小売店長精密化管理のポイントまとめ
1、私達の従業員に積極的で楽観的な心理狀態を調整させて、毎日愚癡を言うのではなく、信じて実行させます。愚癡は自分に唾を吐きます。プラスのエネルギーを強調します。
2、店長と販売員に自分の役割の位置付けと職責をはっきりさせて、店長はスーパーの売れ筋ではなくて、本當の管理者になるべきで、英雄は退位して、チームは進位します。
3.毎日営業する前に、営業と営業後の配置を行う。
目標を理解します!そして分析して達成して、良い朝の會をつけます!薄い場と盛んな場がどのようにするべきなことを知っていて、真剣に実行して、総括を分かち合います!
4、従業員に店舗の商品の狀況を十分に理解させて、売れ行きと売れ行きが悪い商品を販売します。主なプッシュの陳列をしっかりと行い、黃金の陳列點の出力比を理解し、適時に陳列調整を行います。
また仕事中の心得も共有してください。
一、
総売上高
:
1.店長は毎日、時間帯ごとの目標がありますか?
2.時間會議を利用して目標をフォローしますか?
3.時間帯の有無
ターゲット
未達成の原因を分析する?
4.時間會議で社員に十分な方法を與えて、社員に達成させるか?
5.毎週の分析を通して、管理に改善すべきところを見つけますか?
6.目標達成のための決定案ですか?
二、
売れ行きのよい品物
:
1.毎週ベストセラーを探しましたか?
2.売れ筋商品の在庫は足りますか?
3.従業員はよく売れる商品の在庫を知っていますか?
4.管理者は商品がよく売れる原因を分析しましたか?
5.売れ筋の代替品はありますか?
6.ベストセラーと他の商品との組み合わせを教えてもらえますか?
三、滯貨:
1.毎週売れ殘り品を探しましたか?
2.滯貨に対して重視を強化したかどうか、陳列の調整など。
3.売れ殘り商品に対しては、毎日の販売目標を定め、社員に重視させていますか?
4.數量及び金額が最大の滯貨を占めるものと他のものとの組み合わせはどうなりましたか?
5.売れ殘り商品のセールスポイントを教えてくれますか?
四、人の効果:
1.ゲームを通じて従業員の積極性を引き出していますか?
2.従業員の専門スキルを常に訓練していますか?
3.従業員の強弱項目を知っていますか?
4.シフトを組む時、強いか弱いかの組み合わせですか?
五、坪効:
1.ショーウィンドウとモデルはいつも低価格の商品を陳列していますか?
2.同僚はいつも安いものを売っていますか?
4.教員が商品のセールスポイントを推していますか?
5.客流の高いところではよく売れていますか?
六、連帯率:
1.毎日連帯率を計算しましたか?
2.社員のために毎日の連帯率目標を定めていますか?
3.商品のデザインと色の相性をよく訓練していますか?
4.従業員にフォローして一つ以上の服を持ってきて、お客さんに試著してもいいですか?
5.従業員の連帯率を訓練しますか?
七、客単価/平均単価:
1.先生は高い商品のセールスポイントを売っていますか?
2.価格の高い異議にどう対応するかを社員に教えていますか?
3.高い商品は特別に陳列されていますか?
八、分類別の商品の売上高:
1.商品の売上高をレポートで分析していますか?
2.よくない販売の種類に対して推進を強化しますか?
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