Circulaire Sur L 'Orientation Professionnelle Dans Les Centres De Formation Professionnelle Et Les Instituts De Formation Professionnelle

　　　　【內容分類】 職業培訓與職業資格 　　【分類細目】 其他 　　【時 效 性】 有效 　　【頒布單位】 勞動和社會保障部辦公廳 　　【頒布日期】 2003.05.15 　　【實施日期】 2003.05.15 　　【失效日期】 　　【失效說明】 　　【標題】 關于在技校就業訓練中心和職業培訓機構開展職業指導工作的通知 　　【發文號】 勞社廳發〔2003〕9號 　　【主題詞】 勞動 技校 職業指導 通知 　　【正文】 　　 　　 關于在技校就業訓練中心和職業培訓機構開展職業指導工作的通知　　各省、自治區、直轄市勞動和社會保障廳(局)：　　 為貫徹落實全國職業教育工作會議和全國再就業工作會議精神，實施《　　加強職業培訓提高就業能力計劃》，經研究，決定在技工學校、就業訓練中　　心和職業培訓機構(以下簡稱技校和培訓機構)普遍

Activités d'orientation professionnelle, il notifie les questions pertinentes comme suit: 2003, un depuis septembre, de travail et de la formation professionnelle pour l'institution de cours pour guider les étudiants de la colonne stagiaires (ci - après les étudiants

Les instituts techniques et de formation organisent l 'enseignement et la formation conformément aux prescriptions du Programme d' orientation professionnelle \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \\\\\\\\\\\\\\\\

Les écoles techniques doivent combiner le contenu du Programme d 'enseignement avec la pratique de l' enseignement scolaire, diviser le contenu du programme en différents trimestres, sélectionner les modules de formation pédagogique appropriés dans le Programme d 'études, rationaliser l' Organisation des heures de cours et organiser les activités d 'enseignement.

Organismes de formation doit être combiné avec le contenu de la formation, de la situation réelle des délais et des étudiants, à déterminer un bloc de moule d'enseignement et de formation, l'Organisation de formations.

enseignants Deuxièmement, afin de renforcer la formation d'orientation professionnelle

Le Département de la sécurité du travail professionnel reconnu : guide pour les enseignants des livres d'instruction, un outil d'évaluation de la qualité des livres manuels et professionnelle des étudiants, des instructions de logiciel multimédia.

Une partie de sélection de et l'orientation professionnelle comme des établissements de formation,

Selon poste instructeur de l'industrie nationale des critères de qualification professionnelle pour le travail de l'Organisation, la formation des enseignants, de s'efforcer de chaque technique possède au moins trois, chaque culture instituts de plus de 1 pour obtenir le certificat de qualification professionnelle des enseignants à plein temps instructeurs professionnels.

professionnel et d'améliorer trois, de guidage

Les étudiants des institutions et de la formation technique que pratique dans conforme aux locaux et des écoles, des formes et méthodes d'orientation professionnelle des établissements de formation pratique.

La mobilisation de tous les enseignants, la vie et de leurs parents, afin de réaliser l'objectif commun d'orientation professionnelle.

à faire le Groupe de guidage, de se concentrer sur le renforcement personnalisé

Pour l'examen de la base de connaissances et par la pratique de l'opération d'examen et d'améliorer l'efficacité de l'enseignement et de la formation de l'orientation professionnelle cours.

L'examen des résultats des examens sur dossier des étudiants.

, quatre du travail à tous les niveaux de l'orientation professionnelle et de guider le travail des institutions de formation et de sécurité technique pour renforcer les et de surveillance, d'améliorer le secteur) Bi (Renaissance

Les agences publiques pour l 'emploi publient en temps utile des informations sur les besoins du marché du travail \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \

Les établissements d 'enseignement technique et de formation qui sont mieux à même d' orienter les carrières et qui satisfont à certaines normes \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \\ \\

La mise en ?uvre de l 'orientation professionnelle est prise en compte dans l' évaluation des écoles techniques et des centres de formation professionnelle prioritaires aux niveaux national et provincial.

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Treize, treize, treize, treize, treize, treize, treize.