在游戲中學習“微笑”的禮儀

　　日前，北城幼參加了中央教育科學研究所禮儀教育課題組召開的“兒童禮儀品格教育科研階段性成果暨師資培訓高級論壇會”。北城幼以優秀的科研成效榮獲了禮儀課題研究優秀科研單位的殊榮，并有幸在全國交流會議上進行課題的中期成果匯報和優秀課例展示。

      朱海彬、王雋楓老師作為北城幼兒園的代表參加了這次中期交流現場會。朱海彬老師在大會上作了《以“禮儀”課題研究成就園德育工作的新突破》的中期研究成果報告，介紹了北幼在禮儀教材運用上“課堂化、游戲化、生活化、全程化”的教育途徑，以及禮儀兒歌教學“誦、研、辨、練”的具體方法，還介紹了在家、園、社會三合力開展禮儀教育上的創新做法。王雋楓老師現場展示了中班禮儀兒歌《微笑》的教學組織，她游戲化的課堂組織調動了全場的氣氛，王老師帶著全場到會的幾百名成年人像孩子般在游戲中學習了“微笑”的禮儀。兩位教師以她們自身良好的禮儀形象和較強的幼教專業能力，出色地完成了匯報交流和展示的任務。她們的出色表現不僅得到了主辦方——中央教科所及到會全體專家的一致好評，更將番禺幼教、北城幼兒園的優質教育管理向全國300多家幼兒園作了良好的宣傳與推廣。