會(huì)計(jì)職業(yè)道徳と會(huì)計(jì)法律制度の関係
(一)
會(huì)計(jì)係
職業(yè)道徳と會(huì)計(jì)法律制度の関連
會(huì)計(jì)職業(yè)道徳は會(huì)計(jì)法律制度が正常に実行される社會(huì)と思想の基礎(chǔ)であり、會(huì)計(jì)法律制度は會(huì)計(jì)職業(yè)道徳規(guī)範(fàn)の形成と遵守を促進(jìn)する制度保障である。
両者は共通の目標(biāo)を持っていて、同じ調(diào)整対象を持っていて、同じ職責(zé)を擔(dān)っていて、作用の上で互いに補(bǔ)足します。內(nèi)容の上で互いに浸透して、重なり合います。地位の上で互いに転化して、お互いに吸収します。実施の上で相互作用、相互促進(jìn)します。
(二)會(huì)計(jì)職業(yè)道徳と會(huì)計(jì)法律制度の違い
(1)性質(zhì)が異なる。
會(huì)計(jì)法律制度は國(guó)家機(jī)械を通じて強(qiáng)制執(zhí)行され、強(qiáng)い他律性を持っています。會(huì)計(jì)職業(yè)道徳は主に會(huì)計(jì)従業(yè)員の自覚により、強(qiáng)いものがあります。
自律性
。
(2)作用範(fàn)囲が異なる。
會(huì)計(jì)法律制度は調(diào)整に重きを置く
會(huì)計(jì)係
會(huì)計(jì)職業(yè)道徳は會(huì)計(jì)士の外在的行為を調(diào)整するだけではなく、會(huì)計(jì)士の內(nèi)在する精神世界を調(diào)整しなければならない。
(3)実裝形態(tài)が異なる。
會(huì)計(jì)法律制度は一定の手順を通じて國(guó)家立法機(jī)関または行政管理機(jī)関によって制定されたもので、その表現(xiàn)形式は具體的で、明確で、正式に文字の成文規(guī)定を形成している。會(huì)計(jì)職業(yè)道徳は會(huì)計(jì)士の職業(yè)生活と職業(yè)実踐に由來(lái)しており、その表現(xiàn)形式は明確な成文規(guī)定もあれば、成文の規(guī)範(fàn)もあり、人々の意識(shí)と信念の中に存在している。
(4)実施保障制度が異なる。
會(huì)計(jì)法律制度は國(guó)家の強(qiáng)制力保障によって実施されます。會(huì)計(jì)職業(yè)道徳は國(guó)家法律の相応の要求があります。
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(一)會(huì)計(jì)職業(yè)道徳教育の形式
(1)教育を受ける。
學(xué)校または訓(xùn)練機(jī)関を通じて、會(huì)計(jì)士に対して職業(yè)責(zé)任、職業(yè)義務(wù)を核心とする內(nèi)容の正面から注ぎ込み、その職業(yè)行為を規(guī)範(fàn)化し、國(guó)家と社會(huì)公衆(zhòng)の利益を守る教育を行う。
(2)自己教育。
會(huì)計(jì)係は自ら學(xué)習(xí)し、自身の道徳修養(yǎng)の行為活動(dòng)をする。
(二)會(huì)計(jì)職業(yè)道徳教育の內(nèi)容
(1)會(huì)計(jì)職業(yè)道徳観念教育。
會(huì)計(jì)の職業(yè)道徳知識(shí)を?qū)Wぶことによって、會(huì)計(jì)職業(yè)道徳観念を確立し、會(huì)計(jì)職業(yè)道徳が社會(huì)経済秩序、會(huì)計(jì)情報(bào)の質(zhì)に與える影響を理解し、會(huì)計(jì)職業(yè)道徳に違反すると処罰される。
(2)會(huì)計(jì)職業(yè)倫理規(guī)範(fàn)教育。
愛崗敬業(yè)、誠(chéng)実信用、廉潔自律、客観的公正、原則を堅(jiān)持し、技能を向上させ、管理と強(qiáng)化サービスを主な內(nèi)容とする會(huì)計(jì)職業(yè)道徳規(guī)範(fàn)は會(huì)計(jì)職業(yè)道徳教育の核心內(nèi)容であり、會(huì)計(jì)職業(yè)道徳教育の終始を貫いている。
(3)會(huì)計(jì)職業(yè)道徳警告教育。
會(huì)計(jì)職業(yè)道徳に違反する行為と違法會(huì)計(jì)行為の典型的な事例について討論と分析を行い、そこから警告を得て、法律意識(shí)、會(huì)計(jì)職業(yè)道徳観念と是非を見分ける能力を高める。
(4)その他の會(huì)計(jì)職業(yè)道徳に関する教育。
(三)會(huì)計(jì)職業(yè)道徳教育ルート
(1)會(huì)計(jì)學(xué)歴教育を通じて會(huì)計(jì)職業(yè)道徳教育を行う。
會(huì)計(jì)理論と技能を勉強(qiáng)すると同時(shí)に、會(huì)計(jì)職業(yè)道徳規(guī)範(fàn)の內(nèi)容を勉強(qiáng)し、會(huì)計(jì)職業(yè)が直面する道徳リスクを理解し、會(huì)計(jì)職業(yè)道徳感情と観念を確立し、道徳基準(zhǔn)を運(yùn)用して是非を判斷する能力を高める。
(2)會(huì)計(jì)継続教育を通じて會(huì)計(jì)職業(yè)道徳教育を行う。
會(huì)計(jì)の専門理論、業(yè)務(wù)能力を絶えず更新し、補(bǔ)充し、開拓するとともに、會(huì)計(jì)職業(yè)道徳信念教育、會(huì)計(jì)職業(yè)義務(wù)教育、會(huì)計(jì)職業(yè)栄譽(yù)教育を通じて、良好な會(huì)計(jì)職業(yè)道徳素行を形成する。
(3)會(huì)計(jì)士の自己教育と教養(yǎng)を通じて會(huì)計(jì)職業(yè)道徳教育を行う。
自己教育、自己鍛練、自己修養(yǎng)を通じて、會(huì)計(jì)職業(yè)道徳規(guī)範(fàn)を會(huì)計(jì)擔(dān)當(dāng)者の內(nèi)在的な品質(zhì)に転換し、自身の會(huì)計(jì)行為を規(guī)範(fàn)化し、制約する。
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