新款校服的特點和新款校服推廣面臨三重矛盾

　　今天，全市120多萬中小學生將穿著各具特色的校服正式開始新學期。記者了解到，目前，本市各大中小學的校服都由學校自行設計，款式、顏色都各不相同。市學生統一著裝管理服務中心相關負責人表示，之前中心委托北京服裝學院對中小學校服進行課題研究，首批適合中學生身心特點的校服已經出爐，該套校服將作為推薦款式向各個中小學進行推薦。

　　圓領T恤、雞心領短袖衫、大翻領的海軍衫……目前，本市各大中小學校校服都是由學校自行設計，因此在樣式、顏色、風格上可謂是五花八門、各不相同。有些學校會根據市面流行的特點，不定期更換校服的樣式，而有些學校則會考慮到學校校園風格的傳承而十幾年不更新校服。

　　近日北服校服設計研發中心面向北京市1000余名中學生、數百名家長、教師進行的校服滿意度問卷調查結果顯示，這三類人群對現有校服的各項指標滿意度都不高。其中最不滿意的就是面料部分，一半以上的被調查者希望有禮服或制服類校服，很多學生明確表示，喜歡日本、英國的校服樣式。

　　市學生統一著裝管理服務中心相關負責人表示，目前，本市中小學校服都是由學校自主設計，在款式選擇上，一些學校會委托專業公司進行設計，而一些學校則是發動校內老師、學生進行自行設計。在面料選擇上，學校也會根據價格成本等因素向生產廠家提出自己的意見。為了保證校服的質量，市學生統一著裝管理服務中心會依據程序向學校推薦校服生產廠商，一般每年更新一次推薦名單，名單中入圍企業大約有30多家。

　　此次中心委托北京服裝學院對中小學校服進行課題研究，主要是考慮到目前有些中小學校服不太適合學生身心特點，“型號不太合適，或是面料不透氣，穿起來不太舒服”。該負責人表示，專業學院設計出的校服既合體優雅，又同時能反映出中小學生的精神風貌，可以給中小學校提供一個參考的范例。據悉，這套校服將作為推薦版本向各個學校進行推薦，但不會強制學校進行更新。

　　校服·設計

　　受市教委委托的新款校服設計中心負責人接受記者采訪時表示——

　　新款校服上身比英國、日本同齡人更有“范兒”

　　記者獲悉，北京服裝學院去年成立的“校服設計研發中心”承接了市教委委托的校服更新設計任務，其中北理工附中今年的新生已經在開學時穿上了中心設計的新式校服。新式校服包括運動服、禮服等多套服裝，面料上克服了傳統滌綸面料不透氣、不耐磨等缺點，樣式上則一改原來肥大運動服一統天下的格局。

　　■新款校服一共4套包括一套制服

　　北服校服設計研發中心(以下簡稱“中心”)負責人曹永告訴記者，新設計的推薦款式在面料上和樣式上，和目前學校學生穿著的校服相比，有很大程度的改進。據了解，中心設計的新校服(北理工附中已經使用)共有4套：1套夏季運動服、1套春秋運動服、男女各1套制服，此外還有圓領內衣、領帶(女生是領花)、襪子等配件，全套價格為數百元，由學生自愿選擇購買。面料上，傳統校服的滌綸面料使用的還是上世紀80年代的染織工藝，存在不透氣、掉色、容易起球和松懈等問題，好動的中學生常常穿兩天身上就臭烘烘的。針對這些問題，中心在新設計中采用現代技術的棉滌混紡面料，特點是透氣、抗菌、彈性大、色牢度和耐磨性高。

　　■新款校服運動裝也不再肥肥大大

　　樣式上，因為中學生身體發育快，加上“寬大才適合運動”的傳統錯誤觀念，傳統校服普遍設計得又肥又大。“其實看奧運會上的運動服就知道，好運動服都不是寬大的。”曹永告訴記者，中心對北京不同年級中學生進行了號型調查，加上新面料彈性大，新式校服可以設計得合體優雅，尤其是制服，可以滿足中學生自我認知、青春期心理塑造等服裝心理學方面的要求。

　　■理工大學附中開始試穿新校服

　　作為使用新款式的第一所學校，北京理工大學附中學生處負責人介紹，學校希望新校服能“運動服時裝化”，所以找到了北京服裝學院的設計團隊。學校曾把多個版本的設計圖放到學校櫥窗里，讓每個班級學生投票，也請家長委員會的代表來打分。“校服一出來真的很震動，櫥窗前面擠滿了學生。最終的版本家長也很認同，有家長是微博控的，第一時間把校服照片發到網上”。

　　據了解，首批校服新款首次把校服時裝化，設計過程中也和設計團隊有過多次磨合。例如校服不能失去督導功能，最初版本是全校統一顏色，之后在校服顏色上對初高中部又進行了區分。即不同年級的校服顏色上要有所區分，初中和高中校服一眼就能認出來，方便學校日常管理。此外，校服不能特別緊身，滿足中學生青春期的掩蓋身形的心理。

　　不過，目前北理工附中的版本還算不上最終的確定版，曹永表示，受市教委委托，中心計劃用兩年時間對新式中學校服逐步調整、完善，最終拿出一個適合北京中學生身心特點、能體現北京中學生整體面貌，成本上家長又能承受的校服方案。改變我們的孩子羨慕日本、英國同齡人的狀況。要使我們的孩子穿上校服比日本、英國的同齡人更有“范兒”。{page_break}

　　校服·推廣

　　新式校服推廣

　　面臨三重矛盾

　　雖然市教委委托研發的新款校服樣式已經出爐，但業內人士分析，統一校服制式的方案真的推廣起來，在學生、家長和學校各種不同意見之下，也面臨很大難度。

　　■中學更衣條件有限，制服被認為多余

　　中學生都希望穿上漂亮、優雅的制服式校服，但據北服校服設計研發中心主任曹永透露，目前與中心接觸，打算換新式校服的中學，大多是硬件條件比較好的重點中學——校園里有學生換衣服的空間和條件，才能定制多套校服。而具備這樣條件的中學，據中心了解，在全市中學里只有大約10%。

　　■服裝太過漂亮，是否影響青春期心理

　　男生西裝領帶，女生西服裙子，配上?；蘸推?a target="_blank" href="http://www.91se91.com/">鞋，“穿上特有自豪感。”一位穿上制服式校服的高一女生這樣告訴記者。但孩子們變漂亮了，家長們的擔心也來了。會不會給早戀創造機會?會不會惹來社會上不好的目光?這是家長最擔心的問題。甚至有家長在學校論壇里寫道：“原來又大又肥的運動服遮住了孩子的身材，是對青春期孩子最好的保護。”

　　對這個問題，學校和校服設計者有不同的看法。北京四中的負責人曾向媒體表示：學生的禮儀、氣質很重要，學校希望在他們年輕的時候就有意識地培養出氣質來。該校一位不愿透露姓名的教師也告訴記者：“原來我也擔心過，但后來發現，孩子們穿上制服后氣質確實變好了，不自覺地就抬頭挺胸了，學校的整體精神面貌也更好了。”從專業的服裝心理學角度，曹永認為，青春期是性別意識、自我意識塑造的關鍵時期，顏色鮮艷、合體優雅的服裝能幫助這個階段的孩子塑造自信、積極、開朗、自信的心理，這是灰暗、臃腫的服裝發揮不了的作用。

　　■成本提高 家長是否愿意接受

　　新式校服的價格肯定比老式校服高一些，而校服是集體采購，這樣是否會帶來亂花錢的爭議?

　　記者在采訪中發現，家長們的意見分兩派。一派認為，反正孩子們也不愛穿校服，回家就脫掉，沒必要花很多錢買;另一派提出，相比現在飆漲的普通服裝價格，校服的價格已經很容易接受了，即使漲一點也能接受。“其實這個問題可以用好的設計來解決。”曹永認為，如果校服設計得足夠好，讓中學生們喜歡，甚至在校外也愿意穿，那么幾百元買來的數套校服性價比是相當高的，與動輒幾百元的牛仔褲相比，家長肯定更愿意把錢花在校服上。

　　校服·調查

　　目前不同學校校服五花八門

　　目前，北京市的中小學校服樣式和定價是各學校自行定價、設計，因此也出現了不同學校校服五花八門的景觀。

　　目前北京市的中小學校服樣式和定價是各學校自行定價、設計。中小學校服除了定價百元左右的“普通款”，也有價值幾千元的最牛校服。在校服定價、套數、設計樣式等方面，各學校并不統一。

　　一名中學班主任接受采訪時表示，學生穿統一制式的校服，是一所學校氣質的象征，也可以避免學生滋生相互攀比等不良思想，幫助學生加強自我約束。但多數校服設計寬松、雷同，男女生校服差別小。不少中學生反映，校服款式土氣，樣子“太丑”、“像面袋子”。

　　目前各學校的校服樣式五花八門，但主要以肥大的運動款居多。對此北京九中校長郝顯軍表示，學生幾乎每天都會做運動、上體育課，運動服式的校服便于學生參加活動。“除了運動服外，如果有一套禮服會更好，一些正式場合，比如開學典禮學生穿著會更適合”。郝顯軍說，幾年前學校曾嘗試為學生定做基本款的禮服，但是禮服的面料較貴，不是所有家庭都能承受的。此外，穿禮服還要配皮鞋，對學生來說有些繁瑣。學校也沒有更多的空間配更衣室、衣柜，因此再多做一套禮服的想法擱置了。