農民制作服裝用上3D技術

　　農民量體裁衣用上3D技術。在通州區張家灣鎮成人文化技術學校，村民在家門口就能學習到用3D技術制作服裝等多項技能。

　　張家灣成人文化技術學校于2013年9月開工建設，投資3000多萬元，今年9月正式投入使用。三間房村的一棟3層紅色小樓，就是張家灣成人文化技術學校。

　　據該校校長王樹東介紹，學校共有15個教室，包括4個普通教室和11個專業教室。專業教室又包括3個培訓實驗室、3個3D制衣實驗室、2個計算機房、1個書畫教室、1個文體教室和1個多功能廳。

　　什么是3D制衣實驗室?王樹東簡單解釋：“通過3D技術掃描，電腦采集到人體信息，比如身高、三圍等數據，完成3D服裝模型的圖像建立。也就是量身定做，相當于‘高級裁縫’。”

　　除了3D制衣，學校還設有蔬菜、食用菌種植，以及計算機應用、面點培訓等課程，全部免費對鎮內百姓開放。

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　　有10個項目獲得“紡織之光”中國紡織工業聯合會針織內衣創新貢獻獎。“紡織之光”科技獎獲獎項目在一定程度上展示了中國紡織科技創新的新成就。據介紹，本年度的獲獎項目呈現五個特點：

　　第一，以企業為主體，產學研緊密合作是科技創新的主陣地。在今年獲獎的135個項目中，有52項屬產學研聯合攻關成果，占獲獎項目總數的39%;其中，一等獎和二等獎中的產學研合作項目占比分別高達73%和43%。以企業為主體，產學研合作已經成為科技創新與成果應用的重要渠道，有效提升了企業自主創新能力。

　　第二，新型紡織材料產業化取得多項突破性成果。今年的獲獎項目中有近20 項成果為纖維新材料開發方面的成果，表明新型紡織材料科技優勢繼續保持。

　　第三，高新技術改造傳統產業，推動產品換代成效明顯。高新技術改造傳統產業，促進了產品更新換代，提高了產品的附加值。

　　第四，節能減排技術創新發展成果豐碩。今年的獲獎項目中，有20 多個項目涉及節能減排技術，占比近19%。

　　第五，技術標準、軟科學成果具有新亮點。今年的獲獎成果中，還有8 項軟科學項目和15 項標準研究項目，彰顯了近年來紡織領域軟科學研究，功能性檢測與評價、纖維定量分析和有害物質檢測等領域取得的成就和國際優勢。