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北服-ライバー國(guó)際學(xué)院

2010/6/12 10:14:00 77

學(xué)院の概要

北京服裝學(xué)院—萊佛士國(guó)際學(xué)院は1997年に設(shè)立され、北京服裝學(xué)院とアジア太平洋區(qū)の有名なシンガポールの萊佛士設(shè)計(jì)學(xué)院と協(xié)力して創(chuàng)立されました。教育部の登録を経て、市教委が直接許可した中外合作學(xué)校の高等學(xué)院です。

學(xué)院は北京市朝陽(yáng)區(qū)にあります。キャンパスは風(fēng)景が美しい元大都古城遺跡公園に近くています。

13の急速な発展を経て、學(xué)院には8つの専門(mén)があり、現(xiàn)在在校している國(guó)內(nèi)外の學(xué)生は千人を超えています。

北京服裝學(xué)院—萊佛士國(guó)際學(xué)院は學(xué)院自身の革新設(shè)計(jì)と商業(yè)分野の実力に頼って、中國(guó)ひいては全世界の創(chuàng)意産業(yè)と多國(guó)籍企業(yè)の育成のために業(yè)界と社會(huì)需要に符合しています。

私達(dá)の學(xué)生はまさにこのような國(guó)際システムの中の育成と製造に頼って、激烈な競(jìng)爭(zhēng)の中で才能を発揮して、學(xué)院も豊富な教育の成果に頼って國(guó)內(nèi)外に名聲を博します。

私たちの目標(biāo)

國(guó)內(nèi)初の國(guó)內(nèi)外協(xié)力學(xué)院、アジア最大規(guī)模のトップデザイン學(xué)院の一つとして、世界各地からのベテラン教師、多文化と先進(jìn)理念が集まっています。

學(xué)院は一貫して重點(diǎn)を置いている課程を通して高品質(zhì)の教育を伝授することを目指しています。それによって、私達(dá)の學(xué)生は創(chuàng)造力のある専門(mén)的な人材と企業(yè)家になり、彼らの生活と事業(yè)の中で最大限に潛在力を発揮する世界の市民になります。

學(xué)院の強(qiáng)み

外國(guó)人に英語(yǔ)を教える

當(dāng)院は創(chuàng)立以來(lái)、最高の言語(yǔ)教育環(huán)境の創(chuàng)造に力を入れています。

學(xué)生が本來(lái)の味の國(guó)際教育の精髄を享受することを保証するために、異なる國(guó)の人文雰囲気を體験して、わが院は世界各國(guó)に長(zhǎng)年の教育経験と豊富な業(yè)界背景を持つ外國(guó)人専門(mén)家を招聘します。

教育の同時(shí)に、學(xué)生達(dá)の英語(yǔ)のレベルは大幅に上昇することができて、そして獲得して同年代の人の多元化の文化の薫陶を上回ることができて、みごとな人生の不可欠な見(jiàn)識(shí)と経験を蓄積して、將來(lái)のために國(guó)際複合型の人材になります。

同時(shí)に、英語(yǔ)は私達(dá)の學(xué)院の教育言語(yǔ)として、英語(yǔ)科の教師は異なっている英語(yǔ)の基礎(chǔ)の學(xué)生に対して異なっている教材と教授の方法を採(cǎi)用して、順を追って學(xué)生に英語(yǔ)のレベルを高めるように助けて、學(xué)生が卒業(yè)する時(shí)國(guó)際化企業(yè)に入るために言語(yǔ)の準(zhǔn)備をしっかりと行います。

小組の個(gè)性的な教育

最高の教育効果を達(dá)成するために、小學(xué)校の授業(yè)方式を堅(jiān)持し、各學(xué)生に最大の関心と心のこもった指導(dǎo)を得ることができます。

同時(shí)に個(gè)性的な教授方式を満たして、最大限に個(gè)人の潛在力を掘り起こすことができて、自分の獨(dú)特な設(shè)計(jì)の風(fēng)格を形成します。

年度大型作品展

大規(guī)模な年度作品展が毎年開(kāi)催されています。

特に毎年一回、空前の盛況である中國(guó)國(guó)際ファッションウィークには、我が院のファッションデザイン學(xué)部の學(xué)生を招いて卒業(yè)作品の展示を行います。

學(xué)生や保護(hù)者のほかに、多くの業(yè)界のゲストやメディアが招待され、出席人數(shù)は1000人以上になります。

このような大規(guī)模な活動(dòng)は學(xué)生が自分の學(xué)習(xí)成果を検証する機(jī)會(huì)であり、また自分の才能を示す舞臺(tái)でもあり、さらに學(xué)生の卒業(yè)直通車(chē)でもあります。

毎年の大型作品展が終わると、多くの企業(yè)や卒業(yè)生がその場(chǎng)で採(cǎi)用意向を達(dá)成し、有名企業(yè)數(shù)社から就職の誘いを受ける學(xué)生も少なくない。

國(guó)際學(xué)院ネットワーク及び単位相互認(rèn)識(shí)メカニズム

萊佛士設(shè)計(jì)學(xué)院は國(guó)際的に認(rèn)可されたトップデザイン學(xué)院として、アジア太平洋地域の各主要都市に支店を設(shè)けています。オーストラリアシドニー、ニュージーランドオークランド、シンガポール、タイバンコク、マレーシアクアラルンプール、ベトナムホーチミン市、インドムンバイ、ホーチミン市、ムンバイ、ホーチミン市、ホーチミン市、ホーチミン市、ホーチミン市、ホーチミン市、モンゴル、インドネシア、および中國(guó)の北京、上海、長(zhǎng)春、常州、広州、寧波、武漢、天津などです。

學(xué)生は私達(dá)の學(xué)院で勉強(qiáng)している間に、広い國(guó)際學(xué)院のネットワークと単位の相互認(rèn)識(shí)メカニズムに頼って、學(xué)校間の柔軟な転校を?qū)g現(xiàn)して、それによって異なる國(guó)家と都市の文化雰囲気を體験します。

學(xué)院の地理的優(yōu)位

北京は長(zhǎng)い歴史と多くの名所舊跡を持っています。

ここで勉強(qiáng)して、學(xué)生はここの獨(dú)特な文化雰囲気を十分に吸収して、自分の文化教養(yǎng)を高めます。

同時(shí)に北京は國(guó)際都市として、古くてファッション的な全く新しい姿で、広い発展空間で、全國(guó)各地の多くの學(xué)生がここに來(lái)て、時(shí)代の脈拍を感じています。

専門(mén)の紹介

ファッションデザイン

ファッションデザインは他の創(chuàng)造性學(xué)科と同じで、現(xiàn)代の環(huán)境の中で理論性と実踐性を結(jié)び付けて、個(gè)性的で獨(dú)特な製品を創(chuàng)造します。

全體の學(xué)習(xí)過(guò)程において、學(xué)生は基本的な技能訓(xùn)練を受けるだけではなく、裁縫技術(shù)、立體裁斷とバージョンアップ技術(shù)、ファッション構(gòu)造と構(gòu)成、デザイン原理なども勉強(qiáng)します。

學(xué)生たちは授業(yè)內(nèi)容について深く勉強(qiáng)し、デザインと獨(dú)立してファッションを作る技術(shù)もだんだん高くなりました。先生の指導(dǎo)のもとで自分の個(gè)人ファッションシリーズと作品集を絶えず改善して、だんだん自分のデザインスタイルになりました。

學(xué)校はまた各種の活動(dòng)を催しますを通じて(通って)各學(xué)生に自分の作品と才能を展示する機(jī)會(huì)があります。

プロビジョン：ファッションデザイナー/アシスタントデザイナー、ファッションコンサルタント、ファッション起業(yè)家、ファッションイラスト制作、ファッション寫(xiě)真、ファッションデザイナー、エディションデザイナー、製版師、生産ライン監(jiān)視、品質(zhì)管理など。

インテリアデザイン

インテリアデザインはインテリアに限らず、人間性の要素を十分に理解した上でデザイナーが必要です。建築材料と構(gòu)造を結(jié)合してクリエイティブなデザインを行い、機(jī)能ニーズと審美要求を満足させます。

私達(dá)の課程は重點(diǎn)的に學(xué)生達(dá)の空間設(shè)計(jì)と創(chuàng)造性に対して問(wèn)題を解決する技巧を育成して、建築材料、表面処理、建築方法、生物工學(xué)、照明、音響などの豊富な知識(shí)を掌握して、および大量の交流、展示の技巧、手描きの製図と電気脳製図などの技能。

これらの技能は學(xué)生が自信を持って設(shè)計(jì)業(yè)界に參加することを助けます。商業(yè)環(huán)境、オフィス環(huán)境、商店、工業(yè)環(huán)境と居住環(huán)境を設(shè)計(jì)できる専門(mén)デザイナーになります。

職業(yè)見(jiàn)通し：商業(yè)室內(nèi)デザイナー、居室室內(nèi)デザイナー、公共環(huán)境室內(nèi)デザイナー、展覧會(huì)デザイナー、家具デザイナー、設(shè)計(jì)コンサルタント、照明デザイナー、CADデザイナーなど。

ビジュアルデザイン

この専門(mén)はすべての課程を開(kāi)設(shè)します。學(xué)生に高い競(jìng)爭(zhēng)力のある広告業(yè)と出版業(yè)を選ばせるつもりです。

學(xué)生は図形設(shè)計(jì)の基礎(chǔ)知識(shí)、創(chuàng)造力と問(wèn)題解決、設(shè)計(jì)原理、西洋蕓術(shù)史を?qū)Wぶと同時(shí)に、寫(xiě)真、図形設(shè)計(jì)の創(chuàng)造性原理と最新バージョンの専門(mén)ソフト（Photoshop、Illustrator、Quarkxpress、Freehandなどを含む）と視覚伝播言語(yǔ)などの関連技術(shù)を?qū)Wび、設(shè)計(jì)學(xué)の歴史と社會(huì)における役割を深く理解する。

豊富な実踐コースを通じて、學(xué)生たちは自分の蕓術(shù)的才能、創(chuàng)造力、想像力を十分に発揮できます。學(xué)んだ知識(shí)技術(shù)を利用して、お客様のために創(chuàng)造的な設(shè)計(jì)解決案を提出します。

職業(yè)前景：年報(bào)設(shè)計(jì)、書(shū)體設(shè)計(jì)、出版とレイアウト設(shè)計(jì)、識(shí)別システム、包裝設(shè)計(jì)、広告設(shè)計(jì)、専門(mén)撮影、マルチメディア紹介、イラスト編集など。

インタラクティブメディアデザイン

インタラクティブメディアデザインはデザインの世界を大きく変えています。

このクリエイティブな産業(yè)は、既存のグラフィックデザインなどの伝統(tǒng)的な業(yè)界に基づいて、自分の新しい空を持っています。

この新興業(yè)界はアイデアデザインとプログラム設(shè)計(jì)を融合させたインタラクティブメディア設(shè)計(jì)者が必要です。

マルチメディアデザイン學(xué)科を勉強(qiáng)して、今までにない急速な発展を遂げたインタラクティブメディアの新時(shí)代に入ります。

本専攻の學(xué)生は視覚伝播設(shè)計(jì)の基礎(chǔ)知識(shí)、創(chuàng)造力と問(wèn)題の解決、設(shè)計(jì)原理、西洋蕓術(shù)史と図形設(shè)計(jì)史を?qū)Wぶと同時(shí)に、グラフィックデザインの創(chuàng)造性原理、最新バージョンの専門(mén)ソフト（Photoshop、Illustrator、Maromedia、DirectorとMayaなど）も學(xué)びます。

プロビジョン：アートディレクター、インタラクティブメディアデザイナー、ウェブサイトデザイナー/開(kāi)発師、アニメーションアートアートワーク、三次元グラフィックデザイナー、アニメーションデザイナー、大型ゲームプレーヤー、インタラクティブメディアプログラミング、映畫(huà)制作と後期制作など。

製品のデザイン

製品のデザイン學(xué)科は設(shè)計(jì)才能と興味を持っている學(xué)生のために専門(mén)的に設(shè)計(jì)しました。主に學(xué)生を育成して、製品を創(chuàng)造的に設(shè)計(jì)する能力を持っています。

學(xué)院は國(guó)外の先進(jìn)的な開(kāi)放式の教育モードとコンピュータ支援設(shè)計(jì)システムを採(cǎi)用して、學(xué)生の個(gè)性の潛在エネルギーと創(chuàng)造力を引き出すことを重視して、全面的に學(xué)生の蕓術(shù)の素養(yǎng)と実際の応用能力を高めます。

工業(yè)製品の設(shè)計(jì)練習(xí)を通じて、學(xué)生は市場(chǎng)予測(cè)、設(shè)計(jì)プログラムモデル、設(shè)計(jì)方案、描畫(huà)効果図、製作工程図面、製作実體モデル、設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū)などの一連の設(shè)計(jì)手順を把握し、簡(jiǎn)単な生産品を設(shè)計(jì)または參與する能力を初歩的に備えています。

職業(yè)見(jiàn)通し：製品工蕓師、製品のスタイリスト、企業(yè)製品のマーケティングコンサルタント、設(shè)計(jì)コンサルタント、設(shè)計(jì)教育、電子製品のデザイナー、環(huán)境/空間設(shè)計(jì)、家具デザイナー、照明師、模型師、玩具デザイナーなど。

ジュエリーデザイン

ジュエリーデザインの専門(mén)的な學(xué)習(xí)は、學(xué)生の想像力をすべてのジュエリーの分野で十分に発揮させ、最終的にジュエリーデザインのアイデア、アクセサリーのコンピュータ補(bǔ)助設(shè)計(jì)、アクセサリーの製作と工蕓、貴金屬のアクセサリーのデザインとアイデアなどの分野の優(yōu)れた人になります。

この専門(mén)は學(xué)生の創(chuàng)造力と設(shè)計(jì)技術(shù)を育成します。特に材料の運(yùn)用については、想像力をどのように発揮し、創(chuàng)造力を加えますか？

學(xué)生たちは専門(mén)課程の勉強(qiáng)を通して、ジュエリー製品とアクセサリーのデザインから製造までの全過(guò)程をより深く知ることができます。

學(xué)生たちは専門(mén)課程の勉強(qiáng)を通して、設(shè)計(jì)の理論と実踐を緊密に結(jié)び付けて、國(guó)際的なデザイン理念、技術(shù)知識(shí)と技術(shù)を獲得していきます。

職業(yè)見(jiàn)通し：ジュエリーデザイナー、ジュエリーメーカー、アクセサリーマーケティング、専門(mén)教師など。

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ファッションマーケティングと管理

ファッションマーケティングと管理の専門(mén)家はファッションのビジネス分野で計(jì)畫(huà)、組織、運(yùn)営及び管理の才能を重點(diǎn)的に育成し、學(xué)生にどのように「マーケティング」ファッションブランドを成功させるかを教えます。

學(xué)院の設(shè)置した課程は學(xué)生にファッション業(yè)界の各重要な一環(huán)を熟練して掌握して操作するように教えます。マーケティング戦略を企畫(huà)し、広告と販売促進(jìn)計(jì)畫(huà)を?qū)g施し、商品の販売と視覚展示を行います。

ファブリック、ファッション史、ファッションの生産プロセス、國(guó)際的なトレンドの研究、財(cái)務(wù)予算、人的資源管理、コンピュータ支援管理ツールとその他の関連課程の學(xué)習(xí)を通じて、卒業(yè)生がファッション業(yè)界に成功するための強(qiáng)固な基礎(chǔ)を打ち立てます。

プロビジョン：活動(dòng)プランナー、ファッション購(gòu)買(mǎi)、ファッションデザイナー、ファッションジャーナリスト、ブランドマネージャー、ファッションビジュアルマーケティング、雑誌レイアウト、映畫(huà)やテレビのデザイン、出版、広報(bào)、市場(chǎng)コンサルティングなど。

商工管理

工商管理は基礎(chǔ)が広く、実用性が高い學(xué)科です。範(fàn)囲が広く、経済學(xué)、管理學(xué)、マーケティング學(xué)など多くの課程が含まれています。

私達(dá)の教育計(jì)畫(huà)は學(xué)生に四つの種類(lèi)の得られない個(gè)人の財(cái)産を提供しました。

現(xiàn)代管理の各方面の事物を理解して処理する能力。

學(xué)んだ英語(yǔ)の技能を使って國(guó)際ビジネス環(huán)境で効率的な仕事とコミュニケーションを行います。

現(xiàn)代のビジネス環(huán)境の中で発展し、成功するために必要な個(gè)人の創(chuàng)造的思考能力と技術(shù)。

技能を獲得した上で、金融、マーケティング、運(yùn)営などの特殊な分野でさらに深く勉強(qiáng)します。

私たちは教育計(jì)畫(huà)を広範(fàn)な方法で構(gòu)築し、學(xué)生は現(xiàn)代ビジネスのすべての重要な分野に觸れることができます。國(guó)內(nèi)や海外で勉強(qiáng)したい學(xué)生にもしっかりとした基礎(chǔ)を提供します。

授業(yè)以外にも、実踐的なビジネスプロジェクトを行い、現(xiàn)実世界のビジネス問(wèn)題を解決するよう學(xué)生に要求します。

職業(yè)見(jiàn)通し：卸売り/小売執(zhí)行マネージャー、輸出入行政マネージャー、ビジネス開(kāi)拓、國(guó)際販売とマーケティングマネージャー、銀行、マーケティングコミュニケーション、企業(yè)コミュニケーション、製品管理、市場(chǎng)調(diào)査など。

人材開(kāi)発センター

人材開(kāi)発センターは學(xué)生の職業(yè)発展技能を向上させ、情報(bào)資源を提供して、學(xué)生の職業(yè)目標(biāo)を追求することをサポートします。