第29屆中國(guó)“小十佳”出爐，學(xué)校燃爆了

2024/5/28 18:36:00 來(lái)源: 評(píng)論(0)0

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　　眼下，創(chuàng)造力和消費(fèi)力齊頭并進(jìn)的Z世代，正以引領(lǐng)者的姿態(tài)接棒千禧一代，陸續(xù)坐上時(shí)尚流行領(lǐng)域的頭把交椅。而“00后眼中的時(shí)尚到底是什么樣子的？”，自然也是值得一探究竟的議題。

　　5月20日晚19:30，在第29屆中國(guó)時(shí)裝設(shè)計(jì)新人獎(jiǎng)終評(píng)現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)自于54所全國(guó)高等院校推薦的62位時(shí)髦青年，和大家分享他們作為Z世代的時(shí)尚觀。參賽選手以巧妙的才思和純熟的設(shè)計(jì)手法，將西式的剪裁和東方的文化元素特點(diǎn)相結(jié)合，把時(shí)裝的精髓和內(nèi)涵體現(xiàn)得淋漓盡致，充分表達(dá)他們對(duì)時(shí)尚未來(lái)的探索和遐想，展現(xiàn)出新時(shí)代時(shí)裝設(shè)計(jì)師的蓬勃力量。

　　“小十佳”揭曉，他們上榜啦！

　　評(píng)比通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)命題設(shè)計(jì)、立裁考試、現(xiàn)場(chǎng)答辯等環(huán)節(jié)，在作品完整性、設(shè)計(jì)創(chuàng)新性和舞臺(tái)展演整體效果等方面，對(duì)設(shè)計(jì)師的時(shí)裝作品做出全方面綜合評(píng)判。

　　值得一提的是，本屆新人獎(jiǎng)評(píng)選，要求選手現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)一套命題服裝，要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成服裝效果圖、款式結(jié)構(gòu)背式圖，并文字表述設(shè)計(jì)靈感及面料說(shuō)明。選手們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行手繪創(chuàng)作，其中不乏細(xì)膩的寫實(shí)風(fēng)格，更有充滿想象力的抽象表達(dá)，每一幅作品都充滿了生命力和情感。

　　本次終評(píng)評(píng)委團(tuán)由知名設(shè)計(jì)師、營(yíng)銷專家及時(shí)尚媒體等組成，包括中國(guó)服裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)副主席、金頂獎(jiǎng)設(shè)計(jì)師、Beautyberry品牌創(chuàng)始人、藝術(shù)總監(jiān)王鈺濤，歌力思集團(tuán)董事兼創(chuàng)意總監(jiān)，self-portrait、IRO國(guó)際品牌事業(yè)群總經(jīng)理王篤森，中國(guó)時(shí)尚大獎(jiǎng)“金頂獎(jiǎng)”設(shè)計(jì)師張義超，中國(guó)十佳時(shí)裝設(shè)計(jì)師、北京白領(lǐng)時(shí)裝有限公司首席設(shè)計(jì)師付奎，中國(guó)最佳女裝設(shè)計(jì)師，JUMPER ZHANG品牌創(chuàng)始人兼藝術(shù)總監(jiān)張鵬，NCSPACE買手店主理人 Nicole Chen，中國(guó)時(shí)裝技術(shù)“金剪獎(jiǎng)”獲得者房香華，他們秉持客觀公正的態(tài)度評(píng)定作品。

　　最終，來(lái)自清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院的李佩璇、來(lái)自江西服裝學(xué)院的陳炳旭、來(lái)自北京服裝學(xué)院服裝藝術(shù)與工程學(xué)院的陳玲歆、來(lái)自東北電力大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的趙九洲、來(lái)自江西服裝學(xué)院的洪詩(shī)怡、來(lái)自四川師范大學(xué)服裝與設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院的朱慧敏、來(lái)自大連工業(yè)大學(xué)服裝學(xué)院的谷怡、來(lái)自上海視覺藝術(shù)學(xué)院時(shí)尚設(shè)計(jì)學(xué)院的王云兒、來(lái)自武漢紡織大學(xué)服裝學(xué)院的馬珮瑜、來(lái)自蘇州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的蔣曉敏榮獲第29屆中國(guó)時(shí)裝設(shè)計(jì)新人獎(jiǎng)。

　　清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教師肖榕、江西服裝學(xué)院教師陳龍、北京服裝學(xué)院服裝藝術(shù)與工程學(xué)院教師楊慧、東北電力大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教師宋德風(fēng)、四川師范大學(xué)服裝與設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院教師肖紅、大連工業(yè)大學(xué)服裝學(xué)院教師孫林、上海視覺藝術(shù)學(xué)院時(shí)尚設(shè)計(jì)學(xué)院教師楊天奇、武漢紡織大學(xué)服裝學(xué)院教師余倩、蘇州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教師李正榮獲第 29屆中國(guó)時(shí)裝設(shè)計(jì)新人獎(jiǎng)評(píng)選“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”。

　　清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、江西服裝學(xué)院、北京服裝學(xué)院服裝藝術(shù)與工程學(xué)院、東北電力大學(xué)藝術(shù)學(xué)院、四川師范大學(xué)服裝與設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院、大連工業(yè)大學(xué)服裝學(xué)院、上海視覺藝術(shù)學(xué)院時(shí)尚設(shè)計(jì)學(xué)院、武漢紡織大學(xué)服裝學(xué)院、蘇州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院榮獲2024年度中國(guó)時(shí)裝設(shè)計(jì)“育人獎(jiǎng)”，為本屆評(píng)選劃上圓滿的句號(hào)。

　　多維考評(píng)，著眼“實(shí)戰(zhàn)”促育人

　　有別于其它服裝設(shè)計(jì)比賽，“新人獎(jiǎng)”評(píng)選引入多元考評(píng)維度，體現(xiàn)出標(biāo)準(zhǔn)高、要求高、難度高的“三高”特點(diǎn)。其中，立體裁剪作為“新人獎(jiǎng)”評(píng)選的重點(diǎn)考評(píng)環(huán)節(jié)之一，考驗(yàn)的不只是選手的創(chuàng)意能力，還有化虛為實(shí)的動(dòng)手能力。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)命題，測(cè)驗(yàn)選手的現(xiàn)場(chǎng)立裁操作技術(shù)，3個(gè)小時(shí)內(nèi)將一片胚布打版成為完美服裝造型，實(shí)實(shí)在在地考驗(yàn)這些未來(lái)的服裝設(shè)計(jì)師們的手上真功夫。

　　這種理論知識(shí)教育與實(shí)踐教學(xué)的有機(jī)結(jié)合的評(píng)比方式，得到了多位參評(píng)指導(dǎo)教師的認(rèn)可。他們談到，“新人獎(jiǎng)”的立裁考評(píng)環(huán)節(jié)，在檢驗(yàn)選手創(chuàng)意能力的同時(shí)，也在檢驗(yàn)他們的動(dòng)手能力，所以要求入選者兩種能力缺一不可。現(xiàn)在很多設(shè)計(jì)師及學(xué)生的繪圖能力較好，但在面料和定版型的基本功上卻較為薄弱，立裁考試就是對(duì)入選者綜合能力的一個(gè)考評(píng)。

　　在本屆評(píng)選的立裁環(huán)節(jié)中，多位師生再次表示，立體裁剪考試中的切磋交流促進(jìn)他們不斷學(xué)習(xí)，更新教學(xué)方法，提升教學(xué)能力。對(duì)廣大學(xué)生而言，立體裁剪不僅提供了更廣闊的展示舞臺(tái)，更是一次浴火歷練的寶貴機(jī)遇，能夠極大提升知識(shí)的轉(zhuǎn)化應(yīng)用能力，也是他們步入職業(yè)生涯的一次洗禮。實(shí)踐出真知，經(jīng)典永相傳，師生們?cè)诖舜闻嘤?xùn)中獲益匪淺。

　　協(xié)同知產(chǎn)保護(hù)中心護(hù)航選手創(chuàng)新之路

　　當(dāng)前，知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)已成為時(shí)尚產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵動(dòng)力，院校作為培育精英的搖籃，一直為時(shí)尚界源源不斷地提供著新鮮血液。既是創(chuàng)新的重要基地，也是知識(shí)產(chǎn)權(quán)最大產(chǎn)出者之一，特別是在原創(chuàng)性創(chuàng)作方面，有其獨(dú)特的研發(fā)優(yōu)勢(shì)。只有從源頭強(qiáng)化保護(hù)，知識(shí)產(chǎn)權(quán)后續(xù)的創(chuàng)造、運(yùn)用、保護(hù)才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，為創(chuàng)新設(shè)計(jì)服務(wù)。

　　“新人獎(jiǎng)”一直重視原創(chuàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)，在本屆評(píng)選策劃之初，組委會(huì)便思考如何將知識(shí)產(chǎn)權(quán)與創(chuàng)新設(shè)計(jì)有機(jī)結(jié)合，從創(chuàng)新源頭推動(dòng)高價(jià)值設(shè)計(jì)專利的形成。在評(píng)選期間，為了讓創(chuàng)新動(dòng)力源源不竭，同時(shí)更好地保護(hù)選手們的參評(píng)作品版權(quán)，組委會(huì)特別聯(lián)合中國(guó)時(shí)尚知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)中心，為本屆入圍選手作品提供免費(fèi)版權(quán)存證服務(wù)，這不僅強(qiáng)化了師生知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)，還推動(dòng)了知識(shí)產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)知識(shí)普及和創(chuàng)新成果高質(zhì)量轉(zhuǎn)化。

　　作為挖掘中國(guó)新銳設(shè)計(jì)人才和展現(xiàn)高校教學(xué)成果的重要窗口，“新人獎(jiǎng)”評(píng)選致力于用最專業(yè)的態(tài)度挖掘、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)最具市場(chǎng)潛力的設(shè)計(jì)新銳，為全球時(shí)尚產(chǎn)業(yè)鏈輸送最具中國(guó)特色的創(chuàng)意力量。至今歷時(shí)29屆，已成為檢閱國(guó)內(nèi)服裝設(shè)計(jì)教學(xué)水平以及教育成果的平臺(tái)，在服裝專業(yè)教育資源的整合和人才培養(yǎng)上做出了很大貢獻(xiàn)。

　　本屆新人獎(jiǎng)評(píng)選以選促學(xué)，以學(xué)促干，不僅是一場(chǎng)時(shí)裝設(shè)計(jì)創(chuàng)意以及技能展示，更是一場(chǎng)創(chuàng)新思想的交鋒，甚至是一場(chǎng)Z世代設(shè)計(jì)師超越自我的逐夢(mèng)之行。未來(lái)，新人獎(jiǎng)評(píng)選將進(jìn)一步圍繞整體性、協(xié)同性、創(chuàng)新性，為時(shí)尚設(shè)計(jì)學(xué)子、教育工作者搭建參與、交流和表達(dá)的舞臺(tái)。

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