江服30年?丹心譜??中國畫教育の守り抜く者——鮑明勇

　　6月の南昌は、天気が非常に暑いですが、江西服裝學院の先生と生徒たちは、少しの影響も受けていません。

　　専門家棟の中國畫スタジオでは、學生たちはペンを舐めて墨をつけ、真っ赤で稚拙な顔で國畫蕓術に対する憧れとひたむきさをいっぱい書いています。人の群れの中で最も精神を集中させ、最も蕓術的な気質を持っているのは、伝道授業(yè)に集中している鮑明勇——江西服裝學院蕓術設計學院助教授、教育監(jiān)督です。

鮑明勇

江西服學院蕓術デザイン學院助教授、教育監(jiān)督

　　教育に関するもの：

　　技は道を積み，徳は人を育てる

　　鮑明勇と江西服裝學院の縁は淺からず。彼は江西服裝學院の稚拙から成熟への目撃者であり、參加者でもあると言えます。

　　今年は特殊な年で、中國共産黨が黨を創(chuàng)立する百年の時に、江西の服裝の學院は正式に立年に入りました。鮑明勇さんは江西服裝學院の19年の春を思い出して、感慨深いです。

　　2002年9月、私は正式に江西服裝學院の一員となりました。その時のキャンパスはまだ高堂広廈、緑樹が木陰になっていません。キャンパスは家の庭を貸し切り、池に引っ越したばかりで、まだ完全に完成していません。勤勉で勉強が好きで、元気な雰囲気が私の心に深く焼き付けられました。學校の初印象を語ると、鮑さんは弁舌さわやかに語った。

　　19年一日のような教育生活の中で、ここを離れたいと思ったことがありますか？このような質問に対して、鮑明勇さんは「來たばかりの時は、確かに自分が何年も殘るとは思いませんでした。若い時には軽はずみだったり、暴れたりしましたが、學生たちに道を伝えたり、授業(yè)をしたり、迷ったりしたという達成感と、學生たちの自分への信頼を考えると、心が落ち著きます。

　　このほかに、もう一つの重要な原因があります。江西服裝學院の學術雰囲気が濃厚で、教研の雰囲気が積極的に向上しています。昇格メカニズム、教研設備が整っていて、成熟しています。學校の指導部は教師たちに安定した「大後方」を提供してくれました。鮑明勇さんは「教育任務、蕓術創(chuàng)作、課題研究に専念できます。このような環(huán)境はとても貴重です?！?/span>

　　「私の心の中では、江西服裝學院はとっくに私の第二の家です。」鮑明勇の目には確固たる信頼が満ちていた。

　　事業(yè)について：

　　まじめにこつこつと働き、知行合一する。

　　蕓術の分野ではよくこのような共通認識があります。

　　蕓術の探求と教育の道の上で、鮑明勇は絵畫の蕓に対する長期の訓練を非常に重視して、絵畫の中で“復古派”、“革新派”、それとも“融合派”に関わらず、すべて蕓の學習を重視します。

　　蕓術思想の表現(xiàn)、映像感情の表現(xiàn)は、良い技法を借りてこそ、よりよく伝えられます。したがって、授業(yè)では、技能の伝授は鮑明勇の教育の重點である。

　　條件が許す限り、必ず堅持して、自分の平凡な教職で堅持すると鮑明勇さんは言いました。江服のこの數(shù)年、彼はずっと第一線の教育の持ち場でしっかりと守って、ずっと中國畫の教育を學生の美育の素質の基礎の課程を昇格させますとしています。中國畫を勉強すれば、學生たちにもっと深く中國の古典文化を味わい、學生の創(chuàng)作のインスピレーションと自信を強めることができます。

　　それ以外に、鮑明勇は更に學生の品性に対する育成を重視して、彼の教室の上で、いつも政治の実例を考えて結び付けて、學生に対して指導を行います。彼は學生たちが將來どんなポストにいても、愛國、黨を愛し、社會を愛し、家族を愛する心を持つことを望んでいます。

　　彼は「學生たちにできる限りの援助をしたい」と話しています。そのため、教育上の守り抜くこと以外に、鮑明勇さんはずっと學生一人に対して責任ある教育態(tài)度を堅持しています。更に生活の中で學生達に関心を持って助けています。知行合一をやり遂げました。

　　江服の卒業(yè)生は「鮑先生は私たちに対して特に真剣に責任を持っています。印象的なことは、ある學生がマルチ商法組織に巻き込まれたことです。私たちは感動して泣きました。一日を師として、一生を父親として生きてきたとしても、それだけです」

　　蕓術に関するもの:

　　伝統(tǒng)ほど現(xiàn)代的です。

　　中國畫の生命力はとても強いです。鮑明勇氏によると、今の世界では伝統(tǒng)美術は絶対的な優(yōu)位性を持たなくなりました。ネット時代に新興されたデジタル美術の形式は避けられない狀況ですが、中國畫は依然として特殊な重要性を持っています。

　　鮑明勇の筆の下で、草花の木であろうと、それとも鳥の魚の蟲であろうと、すべて彼を含んで世界、宇宙、人生の悟りに対して、そしてずっと自分の蕓術の個性を言いふらして、そこで自分の特有な風格を形成しました。

　　中國畫は鮑明勇にとって彼の熱愛と追求であり、彼の教育の重要な構成部分でもあります。彼は學校が將來的に似た専門を発展することを望んでいます。更に多くの中國畫の先生と中國畫が好きな先生が彼と一緒に勉強し、研究し、検討したいです。伝統(tǒng)は時代遅れではないので、革新の重要な基礎です。

　　凡そ卓然として業(yè)績を上げた者は、いずれも伝統(tǒng)に酔いしれる者ではない。

　　しかし、伝統(tǒng)ほど現(xiàn)代的です。