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    Management Army: Effective Improvement Of Management

    2011/8/12 14:59:00 44

    Guǎn Lǐ Jūn Fǎ Management Level Niveau De Gestion

    La gestion est un processus d 'exploitation de la pratique humaine.

    La gouvernance contemporaine couvre tous les domaines de la vie humaine.

    Il est compréhensible que beaucoup de gens veulent améliorer rapidement leurs capacités dans la gestion des autres, mais il faut savoir que l 'amélioration de leurs capacités est un processus difficile et difficile, le purgatoire de Yu Yu Yu Yu ne peut pas être réalisé en un jour.


    Comment améliorer la gestion?


    La première étape de l 'élaboration de son propre menu de compétences et de la définition des objectifs d' amélioration de ses capacités consiste à cerner quatre questions:


    1) Quelles sont mes compétences les plus importantes?


    2) Quelles sont les capacités les plus nécessaires au travail actuel?


    (3) Quelle est la capacité de travail de contraste le plus urgent me manque?


    (4) Comment améliorer la capacité de ces manque? Tu es peut - être une forme de colonne, une capacité de répondre à ces questions, que vous vous manque de direction et de son avenir au premier coup d'oeil.


    2, lors de l'élaboration de son plan d'action afin d'améliorer la capacité d'élaborer des plans d'action, il convient de noter que plusieurs points:


    (1) à partir de la connaissance de la structure raisonnable, d'optimisation et de promotion.

    Une structure de connaissance), il existe trois types sensiblement: connaissances professionnelles;

    Gestion des connaissances

    ; des connaissances.

    Seulement d'établir et d'améliorer la connaissance de la structure scientifique et rationnelle, pour être efficace et améliorer la capacité de support de leur carrière.


    Le premier est la connaissance de la structure traditionnelle, c'est - à - dire que la structure d'une expertise.

    C'est la connaissance de la structure unique, une structure linéaire ou.

    Cette structure de connaissance sont loin de s'adapter aux exigences de la gestion sur la situation.


    La seconde catégorie est la connaissance de la structure de type T, ou de structures à rapport de forme.

    La longueur d 'ici

    Connaissances spécialisées

    La profondeur; ici, l 'étendue ou l' étendue des connaissances associées à un domaine donné.

    La structure des connaissances de type T peut également être appelée structure statique générale.

    Un gestionnaire de moderne de la connaissance de la structure si le manque de temps scalaire, sans un indice indiquant le taux de renouvellement de connaissances, n'est pas encore terminée.


    La troisième catégorie est la connaissance de la structure de type T avec le concept de temps, la structure dynamique ou des généralistes.

    Ce type de structure de connaissance des principaux indices de détermination de trois: C'est - à - dire la profondeur, la largeur et le temps de degrés.

    Seule une telle structure de connaissance, c'est la connaissance de la structure de gestion idéal.


    (2) en combinaison avec de la profession et de l'emploi de la force nécessaire à la plaque.

    En général, je ne plaide pas la plaque de force, pour jouer les forces et leurs avantages, par apprentissage de sorte que les forces de plus en plus, l'avantage de mieux.

    Mais si la position de travail devant vous a vraiment besoin de cette capacité, il faut combler ce manque de la plaque courte.

    Par exemple, comme un professionnel de gestion, s'il y a une plaque courte, de la connaissance et de la capacité professionnelle dans votre gestionnaire professionnel nécessaire alors, tu dois réparer.

    Par exemple, les exigences de qualité de la communication est le plus fondamental de gestion, si tu veux le poste de gestion quelque chose, vous devez remplir cette le?on, sinon, vous êtes incompétent, tu ne peux pas avoir un meilleur développement.

    Si votre personnalité et habitudes ne change pas, vraiment réparer cette le?on, tu devrais envisager de conversion n'est pas de carrière, par exemple, de suivre la voie du développement de la technologie.


    (3) à partir de l'action sur la manière de se retenir de la connaissance et de l'accumulation de

    La pratique

    Et agir, sinon le savoir ne sera plus qu 'un discours.

    Ainsi, tout en apprenant, vous devez veiller à ce que les connaissances, les méthodes et les outils acquis soient utilisés dans vos propres pratiques de gestion.

    Par exemple, vous avez appris à gérer le temps, la gestion des objectifs et la gestion de la communication en ayant conscience de la manière dont vous vous êtes doté d 'un plan d' action, de la manière dont vous l 'avez mis en ?uvre et de l' amélioration de vos problèmes et de vos insuffisances.


    Capacité générale d 'autogestion des cadres


    Général de gestion de la capacité de gestion du monde auto - gestion ma?tre Peter Drucker (Peter Druker) dit que la gestion efficace de la communauté est en train de devenir une ressource extrêmement importante, peut devenir la gestion fructueuse est devenu personnel d'obtenir principalement signe de succès.

    Et c'est sur la base de la gestion efficace de l'auto - gestion.

    C'est - à - dire, comme le pilier et les dirigeants d'entreprise et de l'équipe de gestion, tu veux bien les autres, nous devons d'abord de gérer sa propre; veut bon chef de quelqu'un d'autre, doit d'abord être un bon chef.


    De manière générale, comme un chef, à auto - dans le domaine de la gestion devrait avoir la capacité d'auto - gestion du neuf, vous pouvez combiner leur situation réelle, avec l'objectif de faire de l'exercice de promotion:


    Les compétences en matière de gestion des aptitudes à la gestion des aptitudes à la gestion des aptitudes à la gestion des aptitudes à la gestion des aptitudes à la gestion des aptitudes à la gestion du temps et à la gestion des objectifs clairement définis; 3) l 'apprentissage des compétences en gestion du temps pour assurer un contr?le critique; 4) une communication efficace pour ma?triser les aptitudes à la communication afin de parvenir à la convergence; 5) la gestion des aptitudes à la gestion des entreprises pour améliorer l' intelligence et l 'harmonie entre les personnes; 6) la gestion de la vie professionnelle pour améliorer la gestion des aptitudes à la vie professionnelle; 7) Les aptaptaptaptaptaptitudes à la gestion des ressources humaines à la gestion des aptaptaptà la gestion des ressources humaines à la santé et à la santé et à la santé;9) apprendre à innover, apprendre à innover et continuer à progresser.


    Direction d 'équipe générale


    Il y a un principe bien connu de la gestion de la casserole, c 'est - à - dire que votre leadership est grand, que vos réalisations ne dépasseront jamais votre leadership.

    Napoléon disait aussi qu 'il n' y avait que de mauvais généraux, pas de mauvais soldats.

    Les compétences d 'autogestion et de direction d' équipe sont les deux principaux systèmes de compétences de base que les directeurs doivent posséder.

    Si la capacité d 'autogestion est le fondement de l' auto - réussite des cadres, l 'aptitude à diriger les équipes est la garantie de leur succès.


    On peut obtenir des résultats modestes en renfor?ant les capacités d 'auto - gestion (personnel très performant) et des résultats importants en renfor?ant les capacités de direction des équipes (équipe très performante), généralement grace à la promotion et à la formation des cadres dans les neuf domaines suivants:


    Les compétences en matière d 'encadrement doivent être renforcées grace à l' acquisition de compétences de direction et à l 'amélioration du charme de l' encadrement; 2) apprendre à prendre des décisions scientifiques pour éviter d 'importantes erreurs; 3) les compétences en matière de gestion axée sur les résultats privilégient la réalisation des objectifs et améliorent les résultats d' équipe; 4) Inciter les subordonnés à appliquer des mesures d 'incitation pour motiver leurs subordonn; 5) former les formateurs de compétences subordonnés et renforcer leurs subordonnés; 6) les compétences en matière d' habilitation et de perfectionnement sans intervention; 7) Apprentissage en équipe innovant et préservent le travail d 'équipe; 8) Compétences de gestion du personnel l' équipe s' est organisée en coordination d 'équipe et a favorisé la cohésion.


     
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