ロレアルの経営普及の道を見る
ロレアルのキャンパスや學生を対象としたいわゆる「マーケティング」活動には、主に3つのグローバルな通常の活動と、各國の支社が現地の狀況に基づいて設計した活動が含まれており、それらは単なる製品レベルのマーケティング活動ではありません。
同じグローバルイベントである「ロレアルキャンパスマーケティングプランニングコンテスト」は、學生たちが製品の組み合わせ、パッケージ、伝播戦略など、ロレアル社のブランドを國際ブランドマネージャーとして運営する機會を與え、新しいマーケティング戦略を設計することです。中國で始まった「ロレアル工業デザインコンテスト」は、「工業を面白くする」という趣旨に基づいている。例えば、2005年の大會は年間生産能力が1億件以上の化粧品工場を設計することをテーマに、工場のレイアウト、プロセス、安全、コスト制御、品質検査、包裝、衛生、環境保護など、この重責を果たす可能性のあるすべての挑戦を參加者に受け入れさせた。これらの挑戦には、參加者に堅実で堅固な専門知識、創造力、起業家精神が求められるだけでなく、化粧品業界の美に対する特別なインスピレーション、不可欠なチームコミュニケーションの協力精神、長期的には社會全體の持続可能な発展に対する深い理解が求められている。
このほか、ロレアル諸國支社は現地の特徴に合わせて異なるキャンパスイベントを採用しています。例えば中國では、2003年から中國青少年発展基金會と協力して「キャンパスバザー助學」活動を行い、ロレアル傘下の製品をキャンパスのバザーに持ち込み、西部から來た品學兼優の貧しい大學生を支援するためのロレアル西部助學金を設立しました。
このようなキャンパスマーケティング戦略の制定は、大學生グループ自體の性質と結びつけて語らなければならない。キャンパスは人材の集中育成地であり、人材の供給地であり、全體的には、大學生が社會に進出した後、未來の消費理念、世論などを導く上で非常に重要で積極的な役割を果たしている。未來の社會的役割は彼らを無視できない力にしているが、もちろんその中には未來の彼らの消費能力と潛在力も含まれている。いつか彼らが化粧品やファッション消費の主力になったとき、彼らが社會の中堅になったとき、企業が彼らの心の中にブランドイメージを持っていれば、それは非常に有益であるに違いない。
さまざまな形のキャンパスマーケティングにとって、その実際の影響力を評価することは非常に重要な一環であることは間違いありません。イベントの後には、キャンパスアンケートの配布やインターネットアンケートの「このイベントをどう見ているか?このイベントをどうやってやっていると思うか?このイベントの意味はどこにあるか?」などの調査を行うことが多い。定量的な調査から、私たちの「ロレアル」という字は大學生の間でますます知名度が高くなっていることがわかりました。定性調査から、學生の中でロレアルのイメージがますます良くなっていることが分かった。例えば、私たちは西部の學生を寄付します。學生たちはロレアルには美しい製品があるだけでなく、西部の學生にも特に関心を持っていると感じています。これは責任ある會社にとって非常に重要です。
また、最初の3つのコンテストに関するキャンパスの「マーケティング」活動では、毎年増加している優秀な人材を多く募集しています。つまり、このような試合を通じて少なくとも優秀な人材の誘致と募集を実現する上で効果が明らかになった。
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