“問題校服”困擾學(xué)生 成本成為關(guān)鍵因素

　　“校服質(zhì)量差與價格因素有關(guān)!”一位高端校服品牌的負(fù)責(zé)人透露，現(xiàn)在校服的價格普遍比較低，廠家為了訂單，也壓低價格，家長和學(xué)校都滿意，但畢竟成本在那里，要想用低價做出校服來，只能用差面料、差工藝。“有些工廠拿下單子后，自己不做，送到小作坊里去。”這位在品牌服裝行業(yè)工作了19年的專業(yè)人士表示，現(xiàn)在面料的價格上漲非常厲害，棉花羊毛等價格都很高，這時就有企業(yè)會使用庫存面料，甚至偷工減料。而工人的工資現(xiàn)在的大幅上漲也是眾所周知的，有些企業(yè)甚至缺少品質(zhì)控制人員，校服上線頭多自然沒人管。

　　“但太高的價格確實家長們也比較難接受。”這位業(yè)內(nèi)人士表示，以他們的春秋校服為例，一套300元，但其中的面料都是定制的，西裝工藝按成人的進(jìn)行“大做”。“校服又與成人服裝不一樣，要考慮留出三年的生長空間，比如褲子要卷邊隱形五厘米，很多位置都是可以調(diào)節(jié)的。”

　　“問題校服”讓不少學(xué)生穿著不舒服，容易出現(xiàn)皮膚過敏等問題。實際上，國家對學(xué)生校服有相關(guān)的強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)。江蘇省紡織產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗研究院副總工程師唐祖根介紹說，“目前有四個版本的標(biāo)準(zhǔn)在使用。”據(jù)悉，包括行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)FZ/T73021-2004《針織學(xué)生服》、國家標(biāo)準(zhǔn)GB/T22854-2009《針織學(xué)生服》、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)FZ/T81003-2003《兒童服裝、學(xué)生服》、國家標(biāo)準(zhǔn)GB/T23328-2009《機(jī)織學(xué)生服》。前兩個標(biāo)準(zhǔn)適用于以針織物為主要原料生產(chǎn)的學(xué)生服，后兩個標(biāo)準(zhǔn)適用于紡織機(jī)織物為主要原料生產(chǎn)的學(xué)生服。“國家標(biāo)準(zhǔn)是行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的升級，由于行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)沒有公告作廢，因此有四個版本存在。”

　　據(jù)悉，標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的重點檢驗項目，包括校服的標(biāo)識、纖維成分含量、甲醛含量、pH值、耐洗色牢度等。

　　既然有相關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn)了，那么在實際執(zhí)行的過程中是否能嚴(yán)格執(zhí)行呢?根據(jù)以往的抽檢結(jié)果看，不少企業(yè)對此標(biāo)準(zhǔn)會“打折扣”。例如，在去年9月江蘇省質(zhì)監(jiān)局公布的校服抽檢結(jié)果顯示，有服裝廠生產(chǎn)的學(xué)生服，標(biāo)注纖維含量為粘膠(35±5)%、滌(65±5)%，而檢測結(jié)果卻是含滌100%，這樣的纖維含量比例難免會出現(xiàn)不吸汗、透氣性差的問題。此外還有十幾種產(chǎn)品的標(biāo)識不合格，如沒有檢驗合格證明，沒有成分含量等。

　　唐祖根介紹說，學(xué)生服面料一般采用棉與滌綸交織或混紡?fù)ㄟ^針織或機(jī)織的織造工序織造而成。因穿著需要，學(xué)生服要輕便、牢固，價格不宜太高，為保證牢固，一般都會添加滌綸原料來增強(qiáng)面料的耐磨性能、抗拉伸性能。從面料的組織結(jié)構(gòu)分析，針織面料柔軟性、透氣性好于機(jī)織面料，但牢固性差于機(jī)織面料。

　　“學(xué)生家長反映穿著悶熱，不透氣，主要面料中滌綸比例較高，同時要兼顧春、夏、秋季的穿著，面料一般都比較厚實，所以夏天穿著有悶熱的感覺。”唐祖根表示，在現(xiàn)行的學(xué)生服標(biāo)準(zhǔn)中沒有設(shè)立對悶熱、透氣指標(biāo)的考核。如有可能向?qū)W校反映，組織采購全棉或化纖含量較低的學(xué)生服，同時可分春秋季服裝、夏季服裝，“這樣能解決不透氣的狀況，但學(xué)生服成本會增加。”

　　南京有中學(xué)生對校服專門調(diào)查了近500位高中生后得出95%的學(xué)生對現(xiàn)在校服的款式和面料不滿意。“設(shè)計式樣太簡單，做工粗糙，冬天冷，夏天熱。”有家長建議，可以通過大范圍統(tǒng)一校服來解決矛盾。“比如現(xiàn)在的便宜夏季校服只要六七十元一套，高質(zhì)量的要100多，如果訂得多，廠家成本就會下來了，還是愿意做的。”

　　教育部門有關(guān)人士透露，全南京市統(tǒng)一校服不太可能，但如果在一些區(qū)進(jìn)行統(tǒng)一還是有可能的。

　　“但這其中也有問題，校服應(yīng)該有學(xué)校的個性特色，如果校服都統(tǒng)一了，特色就失去了。”一些中學(xué)生對此并不贊同。

　　“能不能在學(xué)校設(shè)立個二手校服的交易中心?”有家長建議，有的校服穿的次數(shù)不多，還很新，但孩子長高或是畢業(yè)后就沒有用處了，如果能打折賣給同學(xué)，也很有意義，就像二手書回收一樣。“這樣新校服可以訂得稍微價格高一些，當(dāng)然消毒非常重要。”