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    Planification Des Carrières

    2010/11/6 10:13:00 33

    Planification Du Travail

    Dans le campus de l'Université de nombreux étudiants dipl?més, ce moment spécifique de la société, a trouvé peu de récolte dans l'université.


    étudiant

    Profession

    La question de la planification se concentre principalement sur deux aspects: l'un pour la

    Professionnel

    ,

    Intérêt

    La confusion et de la formation professionnelle; la seconde est omniprésente de la participation sociale et de problèmes d'adaptation.

    Même dans le domaine de l'emploi et de l'emploi des étudiants adultes, il n'y a pas de conna?tre, de ne pas comprendre le phénomène de l'industrie et de la société.


    Les étudiants doivent commencer par:


    Connaissance de soi et de la société


    Avant de mettre au point un plan de carrière, chaque étudiant doit préciser ce que je suis, ce que je veux faire, ce que je peux faire, ce que l 'environnement peut me soutenir.


    Fixer des objectifs et planifier l 'avenir


    Dans la conscience de soi, compris dans l'hypothèse de la société, les étudiants doivent de leur propre situation et des besoins sociaux de départ, de détermination de la direction de développement de carrière, clairement atteint des objectifs de carrière doit avoir la qualité et les avantages et les inconvénients de la réalisation des objectifs.


    Troisièmement, la construction d'une structure de connaissance


    Les étudiants n'ont pas seulement un nombre considérable de connaissances, nous devons également afin de former une structure de connaissance raisonnable.


    Quatrièmement, la formation professionnelle et la nécessité de la pratique de la capacité


    La combinaison des compétences et des connaissances des étudiants est la base du choix de l 'unité humaine.

    L 'unité humaine évalue non seulement ses compétences et ses compétences, mais aussi sa capacité d' utiliser les connaissances de manière intégrée, son aptitude à s' adapter à l 'environnement, son aptitude à s' intégrer à la culture et sa capacité d' agir efficacement.


    V. Participation active à des pratiques sociales et à une formation professionnelle utiles et renforcement des capacités d 'adaptation


    La formation professionnelle comprend la formation professionnelle, l 'évaluation de l' adaptabilité à l 'auto - emploi, la mesure scientifique des intentions professionnelles, etc.


    Renforcer l 'autoformation et l' exercice, et développer de bonnes qualités mentales


    Pour réussir dans la carrière future, il faut tout d 'abord définir des objectifs réalistes en matière d' orientation et de carrière, puis les décomposer, puis mettre au point un plan rationnel de planification des carrières, et agir, avec des efforts et des ajustements constants, jusqu 'à ce que nos objectifs d' Organisation des carrières soient atteints.

    Dans le même temps, la planification des carrières d'étudiants, dépend de l'initiative du Gouvernement, de la société, dans les écoles et les élèves eux - mêmes, à l'initiative et la créativité, il a besoin de coopérer étroitement et de promouvoir.

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