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    Le Travail A Besoin De "Soft Skills".

    2010/12/10 11:27:00 44

    Astuce De Travail

    Dans une société, les gestionnaires peuvent penser que ces problèmes sont souvent: comment les membres de l'équipe de développement de personnalisation de maintenir une coopération efficace pour améliorer le processus de développement, comment construire une conduite ordonnée, le Code du travail

    Personnel

    , et à former une image de l'entreprise, les clients avec professionnalisme, en fin de compte, c'est d'établir une très professionnelle de l'équipe de travail.


    à partir de la réception de l'appel, la tenue de réunions et discussions de clients à mes collègues, entre les étages supérieur et inférieur de la communication, et ainsi de suite, ne reflète pas les salariés de l'entreprise

    Professionnalisme

    Ces compétences sont employés sur le lieu de travail nécessaire qui, en raison de l'art, nous appelons les travailleurs "soft Skills", signifiant "compétences", qui est également différent de connaissances professionnelles du personnel, de la technologie et d'autres compétences "dur" les compétences de leur personnel.

    (un bon personnel, non seulement de la capacité de communication interpersonnelle à bien, même mieux, c'est - à - dire "la carrière de maturité")


    On peut dire ?a.

    Nature

    C'est pour fusionner en équipe, chaque employé de devenir un membre de l'équipe, quelle que soit sa personnalité Quelle publicité ou indépendamment.

    Par exemple, dans Microsoft, bien que des pirates un employé comme ils (les), mais la source de l'équipe de travail est leur succès et à innover, à encourager l'innovation et de l'entreprise doit être établie sur la base de travail d'équipe.

    Les compétences et l 'art que les employés doivent posséder pour s' intégrer dans l' équipe.

    De nombreuses sociétés de renommée internationale attachent une grande importance à cette question et, grace à la formation, forment leurs employés, tout en améliorant leurs compétences professionnelles et commerciales, en mettant davantage l 'accent sur la réglementation du comportement professionnel des employés, le Protocole commercial, les techniques de communication, les capacités de coopération et les compétences interpersonnelles, et en les pformant en ? lubrifiants ? pour le fonctionnement de l' entreprise, ce qui accro?t la cohésion, la cohésion et le moral de celle - ci.


    En théorie économique, le capital intellectuel des entreprises comprend le capital humain et structurel.

    Les connaissances et les compétences du personnel ont été formées et le capital humain du personnel a été amélioré, ce qui a pour conséquence inévitable d 'accro?tre les attentes et les exigences du travail, ce qui accro?t la probabilité d' un saut en dérive, ce qui est la raison économique pour laquelle de nombreuses entreprises ne forment pas ou ne forment pas leur personnel.


    La croissance de soft Skills est essentiellement le capital structurel, elle est fondée sur l 'Organisation et a une certaine propriété.

    En d 'autres termes, ce capital est utile à la société, mais il n' a guère de valeur, voire pas de valeur pour d 'autres entreprises (parce que le style de gestion, le contexte culturel, les exigences, etc., varient d' une société à l 'autre, et si un employé sort d' une entreprise de gestion et de culture très différente, l 'inaptitude du personnel peut avoir un effet négatif sur la nouvelle société).

    C 'est pourquoi les entreprises occidentales mettent l' accent sur leur propre modèle de gestion, leur culture d 'entreprise et les normes de leur personnel, et renforcent la formation de soft skills.


    Dis donc, pour nos sociétés nationales, les gestionnaires des ressources humaines et le Directeur général doit clairement, afin d'améliorer le capital humain du personnel grace à la formation, mais doit également améliorer la structure du capital de l'entreprise.

    En outre, la formation de personnel Soft Skills est d'établir une équipe efficace et de l'honnêteté et de l'innovation indispensable.

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