マネージャーの人的資源管理に注目

従業員は自分の今後の職業の発展について、どのような考えがあり、従業員は現在の仕事の過程の中で、表現した行為、どのような行為、彼らはどのような技能があり、彼らの長所はどこにあり、彼らの短板はどこにあるのか、あなたは確実に理解しなければなりません。

　第1、作成良好な環境

従業員の仕事を楽しく、楽しく、ストレスなく、良い環境を作ります。

第二に、従業員を確実に理解する

従業員は自分の今後の職業の発展について、どのような考えがあり、従業員は現在の仕事の過程の中で、表現した行為、どのような行為、彼らはどのような技能があり、彼らの長所はどこにあり、彼らの短板はどこにあるのか、あなたは確実に理解しなければなりません。

3番目、常に従業員の指導

彼も小さな感情を抱くかもしれませんが、この時はメンターのように教えて、あなたは親が自分の子供に関心を持っているように、彼らに関心を持って、絶えず彼を教えて、彼が職場でしっかりして、彼が職場で全力を盡くして、自発的になることができるようにしなければなりません。

　第四、従業員を適時に是正する

従業員が過ちを犯した場合は、従業員の過ちを正す必要があります。また、従業員は操作の過程で操作規程に違反しているので、この時も根気よく指導して、是正してあげなければなりません。あなたは彼にこのことをしてはいけないと言って、このようにすべきだと言います。

5番目、フェア合理的な分業

あなたの部門のすべての持ち場で、すべての従業員、彼らの分業はとても明確で、とても合理的で、とても公平です。これはすべて直線マネージャが行う必要があります。

第六、雙方向コミュニケーションを維持する

従業員とのコミュニケーションの過程では、単方向ではなく、命令ではなく、指示ではなく、雙方向のコミュニケーションであり、誘導であり、教えである。もしあなたが彼と雙方向のコミュニケーションをしなければ、あなたは従業員を理解することができなくて、あなたは自分の従業員を理解していないで、あなたはよく教えることができなくて、もしあなたは従業員をよく教えることができないならば、あなたは従業員に自分の仕事の積極性を高めさせて、自分の本職をよくすることができません。