大學生如何拯救職場三年之癢

　　畢業生畢業后3年內跳槽率達到70%。對于此，有人認為這是當代大學生誠信的缺失，對所在單位工作不負責任的表現;而大學生則辯解，工作環境和預期相距甚遠、個人能力得不到發揮、待遇低是迫使他們頻換工作的主要原因。此外，麥可思發布的《2010年大學生就業報告》數據顯示，2006屆大學畢業生三年內主動離職竟占到了88%。那么，大學生普遍難過“三年之癢”的原因是什么?空間不夠，還是另有原因?大學生如此頻繁的跳槽到底為的是哪般?

　　一、提升自信和管理技能

　　畢業3年了，隨著業務能力水平的不斷熟悉，很多人都走上了管理的崗位，但因為這樣那樣的原因，加上公司管理上不是特別嚴格，也沒有專業的管理技能，所以一直按照自己的溝通和管理方式進行。此后，在管理技能水平上受限，在專業技術水平上也沒有太大的發揮空間，導致對于現在很多人的發展狀態比較迷茫。

　　所以，對于新人領導而言，可以通過一些沙龍、論壇、和培訓機構上課，在管理上需要系統地學習理論知識的可以報名參加理論考試，在技巧上需要工作實踐可以通過項目運作來完善。然而自身的語言表達能力也是不容忽視的，要逐步提高，做到盡善盡美。

　　二、明確職業發展方向

　　無論是應屆畢業生還是在職人員，都要進行職業規劃，對自己的未來有個準確定位，但目前很多人都沒有清晰的職業規劃，都是走一步算一步。在擇業過程中目的也是不明確，不確定自己是適合從事技術類還是繼續從事管理類崗位。對此，建議如下：

　　1、首先，要重新認識自我，明確自己的職業興趣在哪。不要被假象所迷惑，切合實際去制定符合自身的長期規劃。只有明確發展目標才能在未來有更好發展。

　　2、鑒于之前一直鎖定某個領域的工作，多多少少也負責過幾個項目，再次求職時可以繼續在這個行業發展，進一步加強加深自己的專業知識，等時機成熟時也可以轉做技術行業的專業管理，這樣對于工作也會更得心應手。

　　3、明確作為一個專業的技術類管理者所需要具備的技能和條件并逐步完善，熟悉本行業及相關領域的工作流程及業務范圍，提高外交能力、溝通能力、語言表達能力，相信在以后的職業道路上會更加如魚得水。