広州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院蕓術(shù)とデザイン學(xué)院

2、設(shè)計ニーズを?qū)Г趣筏茖熼Tを設(shè)置し、珠江デルタ地區(qū)の経済にサービスを提供し、內(nèi)陸及び?xùn)|南アジア地區(qū)を輻射する。現(xiàn)在、広告デザインと制作、服裝とイメージデザイン、環(huán)境蕓術(shù)設(shè)計、マルチメディア設(shè)計と制作、製品デザイン、展示デザイン、アニメデザインと制作など7つの専門を開設(shè)しています。就職先で好評を博し、就職率は100%を要求しています。

3、「教える、學(xué)ぶ、する」を一體にして、學(xué)院と業(yè)界企業(yè)の協(xié)力開発課程は関連する職業(yè)資格基準(zhǔn)を參考にして、力を入れます。
課程體系と教育內(nèi)容學(xué)院を改革して、広東省広告會社、広州市美術(shù)會社、星蕓裝飾會社、宇宙飛行ネズミアニメなど多くの國際的に有名で、國內(nèi)一流の設(shè)計會社は広範(fàn)な専門連絡(luò)を創(chuàng)立して、企業(yè)、業(yè)界に深く入り込んで需要を理解して、企業(yè)の専門家を誘って課程の教育と開発に參加します。

4、工學(xué)の結(jié)合を大いに推進し、実踐能力の育成を強調(diào)する

教育過程の実踐性、開放性、職業(yè)性を重視し、実験、訓(xùn)練、実習(xí)は三つの重要な一環(huán)である。學(xué)生の校內(nèi)學(xué)習(xí)と実際の仕事との整合性を重視し、校內(nèi)成績考査と企業(yè)実踐考査を結(jié)合し、教室と実習(xí)場所の一體化を探索する。注文教育を積極的に推進し、工學(xué)の交替、任務(wù)駆動、プロジェクトガイド、トップインターンシップなどを探求することは學(xué)生の能力を高める教育モードに役立つ。

5、學(xué)校と企業(yè)の協(xié)力をさらに強化し、訓(xùn)練、実習(xí)基地の建設(shè)を強化する。

現(xiàn)在、私達はすでに創(chuàng)立した就職先は30以上あります。今後の2年間で、珠江デルタと香港?マカオ地區(qū)に150ぐらいの就職実習(xí)部門を設(shè)立します。各専門は全部20近くの実習(xí)就業(yè)単位があります。學(xué)生に優(yōu)れた実習(xí)と就職のプラットフォームを持たせ、高レベルで我が院の高職教育の特色を作り上げる。
 

専門の紹介

広告デザインと制作（展示デザイン）専門

広告業(yè)は文化産業(yè)と創(chuàng)意産業(yè)の重要な構(gòu)成部分であり、広い発展?jié)撛诹Δ虺证盲皮い蓼埂Ｖ袊谓U済の急速な発展の影響で、広告デザインの実用的な蕓術(shù)系の人材の需要が旺盛で、各大高職大學(xué)はこれをきっかけに、かなりの規(guī)模の高職広告デザイン學(xué)科を創(chuàng)立しました。

就職の方向：現(xiàn)在、本院の広告デザインと制作の専門職は広告會社、ネット會社、マルチメディア會社、印刷出版會社、商業(yè)撮影會社、平面設(shè)計會社、大手會社の宣伝と設(shè)計部門、出版社、雑誌社、新聞社、ハイテク企業(yè)の設(shè)計部門などです。

就職の職位は広告平面デザイナー、包裝デザイナー、書籍デザイナー、イラストデザイナー、コンピュータ美術(shù)制作、雑誌/新聞美術(shù)編集、ネット美術(shù)編集、商業(yè)寫真家、展示デザイナー、デパート/スーパー美工、印刷工場美工、塗裝會社美工、ソフトウェア/ゲーム會社美工などです。就業(yè)率100%

専門顧問専門家：朱偉昌李向容楊江

服裝デザイン（服裝とイメージデザイン）専攻

本學(xué)科の核心課程：國內(nèi)外の服裝の略史、服裝の概説、服裝の材料、服裝の設(shè)計の基礎(chǔ)、アパレルの図案、コンピュータの美術(shù)の基礎(chǔ)、化粧と髪形の設(shè)計、全體のイメージの設(shè)計と造型、服裝のテーマの設(shè)計、服裝の構(gòu)造の設(shè)計、服裝の縫製の技術(shù)、服裝のCAD、服裝の立體的な裁斷、服裝の効果図の技法、服裝のブランドの畫策など。

   
就職の方向：當(dāng)専攻の學(xué)生は卒業(yè)後、服裝會社で服裝設(shè)計、服裝構(gòu)造研究に従事することができます。技術(shù)設(shè)計、服裝生地応用、服裝市場開発と策略もできます。専門イメージデザイン會社、モデル専門會社のイメージデザイナー（専門化粧、服飾蕓術(shù)）、映畫分野のイメージスタイリストを擔(dān)當(dāng)することもできます。

就職職位：ファッションデザイナー、ファッションデザインアシスタント、ファッションリスト、タイプアシスタント、サンプルアシスタント、イメージデザイナーなど。

この三年間、本専攻の就職率は100%です。データによると、卒業(yè)生の就職口率は94%以上に達しています。卒業(yè)生の勤務(wù)先での優(yōu)秀率は71%です。雇用単位は卒業(yè)生に対する満足率は100%です。新しいタイプの複合専門として、現(xiàn)在は広大な就職見通しがあります。

専門客員教授：黃海峰、曹青華、李基海

環(huán)境蕓術(shù)デザイン學(xué)科

メインコース:

色彩訓(xùn)練、空間スケッチ訓(xùn)練、形態(tài)と空間造形訓(xùn)練、室內(nèi)設(shè)計入門実務(wù)、建築と室內(nèi)設(shè)計略史、設(shè)計考察、Auto CAD応用実訓(xùn)、施工図作成実訓(xùn)、裝飾材料と施工技術(shù)実務(wù)、手描き効果図実訓(xùn)、計算機効果図実訓(xùn)、室內(nèi)裝飾工事事前決算、レイアウト設(shè)計と方案報告実訓(xùn)、家庭服設(shè)計、オフィス空間設(shè)計、レストラン空間設(shè)計、展示スペース設(shè)計、展示スペース設(shè)計、レジャー設(shè)計

就職先：

すべての卒業(yè)生は雙証明書（高校卒業(yè)証と職業(yè)資格証）を持って卒業(yè)して就職し、學(xué)院の卒業(yè)生の適職追跡調(diào)査において、社會の反応が良く、雇用単位の満足率が高く、就職率は5年連続で100%である。
卒業(yè)生は主に珠江デルタ地區(qū)のインテリアデザインや裝飾デザイン企業(yè)、不動産會社、建築や企畫設(shè)計院、展示設(shè)計企業(yè)、設(shè)計コンサルティング企業(yè)及びその他環(huán)境蕓術(shù)設(shè)計関連の企業(yè)事業(yè)単位に流れています。

當(dāng)専門客員教授：陳金栄羅遠翔陳蔚張峰

製品デザイン學(xué)科

育成目標(biāo)：

広東省政府が工業(yè)設(shè)計の政策優(yōu)勢及び珠江デルタ地域資源を強力に発展させることにより、學(xué)校での三年間のシステム學(xué)習(xí)を通じて、製品のデザイン學(xué)科は國情を熟知し、必要な工業(yè)生産と市場知識に精通し、システムの現(xiàn)代工業(yè)製品の設(shè)計理論と専門技能を身につけ、世界工業(yè)設(shè)計の発展傾向を理解し、強い設(shè)計革新能力と蕓術(shù)修養(yǎng)を持っており、工業(yè)製品の設(shè)計、研究及び設(shè)計管理業(yè)務(wù)に従事できる専門人材である。本専攻は「教養(yǎng)があり、腕がある」という教育理念に従い、人類の進歩のために創(chuàng)造された優(yōu)秀な設(shè)計人材の育成に努めています。
 

教育條件:

この専門は異なった課程によって、専門的な基礎(chǔ)と専門的な設(shè)計の具體的な課程の教育の中で學(xué)院の製品の模型の実際の訓(xùn)練室、ハイエンドの図形のワークステーション、撮影の仕事部屋、3軸、4軸の製品の彫刻機、3 Dスキャナーと各種の模型の設(shè)備などの複數(shù)の共有の実験室と2つのキャンパスの図書館を使うことができます。その他に、私の専門はまた省の內(nèi)外の多くの企業(yè)、設(shè)計會社などと學(xué)校の企業(yè)の協(xié)力の研究基地を創(chuàng)立して、特定のテーマの課程、學(xué)生の実習(xí)、就業(yè)などの方面で多くの資源を提供することができます。

蕓術(shù)設(shè)計（映畫とテレビの人物のイメージデザイン）専門

専門の現(xiàn)狀：

この専攻は2009年の第一年目に學(xué)生を募集します。全部で17人です。男子學(xué)生は5人で、女子學(xué)生は12人です。以前は服裝とイメージデザインの専門が基礎(chǔ)を作りました。教師の力はより強くて、ファッションの最前線の珠江三角に立腳して、改革開放の前列を歩いています。文化蕓術(shù)水産物の発展は速くて、人々の物質(zhì)生活、精神文化水準(zhǔn)は高いです。人々は美と美の需要が増加することを求める。業(yè)界の人材の現(xiàn)狀と業(yè)界発展の要求の矛盾、高級な専門技術(shù)人材は従業(yè)員の3～5%ぐらいを占めています。専門技術(shù)人材は専門學(xué)校と以上の學(xué)歴が非常に少數(shù)で、操作人員の中で文化レベルが低いです。

専門発展のポジショニング：

専門の設(shè)置と育成目標(biāo)の位置づけにおいて、市場の人材ニーズに基づいて調(diào)査と分析狀況を把握し、広東省、珠江デルタ地域の業(yè)界の現(xiàn)狀と発展傾向を把握し、育成目標(biāo)を人物像設(shè)計の高素質(zhì)技能型人材に位置付けます。

専門の具體的な育成目標(biāo)：

本専攻は徳育、智育、體、美の全面的な発展を持ち、良好な職業(yè)素質(zhì)、必要な専門基礎(chǔ)知識と熟練した専門技能を持っています。ウェディングベールの影樓、美容室の業(yè)界、映畫とテレビのメディア、化粧品と服裝會社などの関連仕事に従事しています。

雇用範(fàn)囲:

ウェディングベールの影樓、イメージの設(shè)計會社、広告會社、テレビ局の映畫とテレビの劇グループ、大きい中型の美容院、服裝會社、國內(nèi)外の化粧品會社など。

就職先：

イメージデザイナー、ファッションコンサルタント、中高級メイク師、カラーコンサルタント、ファッションコーディネーター、化粧品會社のマーケティングマン、中高級美容師など。

現(xiàn)在の専門特色の優(yōu)位性：

映畫とテレビのキャラクターデザイン學(xué)科の設(shè)置は本校で大きな優(yōu)位があります。學(xué)校は服裝とイメージデザイン専門を設(shè)立して、イメージデザイン業(yè)と服裝デザインと展示デザインは教育資源の相補とファッション情報の方面で互いに交流して、映畫とテレビのキャラクターデザイン専門の學(xué)生に実踐のプラットフォームを提供しました。

アートデザイン（アニメデザインと制作）専門

 
本専攻のコアコース：

アニメ概論、アニメキャラクターとシーン設(shè)計、アニメーションはシーンを分けて、アニメーションの動きの法則の二次元アニメーションの短編制作、三次元アニメーションの制作、映畫とテレビの切り抜きと視聴言語、アニメーションの後期の合成、アニメ漫畫の立體的な製作、三次元アニメーションの小さい短編の製作など。

就職の方向：
 
アニメ制作及びテレビメディア業(yè)界の新聞社と雑誌社アニメ會社、広告伝播などの商業(yè)制作會社、ゲーム會社、ネットアニメなどのインターネットインタラクティブ娯楽領(lǐng)域、攜帯アニメなどの無線娯楽領(lǐng)域。

就職先：

アニメデザイナー、シーンデザイナー、キャラクターデザイナー、イラストレーター、漫畫師、アニメーション制作員、原畫師、伝統(tǒng)的なアニメーター、色彩背景師、三次元アニメーター、キャラクターモデリング師、シーンモデリング師、スタンプ師、キャラクターアニメーター。當(dāng)専攻の教育成果は豊富で、學(xué)生は何度も省、市級以上の服裝デザイン類の試合で受賞しました。

専門客員教授：王衛(wèi)平、鄭帥、唐杰明。