服裝時尚進入考場　中考作文題“這樣的衣著”

　　與高考一樣，中考第一天最受關注的莫過于語文作文題目了。2014年河北中考作文：要求考生以“這樣的衣著”為話題，寫一篇文章。面對這樣一個作文題目，很多考生表示題目很新穎，讓人感覺有話說卻又沒法寫得很深入。對于考生的困惑，老師們表示這主要是因為學生平時對生活細節關注不夠。

　　考生寫作題材五花八門

　　對于中考作文的這樣一個題目，很多走出考場的考生都覺得比較新鮮。“原來在模擬考試和備考的過程中，都是準備的材料作文和半句話作文，這樣一個話題作文，之前還真沒有準備過。”考生趙敏說，一開始看到這樣一個作文題目他還真有點發蒙，不過冷靜下來后覺得這個題目也不是太難，“我最后寫的是學校為我們準備的中考體育服裝，主要是說學校老師的溫馨關懷。”在采訪中記者也發現，面對這樣一個話題作文，考生們的答題思路比較開放，寫作題材也是五花八門，有的是寫媽媽的一件衣服，有的是寫爺爺的一件衣服，也有從整個潮流入手，寫穿衣服的炫酷一族，不過在采訪中記者也發現，很多考生覺得這個題目好入手，但是想寫好又不是那么容易。

　　“我寫的是爺爺的一件衣服，因為我對這個印象最深。”考生小張說，他小時候一直跟爺爺奶奶生活在一起，印象中爺爺到了冬天總是穿著一件藍色的中山裝，“我第一反應就是寫這個，但總是有一種就是寫不出來的感覺。”

　　作文要出彩關鍵是要有積淀

　　石市41中宿英肖老師認為，今年這個作文題體現了出題者對學生觀察能力與領悟能力的考查，意在引導學生在關注自己的基礎上，還要關注他人、關注生活和社會，并對當下生活進行凝望、審視、思考。“我覺得學生們可以寫學校里衣著簡樸的同學，可以寫家庭中爺爺幾十年風格如一的衣著，可以寫社會上另類青年的衣著。”宿英肖說，從這一方面來講，學生發揮的空間還是很大的。但是，在細致描寫“這樣的衣著”的基礎上還要體現學生的一種思考，“這樣的”已經包含了一種情感、一種看法、一種評判。比如寫爺爺幾十年風格如一的衣著可觸及老人對某種生活原則的堅持，從老年人看另類青年的衣著可反映兩類思想的碰撞，“對于生活面窄、文學積淀淺的學生可能會有無米下鍋的感覺，容易寫得空泛，不易出彩。”

　　石市42中的岳新愛老師也認為，今年的話題讓學生有事可說，有話可寫，但考生需要帶著真摯情感來寫“這樣的衣著”，回顧成長經歷，審視內心體驗，文章要出彩必須要立意深刻，選材新穎。岳新愛說，在主題設置上，考生的寫作對象可以是個體，如明星、親人、朋友、同學甚至是自己，也可以是群體，確定寫作對象后，關鍵是挖掘“這樣的衣著”背后所承載的濃濃情意或者深層含義，這是拉開分數差距的關鍵。

　　岳新愛說，如果考生選擇寫記敘文，要想拿高分，務必要讓文章中有濃濃的情感，例如沾了無數油污的圍裙記錄了多少媽媽在廚房的起早貪黑，落了一層又一層粉筆灰的襯衣見證了多少老師在教室里的辛勤付出……如果寫議論文，則要觀點明確，表達出自己對“這樣的衣著”的獨到見解，寫出自己的個性。要理以情趣出之，選擇最能體現“衣著”魅力之所在的事例論述觀點。

　　要注意積累身邊經歷，別再套用現成事例

　　針對今年的作文命題，石市41中宿英肖老師建議今后考生在準備作文時要貼近生活，讓自己心中的秘密，生命中的經歷，心靈的感受自然地在筆尖涌動。此外，宿英肖建議考生要學會“變小為大”和“變大為小”。 變小為大就是借小事反映出大道理,如有的學生寫自己家鄉,通過懷念家鄉手工制作粉條表達出對傳統手藝消失的悵惘。變大為小, 是說在寫大的主題時，文章的切入點要小。比如泛泛的寫母愛，還不如從媽媽的手寫起，從媽媽做的一碗湯寫起。

　　42中的岳新愛老師則建議考生，在作文的練習中要注重自身體驗生活、積累素材，“從近幾年的河北作文題考查趨勢看，作文命題越來越靈活，套用現成作文的幾率降低。”岳新愛說，凝練精美的語言是作文的外衣，也是作文成敗的關鍵因素之一，因此語言訓練一定要作為作文練習的重點。詞匯豐富，表現出靈動鮮活之美;句式靈活，表現出音韻和諧之美;修辭巧妙，表現出清新典雅之美;描繪傳神，表現出詩情畫意之美;情感充沛，表現出抒情議論之美;語言幽默，表現出獨特個性之美。只有文采飛揚,生動活潑的語言才能讓閱卷者眼前一亮,讀之使人贊嘆不已。