Les Promotions Sont Régies Par Le Principe 8 De La Planification Des Carrières.

Si.ProfessionL 'objectif de la planification de la carrière est d' être Directeur général d 'une société à 100 millions de dollars.PlanificationLes plans sont divisés en plusieurs plans intermédiaires, tels que la date à laquelle un Département devient chef de département, la date à laquelle il devient directeur d 'un département, avant d' être divisés en plans concrets et opérationnels.

Une vision professionnelle correcte et des objectifs professionnels clairs.Professional Ideal in PeopleCarrièreLe processus de conception joue un r?le de régulation et de guide.Le type de profession qu 'une personne choisit et la raison pour laquelle elle choisit une profession sont généralement fondés sur ses idéaux professionnels.L 'idéal professionnel de toute personne est nécessairement conditionné par l' environnement social et les réalités sociales.Les besoins en matière de développement social sont la base objective des idéaux professionnels, qui sont nobles, justes et réalisables dans l 'intérêt du développement social et de la population.L 'idéal professionnel des étudiants doit mieux intégrer les aspirations individuelles à l' intérêt national et aux besoins de la société.

Procéder correctement à l 'autoanalyse et à l' analyse professionnelle.Tout d 'abord, il faut comprendre pleinement ses intérêts professionnels, ses qualités, sa personnalité, ses capacités, etc., par le biais de méthodes et d' instruments de la connaissance scientifique, et reconna?tre ses atouts, ses faiblesses et ses faiblesses.Eviter l 'aveugleté dans la conception et atteindre un niveau élevé de conception.Deuxièmement, les professions modernes ont leurs propres caractéristiques régionales, sectorielles, professionnelles et autres.Une connaissance plus approfondie de la situation actuelle et des perspectives de développement du secteur dans lequel se trouve la profession, par exemple en ce qui concerne l 'offre de main - d' ?uvre qualifiée, la situation salariale moyenne, la réglementation des groupes informels dans le secteur, etc., ainsi que des compétences particulières nécessaires à la profession.

Mettre en place une structure rationnelle des connaissances.L 'accumulation de connaissances est le fondement et la condition sine qua non du développement, mais la simple quantité de connaissances ne suffit pas à démontrer le véritable niveau de connaissance d' une personne, qui doit non seulement disposer d 'une masse considérable de connaissances, mais aussi se doter d' une structure de connaissances rationnelle, sans laquelle elle ne peut pas exercer ses fonctions créatrices.Une structure rationnelle des connaissances se réfère généralement à la fois au type de pagode et au type de réseau.

Formation professionnelle.L 'intégration des compétences et des connaissances est la base de la sélection du personnel par unité.D 'une manière générale, les nouveaux arrivants devraient s' attacher à développer les capacités de prise de décisions, de création, de socialisation, de fonctionnement, de gestion organisationnelle et d' apprentissage tout au long de la vie, d 'adaptation psychologique et d' adaptation aux besoins de la société.

Participation à une formation professionnelle utile.La formation professionnelle comprend la formation professionnelle, l 'évaluation de l' adaptabilité au travail indépendant, la mesure scientifique des intentions professionnelles, etc.La formation professionnelle peut être dispensée par le biais d 'activités ? trois villages ?, d' activités ? jeunes volontaires ? pour les étudiants, de stages de fin d 'études, d' entreprises sur le campus et d 'emplois sociaux à temps partiel, de pratiques professionnelles analogiques, d' évaluations d 'intentions professionnelles, etc.

Huit principes de planification de carrière

Principe de l 'intégration des intérêts.L 'intégration des intérêts signifie l' intégration des intérêts du personnel et des intérêts de l 'Organisation.Cette intégration ne se fait pas au détriment des intérêts du personnel, mais vise à gérer les relations entre le développement personnel et organisationnel du personnel et à trouver des points de convergence entre le développement personnel et le développement organisationnel.Chaque individu apprend son développement dans un environnement organisationnel et social particulier et doit donc reconna?tre les buts et les valeurs de l 'Organisation et concentrer ses valeurs, ses connaissances et ses efforts sur les besoins et les possibilités de l' Organisation.

Principes d 'équité et d' ouverture.En ce qui concerne la planification de la carrière, les entreprises devraient faire conna?tre leurs critères de qualification et faire preuve d 'une grande transparence lorsqu' elles fournissent des informations sur l 'Organisation des carrières, les possibilités d' éducation et de formation et les possibilités d 'emploi.Il s' agit là d 'une manifestation du respect de la personnalité des membres de l' Organisation et d 'une garantie de la motivation générale des cadres.

Principes de collaboration.Le principe de la collaboration, c 'est - à - dire de la planification des carrières, est que l' Organisation, en collaboration avec les deux parties du personnel, élabore, exécute et exécute conjointement les activités.La planification de la carrière est une bonne chose qui devrait être bénéfique à l 'Organisation et au personnel.Toutefois, l 'absence de communication peut entra?ner une incompréhension, une discorde et des risques pour les deux parties, d' où la nécessité d 'établir des relations hiérarchiques de confiance avant et pendant la mise en ?uvre de la stratégie de gestion du développement de la carrière.Le moyen le plus efficace d 'instaurer une relation de confiance mutuelle est la participation, l' élaboration et l 'exécution conjointes de plans de carrière.{page} u break}

Principe de l 'objectif dynamique.D 'une manière générale, l' Organisation est variable et les postes qu 'elle occupe sont dynamiques, de sorte qu' elle doit être dynamique dans la planification de la carrière de ses fonctionnaires.Pour ce qui est de l 'offre d' emplois futurs, l 'Organisation doit non seulement s' assurer de sa propre croissance, mais aussi mettre l' accent sur les emplois qu 'elle est capable de créer et de développer.

Principe du gradient temporel.étant donné que la vie a un cycle de développement et de développement de la carrière, les éléments de la planification et de la gestion de la carrière doivent être divisés en plusieurs phases et se dérouler dans des délais différents.Il y a également des coordonnées temporelles pour chaque phase, c 'est - à - dire le début de l' exécution et l 'achèvement de l' objectif.En l 'absence de calendrier précis, la planification de la carrière risque de s' enliser et d' échouer.

Développement de principes novateurs.L 'exercice de la "créativité" du personnel doit être reflété dans la définition des objectifs de la carrière.La planification et la gestion des carrières ne consistent pas à mettre en place un ensemble de règles et de procédures qui permettent au personnel de s' acquitter de ses taches de manière régulière et méthodique, mais à permettre au personnel de développer ses capacités et son potentiel, de s' épanouir lui - même et d 'être efficace sur Le plan organisationnel.Il convient également de noter que le succès d 'une carrière ne se résume pas seulement à une promotion professionnelle, mais aussi à des changements de qualité inhérents à la transformation ou à l' augmentation du contenu du travail, à l 'élargissement de l' éventail des responsabilités et à l 'accroissement de la créativité.

Promotion du principe de l 'intégrité.L 'observation, la conception, la mise en ?uvre et l' adaptation du personnel à tous les stades de l 'exécution de la planification des carrières garantissent la continuité et l' efficacité des activités de planification et de gestion des carrières.

Principes d 'évaluation globale.Afin d 'avoir une bonne compréhension de l' évolution de la carrière et de la planification et de la gestion de la carrière dans l 'Organisation, l' Organisation, les fonctionnaires, les cadres supérieurs, les membres de la famille et les acteurs sociaux doivent procéder à une évaluation complète de la carrière.Dans l 'évaluation, une attention particulière est accordée à l' évaluation des supérieurs hiérarchiques.

Planification de carrière en six étapes

Auto - évaluation.Il s' agit essentiellement d 'analyser les besoins, les compétences, les intérêts, le caractère, la qualité, etc., des personnes afin de déterminer quelles sont les professions qui conviennent le mieux à elles - mêmes et à leurs compétences.

Analyse de l 'environnement organisationnel et social.La planification à court terme est davantage axée sur l 'analyse de l' environnement organisationnel que sur l 'analyse de l' environnement social.

évaluation des possibilités de carrière.L 'évaluation des possibilités de carrière comprend une évaluation des possibilités à long terme et à court terme.A) évaluer les possibilités de développement à long terme grace à une analyse de l 'environnement social, en tenant compte de sa situation particulière;

Définition des objectifs de la carrière.La définition des objectifs de la carrière comprend les objectifs à long terme, à moyen terme et à court terme correspondant respectivement à la planification de la vie, à la planification à long terme, à la planification à moyen terme et à la planification à court terme.Les objectifs à moyen et à court terme sont définis en fonction de la profession, du caractère, de la qualité et des valeurs de l 'individu et de l' évolution de la société.

élaboration de programmes d 'action.Traduire les objectifs en programmes et mesures concrets.Les programmes d 'action les plus importants dans ce processus sont le choix des filières de carrière, le choix des carrières et l' élaboration des plans d 'éducation et de formation correspondants.

évaluation et réactions.Le processus d 'évaluation et de retour d' information en matière de planification de la carrière est un processus continu de sensibilisation de l 'individu et de la société, et constitue un puissant moyen d' améliorer l 'efficacité de la planification de la carrière.