス校と協力して學校間交流を行いました。派遣學生の全體的な素質は協力學院の好評を得て、派遣人數は30人/年になりました。

學生の卒業論文はすべて工場で完成したので、このように実踐能力の向上に著手するのはとても有益です。

何瑾馨は言います。

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＜p＞海外で勉強している卒業生の90%はドイツの有名な大學に進學し、多くの學生はドイツの有名企業や中國での合資企業を招聘し、雇用単位の好評を得ています。

2010年にこの専門は第12回國際羊毛會を主催しました。2012年にAATCC、SDCと共同で第1回捺染加工、検査及び制御技術革新と市場開拓國際會議を開催し、國際交流協力を強化しました。

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＜p＞これらの成績の取得は教師チームの成長のおかげで、國外の実踐型教師の経験を參考にして、國家級現代紡織教育実験教示模範センターと専門実験教學內容の建設を結び付けて、學院は學科研究基地と國內現代捺染企業に頼って、「認識導入-生産実踐-開発設計」の3つの段階で、著実な実踐教學體系を構築し、大學教師と企業エンジニアからなる「雙師型教學チーム」の実踐能力を形成し、実踐能力を向上させました。

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＜p＞専門教育改革に手を染めるための有益な試みとして、理論指導実踐から実踐経験豊富な理論まで、化學工業學院の教師たちは積極的に関連する成果を総括し、この専門監修の立體化教材體系は全國の大學の同類専門に広く使われています。

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＜p＞何瑾馨によると、＜a href=“http:/www.91se91.com/news/indexuc.asp＞染色専門＜a＞編集長の染色技術と原理、繊維化學と物理、染料化學と現代染色実験教程は共に“十一五”國家級教材であり、品質が高く、適応性が強く、國內の20以上の學校に優先されています。

建設された逸品課程のウェブサイトも大學関係の専門學生と業界の科學技術者から好評を得ています。

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＜p＞また、専門的な実験教育の模範的な役割も著しく、この専門監修の『現代染整実験教程』教材の中で総合性と設計性実験プロジェクトを設計し、學生の科學的思考、自主設計、獨立操作と革新能力を育成し、學生の革新意識と実験技能を高める。

これらの実験プロジェクトは國內の兄弟學院の実験教育に模範的な役割を果たしました。

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