解讀歐美童裝櫥窗的陳列法則

　　一、琴鍵式的布置

　　琴鍵陳列方式主要是針對兒童心理特點進行的一種陳列方法，運用琴鍵的節奏感來表達，這種櫥窗的展示方法可以更好傳遞出服裝款式和服裝品牌的年齡消費層。例如可以巧妙運用琴鍵式布置，通過層次陳列法表現出各自不同的效果，充分體現出色彩語言的巧妙運用。這種陳列方式不要把色系分得太死板，賣場的左右冷暖色調要協調好，色調不足的地方可以加入燈光進行補充。為營造服飾展示效果氣氛，對設計的裝置結構應在實際操作中充分體現服裝產品展示的輔助作用。展示空間營造得要合理、順暢、有很強的引導性。現在的營銷觀念更強調的是消費者的心理感受，他們購物需要充足的自由空間、自主選擇，而增強引導性因素參與店內銷售行為，更能隱性地加強銷售力度。

　　二、重點款式的推薦

　　童裝突顯陳列方式是利用櫥窗展示突出表現其所要重點推薦的服裝款式的一種陳列方法，也是主要進行童裝品牌推廣的一種陳列方法。其使用的道具在造型上要能夠表現兒童的形態特點。重點陳列法在運用上表現的動作都是兒童在生活當中的一些姿勢造型，這些都能夠體現出其豐富的生活狀態，能夠有效地勾起兒童與兒童父母的想象，刺激他們的購買欲望。比如可以是利用這種方法進行陳列的，其模特與其他陳列道具的肢體語言在造型上、表情上要更豐富，這樣才能讓陳列方案在實施過程中表現得更好。貨品展示風格獨特別致，特點突出，這不僅使品牌形象變得個性鮮明，還將豐富產品的外在形象，渲染品牌的感染力。

　　三、品牌主題的表達

　　童裝的主題陳列法的使用僅次于重點陳列法。其陳列與展示的目的是宣揚品牌獨特的設計理念與對兒童心理的表現。在操作過程中，陳列師可以運用與重點陳列法相結合的方式。在表現的形式上也都是采取與重點陳列方法一起使用，并且配合店堂里賣場陳列使用。這主要是根據童裝的品牌在經營觀念與陳列方法上的結合，陳列師可根據自己的實際進行選用。

　　主題陳列法在童裝的櫥窗陳列當中體現的形式有多種，這種陳列在運用時，陳列師要結合不同的季節、不同的陳列主題做調整，從而在視覺上對消費者與觀賞者產生震動，激發其購買的欲望。例如表達一種歡快的節日喜慶主題，就要讓消費者從不同角度所觀看到的圖形都能夠對其產生強烈的視覺沖擊作用，達到陳列展示的最佳效果。針對不同節日的不同陳列方案設計主要是體現節日文化的特點，并且根據節日的色彩進行店堂環境的改變。節日主題陳列要注意一下幾點：

　　(1)燈光要點。節日最好的道具就是利用燈光進行氣氛的烘托，明確節日的氣氛主題。這樣就會使陳列的 效果達到事半功倍。

　　(2)道具的選用上要體現節日的特點。這是對主題陳列道具的要求。

　　(3)色彩的表現要符合節日主題文化思想。這是對色彩的要求。

　　四、童趣生活的模擬

　　童裝的生活展示是陳列櫥窗展示中的重點展示，主要是模仿兒童在生活當中各種可愛的造型與動作，此陳列的效果是非常好的。在運用的時候也能夠充分體現出陳列師的設計創新點。生活化櫥窗陳列展示對道具的選用與場景的設計要求要高，這就要求陳列師在進行陳列方案設計的時候就需要提前對道具與場景進行必要的設計，以滿足陳列的需要。童裝生活化陳列是一個非常具有代表性的生活化櫥窗陳列，充滿童趣的體現能夠讓陳列更加地具有活力與生命力。童趣生活的陳列是運用兒童的生活道具進行模擬兒童生活實景的一種陳列方式。在運用的手法上一般是比擬兒童的各種表情與生活姿勢進行。這種方式能夠增加兒童的認同感和歸屬感，引起兒童對該品牌的喜愛。

　　相比來說，童裝的陳列是還是容易讓人懂的，因為對兒童的心理分析要比成人更簡單一些，表現形式上更加直觀些，并不需要追求太多像成人服裝表現的生活內涵或者意境。但歐美近年的童裝陳列在表現形式與內容上都在向著藝術化與內涵方向發展。