MBA改革ブームが起こると&Nbsp;次の20年はどんなMBAが必要ですか？

2011年、中國

MBA再位置決め再細分

過去2年間、主流商學院の指導の下、國內MBAは改革の波を巻き起こし、國際MBA教育の発展潮流と同期した。

清華経済管理學院、中歐國際工商學院、上海交通大學の安泰経済と管理學院、北京大學の光華管理學院などの有名な商業學院が次々と適切で実行可能な改革案を出しています。

改革の初志や目的は、今何か深刻な問題があるからではなく、未來の発展に適応する考えに基づいて、自発的に変革することです。

その一つはMBAプロジェクトの再精密位置決めの問題です。

以前はMBAの位置づけが明確で、一般管理者を育成しました。

現在、清華大や中歐などの先行改革を行う商學院は、企業の將來の指導者や上級管理者に位置づけられ、それに対応するカリキュラムや教授方式が一致している。

「中歐MBAの本來の位置づけは中間層の育成です。

他の學院、例えば四川大學の工商管理學院は専門管理者を育成するルートを位置づけます。

この二年間、川大MBAも改革の思考と探求を行っています。実踐、重技能を強調する面で、他のいくつかの有名な商學院の考えと完全に一致しています。

四川大學工商管理學院MBAプロジェクト主任の曹麒麟は、「マネージャー」のインタビューを受けた時に言った。

私達は自分の狀況によって未來の位置付けを明確にし、多くのビジネススクールが新たに考えるべき問題であると信じています。

授業の変更招聘の位置を変更するには必ず必要である。

以前はMBAがもっと重視されました。

清華MBAの改革は比較的徹底的で、新入生の最初の年は15のコースがあります。その中の6つは新しく開設されました。

新版MBAは2009年に全面的に実施され、概括して四つのブロックがあります。一、以前強調されたハードスキル以外に、リーダーシップ、起業、倫理、企業責任などの教育を追加します。二、體験學習を導入して、學生を管理実踐に參加させます。醫學院の臨床実習のようです。

現在、清華MBAは全部で六クラス、88名の學生を開設して、十數社の企業に実際的な操作を行います。三、整合性の學習を強化して、各學科間の障壁を破壊して、総合的な管理技能の運用を強化します。

張維炯さんの紹介によると、中歐MBAコースの改革はまず中國本土の內容を増やすことで、國際化は中歐最大の特色と優勢であり、1/3以上の學生、1/2教授が外國から來ました。國際化は大きな比重を占めています。改革の中で中國本土の內容を増加させ、毎年6700萬元を投入して、中國本土の內容の研究を奨勵します。

清華経管と中歐は他の商學院の課程改革のために大きな方向を明示しました。企業指導者を育成するのにも、一般管理者にも、基本的にソフト技能を突出させ、実踐的な學習、品格などの育成を體験します。

ビジネススクールによって、自分の條件と狀況によって、相応の組み合わせができます。

學生募集改革は、先行者は上海交通大學安泰経済と管理學院であり、2008年から試行面接を開始し、二年間にわたって、この學生募集改革措置により、交通大學MBA生源の品質が著しく向上した。

2010年、清華は學生募集の改革措置を打ち出しました。つまり総合的な素養評価を主として、筆記試験を補佐とします。

學生募集の変化は筆記試験から審査と面接に変わります。合同試験から審査と面接から始まります。

上記の改革措置は學生により良い學習効果をもたらすことは間違いないですが、育成コストも大幅に増加しました。清華、中歐、四川大學もそうです。

改革が進むにつれて、將來授業料の値上げは避けられないだろう。

一部の地域の性商學院は自分の授業料が低いため、學費の引き上げは地元の物価部門の制限を受けています。

張維炯はずっと商業學院にもっと多くの學校を運営する自主権を與えるように呼びかけています。

私たちはより良いトレーニングとサービスを得て、未來の発展はもっと良くて、給料はもっと高くて、授業料を多めに払ってもいいです。

MBAの卒業生が「マネージャー」に言っています。

本格的に國際化する

中國のMBA教育の発展の中で、國際化はずっと強調していますが、往々にして形式が內容より大きいです。

次の20年に向けて、中國商學院は必ず國際に向かい、家の前で國際的に有名な商學院と競爭することも避けられない。

國內商學院の中で、本格的に國際化し、國際化の影響力を持つのは中歐だけと言えます。

その學生の1/3と先生の1/2は全世界の十數カ國から來て、國際のその他の有名な商學院と教師と學生の源を奪い合うのです。

他の商學院にとって、教師と學生の源の上から、國際化を強化して、出て行くだけではなくて、まだ導入してきます。

中歐とハーバード?ビジネス?スクールなどの國際協力の中で、中歐が主導的地位を占め、利潤も少なくとも五回です。

國內の多くの商業學院は外國商業學院と提攜しており、利益が小さいだけでなく、プロジェクトも中國側のコントロールを受けていません。

このような國際化はゆっくりと転換する必要がある。

清華新版MBAでは、國際経済と世界管理などのコースを増やすほか、學生にグローバルな経験を提供します。

主に3つの方法があります。1つは2年生の時に海外商學院に行って交換して1學期勉強します。

清華はすでに全世界の90余りの海外商學院と學生交換協定に調印しました。二は10日間から二週間で短期海外學習の旅を行います。例えばスタンフォード大學商學院と提攜する「STEP」プロジェクト、マサチューセッツ工科大學の斯隆管理學院と協力する「China Lab」プロジェクトなどです。三は一年生の夏休みに海外會社に実習に行きます。

80後の世代がMBA教室に入る時に、中國の経済はモデルチェンジに直面し、中國企業は內部管理水準の向上を急ぐ背景に、中國MBA教育もより切実な改革に直面します。これはビジネススクールの現実的な圧力であり、大きなチャンスです。