ファッションデザイナー、呂越をインタビュー

　　呂越今回の展覧會(huì)についてのインタビューでは、「ファッション蕓術(shù)」を中國(guó)に導(dǎo)入し、教育に溶け込む過程と、長(zhǎng)年の創(chuàng)作経験について述べ、「私の學(xué)生たちが私と一緒にファッション蕓術(shù)の中で努力してくれたことに感謝します?！呵啶锨啶瑜瓿訾魄啶瑜陝伽摹护长趣饯巫畲螭蜗Ｍ扦埂工葏卧绞悉鲜訾伽俊?/p>

　　Q：「ファッション蕓術(shù)」を中國(guó)に導(dǎo)入した第一人者として、10年間「ファッション蕓術(shù)國(guó)際展」や中央美術(shù)學(xué)院ファッション學(xué)科の設(shè)立に力を入れてきた原動(dòng)力は何ですか。

A：10年を振り返ってみると、私のほとんどの精力は2つの主要な仕事に費(fèi)やされています。1つ目は中央美術(shù)學(xué)院デザイン學(xué)院ファッション學(xué)科の設(shè)立です。ファッション専門の創(chuàng)設(shè)初期には、成熟したカリキュラムを迅速に構(gòu)築するために、私は自ら多くのカリキュラムを受講し、実踐の中で経験を模索し、授業(yè)方法を修正することができました。これは非常に雑な仕事です。

一方、ファッションアートの研究。1996年、私はプロのデザイナーをしていた時(shí)、海外でショーを見る機(jī)會(huì)がたくさんありました。その時(shí)のヨーロッパはアメリカのArt toのようにはありませんでしたウェア同様にデザインと蕓術(shù)を厳格に定義するのではなく、蕓術(shù)を服のデザインに持ち込むことは、中國(guó)のデザイナーの理念とは大きく異なり、疑問を持って私は蕓術(shù)とデザインの限定を考え直し、新しい思考の角度で作品を解釈しようと試み始めた。

その間に作品を作ってみて、「ひもを材料とする」という內(nèi)容でレッスンに參加します。2005年まで、韓國(guó)の琴基淑先生に出會(huì)ってから、韓國(guó)のファッション蕓術(shù)が10年も発展していることを知り、韓國(guó)の成熟した経験を參考にして一緒に研究を検討し、ファッション蕓術(shù)の方向性を私たちが一緒に授業(yè)をする內(nèi)容にすることにしました。

この10年間、私は多くの支持と助けを得て、ファッション蕓術(shù)家の琴基淑先生、理論評(píng)論家の許平先生、北京服裝紡績(jī)業(yè)界協(xié)會(huì)の前會(huì)長(zhǎng)の常青さん、そして出展した蕓術(shù)家たち、そしてその間に私に勵(lì)ましと支持を與えてくれた先輩たちは、みんなの共同努力が私たちの実験に成果をもたらしたのです。

　　Q：久畫廊とのコラボレーションで印象に殘った瞬間は？

A：久畫廊とのコラボは2回目です。1回目は終わったばかりの中韓交流展であり、中央美院ファッション學(xué)科と韓國(guó)弘益大學(xué)が3回目の協(xié)力をした交流展でもある。今年、中央美院ファッション學(xué)科は韓國(guó)人教師を招いて學(xué)生のためにファッション蕓術(shù)の思考訓(xùn)練課程を行い、ファッション蕓術(shù)作品の形で表現(xiàn)した。授業(yè)終了時(shí)には韓國(guó)弘益大學(xué)の博士課程生が集まって、國(guó)內(nèi)の兄弟大學(xué)の若い教師たちと私の大學(xué)院生たちと一緒に久畫廊に作品を展示した。

　Q：アーティストと先生の2つのキャラクターの関係は何だと思いますか？

A：中央美院のほとんどの先生は蕓術(shù)家であり先生でもある。彼らは創(chuàng)作実踐をしながら、実踐中の體験と成果を教室に持ち込み、教師と學(xué)生は利益を得た。これは相互補(bǔ)完関係だと思います。

蕓術(shù)家とデザイナーという2つのアイデンティティは、蕓術(shù)家や教師よりも矛盾している可能性が高い。ファッションデザイナーにとって、アーティストの思考を同時(shí)に持つことができれば、デザインをするときに思考の入り口が増えるので、デザインにとても役立ちます。私自身はこのようなキャラクター転換を楽しんでいます。