棚卸トレーニング管理の13種類のエラー
1.教育を重視しない。
2.外部の研修に過度に依存する。トレーニングの基本は內部トレーニングです。內部研修の根本はあなたの企業自身の優位、文化、モード、コツ、プロセス、特定の知識などがあなたの企業を生存させてきたものの伝承とコピーです。これは外部研修に取って代わることができないものです。
3.教育のためのトレーニングであって、問題解決のための教育ではない。いくつかの社長は理論的にトレーニングの重要性を認めて、社員にさまざまな內部外部の教育を與えた結果、社員に無駄なことをたくさん勉強させました。これは時間の浪費であり、お金の浪費でもある。研修の意義は企業の問題を解決することにあります。
4.自分のトレーニングシステムを自ら確立しない。多くの社長は自分がトレーニング管理が苦手だと思います。このことを外部の研修機関や內部のトレーニングマネージャーに権限を與えます。しかし、オーナーが直接に自分の企業に合ったトレーニングシステムを構築しないと、トレーニングの効果はやはり大幅に割引されます。非業務員企業研修の本當の必要性は分かりにくいです。
5.研修計畫はしない。研修を著地させるには、異なるタイプの従業員(管理者vs従業員、各種業務人員、サポート部門)に対して、異なるタイプの課程(業務類、管理類、専門類など)に対する研修活動を年、月、週、日まで実施しなければならない。
6.社長が直接トレーニングをしない。企業で一番いい訓練士は社長自身に違いないです。たとえボスが講演が苦手でもそうです。自分でトレーニングに參加しないと、研修は大いに色が落ちます。
7.研修組織がなく、訓練職もない。訓練を立てるには、研修マネジャーという職位を設けなければならず、さらには研修部、研修センター、研修學校、企業大學といった研修組織を設けなければならない。
8.トレーニングだけで、ないです。研修制度。もし研修制度を通しないならば、従業員の育成と彼の成長を結び付けて、育成訓練の効果も大いに割引します。
9.相殺したりケンカしたりする訓練。管理は科學ではなく、蕓術です。だから、先生の言い方はそれぞれ違っています。トレーニング師の価値観も非常に違っていますので、トレーニングコースと先生を選ぶ時は価値観、內容と方法の一致に注意してください。
10.単一すぎる訓練。多くの企業の研修は一つの形式しかないです。それは先生に授業をしてもらうことです。企業は少なくとも四つのタイプの學習方式を導入すべきです。一つは課程の形式、二つはマルチメディア學習ソフトの形式、三つは読書の形式、四つは訓練の形式を開拓することです。このような豊富な形式だけが學習の効果を保証することができます。(これらのすべての面では、お客様の選択に対応する製品があります。これは易中の一つの利點です。多形式でも內容は一致するトレーニングを提供します。)11.技能のみを育成し、思想を育成しない。思想が変わってこそ、技能が役に立ちます。だから思想の育成を重視しなければなりません。
12.態度だけを育成して、技能を育成しません。このエラーは上のと正反対です。一部の社長は従業員の問題は従業員の態度の問題だけだと思っています。だから、従業員に多くの「成功學」を教えています。態度が変われば、何の問題もないと思います。しかし、社員の本當の問題は大體能力の問題です。態度の問題ではありません。
13.「高いのだけを買う。買わないのが正しい」多くの社長が自分のトレーニングにこの「原則」を守ってくれています。結果として多くのお金を使いました。スローガンだけを買いに來ました。反対に、管理者へのトレーニングはよく「安いものだけ買い、正しいものは買いません」に従っています。これも同じです。値段ではなく、価値は私たちが決める根本です。
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