計畫の創作規範と見本

計畫の構造公式は、タイトル＋本文＋落款＋成文時期_1、タイトル_計畫タイトルの構成は、計畫部門名＋計畫期間＋計畫內容＋計畫內容＋各種計畫を制定することである。

例えば、「北京×學院2002年教師研修計畫」、「本文」、「本文」計畫の本文には、計畫の根拠、目的、計畫目標の制定、ステップ、措置、尾語の三つの部分が含まれています。

計畫の根拠、目的_この部分は計畫の前文に相當し、主に計畫を立てる原因と根拠を説明し、達成の目的、前段階の仕事狀況、當面の形式要求と現狀、上級の関連政策、指示、要求、指導思想などを含みます。

この部分は「特」「そのために……

などという言葉は次のようになります。

例えば「特別計畫は以下の通り」「そのために2002年學習計畫は以下の通りとする」。

前言は簡潔明瞭でなければならない。

計畫の目標、手順、措置の一部は計畫の主體に相當して、これは計畫の核心の內容です。

文章を書く方法では、計畫全體の任務、指標は何かを箇條書きにして、計畫の措置方法と期限、計畫の執行と検査、評定、賞罰方法などを書くことができます。

論理構造から見て、具體的に何をしますか？どうしますか？いつやりますか？どの程度までしますか？

この部分の任務は、指標が具體的であり、措置方法が適切であることを明確にし、賞罰が明確にされ、執行、検査、監督に便利であること。

計畫の要點、仕事の肝心な部分を明確に強調することができます。計畫実行中に発生する可能性のある問題を分析して注意事項を説明することができます。また、計畫実現のために従業員を勵ますように呼びかけてもいいです。

_3、落款_落款は本文の右下にあり、計畫単位を制定する規範名稱を明記する。

_4、成文日付_成文日付は落款の下に記入し、計畫策定の具體的な時間を明記する。

_上報または下発の計畫は署名と日付に公印を押すべきです。

中國高麗學院の魯迅文學社が2002年度第一學期活動計畫を実施するために、學校の素質教育を強化し、キャンパス生活を豊かにし、蕓術分野の活動グループを積極的に展開する精神を持っています。

各活動を通じて、社員の文學蕓術に対する興味を奮い立たせ、文學鑑賞のレベルを高め、社員の文學創作能力を育成する。

_2、読書、実踐、練字の3つの結合、今學期は文學作品鑑賞活動を2回行い、文學創作講座を1回、筆記會を1回開催します。

_3、文學雑誌『草ちゃん』を引き続き立派に経営します。

_4、原稿を校刊に提供する15編。

二、措置_1、文學社委を再選挙し、3名の社委から5名に増員した。

指導先生を招聘する仕事を続けております。中國語學部の2人の先生を除いて、歴史學部の××教授を當社の顧問にしたいです。

兄弟學院文學部との交流を強化する。

10月中旬に××大學文學部との合コンが行われます。

_4、院団委員會、學生會の支持を勝ち取り、一部の経費問題を解決し、獨立に活動を展開するために條件を作る。

今學期の期末に優秀な社員を選出し、適切な奨勵を與えます。