阿克蘇「學校を誘致して入園する」モデルは紡績企業の「労働難」問題を解決できます。

アクス地區は我が國の主要な綿花生産區と新疆の重要な紡績工業基地です。

2015年末、新疆ウイグル自治區の紡織服裝「百萬人就職プロジェクト」を強力に推進するため、アクス地區は學校運営の構想を調整し、學校と企業の協力、産教の融合の學校運営実踐を探求し、企業人材をめぐって「転」が必要となり、現地の紡織工業園區內で250ムーの教育用地「學校を誘致して入園する」を無料で割り當て、職業技術學院の紡織工程學部と阿克蘇紡織服裝産業トレーニングセンターを建設し、紡織の産業教育資源を最適化し始めた。

16歳のマリー?コルバン江は上手に基本的な形をした下著を持ち上げて、ミシンの針の下に押して、「タッタッタッタッ」と言います。わずか數秒の間に、ブランドをつけた完成品の下著が完成しました。

ここ3ヶ月ぐらいで、ウイグルの娘のマリアさんはミシンの勉強から始まりました。紡績企業の下著ラインの熟練労働者に成長しました。

3ヶ月の実習期間が終わったら獨立して持ち場に上がり、一日に100著以上の下著を完成させることができます。

今は一週間で何百円も稼げます。

マリアさんと彼女のクラスメートは新疆アクス地區職業技術學院紡績工程専攻の學生です。

學校は阿克蘇紡織工業園區に設立され、周辺には多くの家が分布しています。

下著工場です。

私達のいくつかの課程は工場の先生が學校に來て教えてくれました。とても実用的です。

実習期間になると、直接に學校の隣の工場と職場に來て実習します。ここでは職人さんの技術がよくて、根気があります。私達の進歩はとても早いです。

マリアは言った。

メリヤスと彼女のクラスメートたちに訓練基地としての優れた織物科學技術有限公司は

地區は浙江溫州から招商してきた紡績企業です。

江蘇省と浙江省の共通語を操る呉娜さんはこの工場の責任者です。

「これらの少數民族の子供は手先が器用で、學習がとてもまじめでとても速く、基本的に3ヶ月後には獨立して操作できます。

職業學院を工業団地に入れると、もう適當な労働者が集まらない心配はありません。

実際、近くで実習します。

の學生達は訓練の経験を増加するだけではなくて、その場で近くに就職することを実現して、早く家庭の大黒柱になります。

「手っ取り早い學生は、毎月2000元以上の収入があり、家の重要な収入源になります。

一家にこのような就業者がいると、貧困から脫卻するための基礎を築く。

職業技術學院の黨委員會書記の李文江さんは言う。

南疆の少數民族が集まって住んでいる貧困地區ですが、阿克蘇はまだ多方面にわたって資金を調達して、6000萬元を投じて1.8萬平方メートルの教室棟、寮棟、オフィスビルと食堂を建設しました。

周辺地區の紡織服裝の専門生を統合して、現在學院は在校生1100人余りを形成しました。8つの服裝の訓練室と5つの紡績の訓練室の學校運営規模があります。

アクス地區教育局の楊洪軍副局長は記者に対し、このような「學校の入園」モデルは、職業教育人材の育成モデルを更に南疆の少數民族地區の発展の実際と企業人材のニーズに合致させ、紡績企業の「労働難」問題を解決するだけでなく、紡織服裝産業の人材育成保障メカニズムを強化し、學生実習の実訓と就職問題を解決した。