品格は企業文化の魂である。

品格の字面の意味は品行の風格を指して、更に多くのは人の教養の素質を強調するのです。

品格の教養は品格、文化などの方面を含んで、品格の形成を強化してもこの2つの方面から著手しなければなりません。

優れた品格とは、人間の品格の高さ、知識の豊かさなどを要求するものです。

昔から今まで、高尚な品格は國民のために尊重され、更に個人の善悪を測る基準になりました。

昔の人は身を修めて品格を作ることを提唱していました。

儒、道の両家は更に思想道徳の建設を自分の思想として支えて、品格の教養をめぐって學術競爭を展開します。

孔子から「立徳、立行、立言」が提唱されてから、その後の儒家學者は最も先修身を推賞し、後斉家、治國、天下を平定した。

數千年の伝統は知識経済の時代まで続いています。知識と道徳はずっと注目されています。

社會では、人間の役割が重要であればあるほど、品格の修養が急を要する。

企業や社會は人によって起きるもので、人によっても興味津々です。

優れた品格を多く備えている人がいるかどうかは、企業の浮き沈みや成否の鍵になります。

今、私たちは「人を基本とする」ということを提唱しています。人に対する役割認識に基づいて、人の能力を効果的に発揮するために作られたのです。

社會は「人を基本に」を提唱して、社會競爭力を高めるためです。企業は「人を基本に」を提唱して、従業員の積極性を企業のサービスにします。

企業の中で、高い教養、高い品格の人は効率的に自身の能力を発揮することができて、企業の持続的な健康な発展を促進します。

企業家はどうやって高い內包の品格を備えた従業員を作り上げるかを考えなければならない。

高い品格の人を育成して、企業の発展の必要で、更に社會の必要です。

教育を通して、知識で悪習を変えてこそ、優れた品格が社員の中に伝播されます。

人を基本にして本立して道生する。

経済が発達した今日は、物質も多く、精神も疲れています。

物質的な小康は小康ではなく、文化的な小康こそ本當の小康です。

現代企業を建設するのもこのようで、従業員は企業で働いて収入があって、その物質は満足させられて、“倉穀物は実際に禮節を知っていて、衣食は十分に栄辱を知っています”の肝心な口があります。

このような機會こそ、企業の社員に禮儀を學び、栄辱を知るための絶好のチャンスです。

効果的に従業員を導いて仕事の以外に絶えず文化の知識を學んで、文化のレベルを高めて、自分を充実させて、自分を発展させて、企業に非凡な意義を持ってくることができます。

従業員の知識が豊富になれば、知恵が彼らの能力を高め、企業の革新と発展の動力が増加し、企業は絶えず発展し進歩し、企業の生命力も絶えない。

知識を學び、富を創造する。

光輝集団の多くの従業員は周りの住民で、文化の違いは小さいですが、文化の段階は玉石混交です。

従業員の文化知識を高めるために、集団の指導者はまず子供の教育から著手しなければならないことを認識しました。

企業はこのために相次いで數萬元を投資して光彩小學校と光彩幼稚園を創立して、従業員の子供の教育のために手っ取り早いことを提供します。

従業員の子女の教育問題が解決されたら、従業員の學習意欲も自然に増えます。

また、企業は社員研修班を設立し、専門家や學者を招いて社員研修講座を開催し、社員に企業文化宣伝教育マニュアルなどを配布し、社員の文化知識を高める。

企業は長年にわたって巨額の資金を出して、優秀な従業員を有名な大學に派遣し、深く研究し、企業の元の従業員の文化的素質を絶えず高める。

光輝は毎年揚州大學など有名な大學から新卒の大學生を企業に募集し、企業チームを充実させ、企業文化を向上させる。

グループは広くルートを作って、企業內で先進文化を宣伝し、先進理念を宣伝し、社員の學習のために良い雰囲気を作るように努力しています。

光輝指導者は社員が職場で深く勉強することを勵まし、社員が「生涯學習」という理念を確立するように勵まし、文化知識を絶えず學習し、社員に「仕事學習化、學習活動化」を徹底させ、よりよく職場にいて、その仕事を計畫し、その仕事を成し遂げるように要求します。

光の中で、指導層から末端まで、學習を重視し、學習を愛する。

人は學び続け、企業に大きな財産をもたらし、企業の生命力は旺盛で、企業の発展はまた輝かしい発展の舞臺を與えました。

「大學の道は明徳にあり」「百行徳を先とする」「木に根がなければ立っていない。人に品がなければ世に立つことができない。」

徳が身を修める上での地位を強調し、道徳教育の重要性を強調しています。

企業の発展、従業員は根本で、従業員は企業の名刺で、企業の代弁者です。

従業員の人徳の高低は直接に企業の市場におけるイメージと口コミに影響し、企業の製品販売と企業の長期発展の道に影響しています。

どうやって従業員の品性を形作るかは企業に大きな影響を與えます。

企業の建設は人が參與する建設で、人の品格の高低は企業の建設の成否を決定しています。

企業は発展の中で従業員の人徳の形成に関心を持つべきで、人徳の教養の環境を建造して、道徳の建設政策に支持を與えます。

光輝グループの指導者はこの道理を深く悟り、従業員の徳育の仕事を會社の重要な地位に置いて、多種のルートを通じて従業員の仕事熱心さ、誠実さと信用を守るなどの優良な美徳を育成しました。

光の中で、企業は各種の道徳教育のスローガンを張り出して、従業員の人徳のために「五講、四美、三愛」という環境を作るように努力しています。

企業はまた、栄辱観教育を強化し、「六心」教育を展開し、社員の企業に対する感情を真剣に育成する。

光輝は「従業員道徳行為準則」を編纂し、道徳教育を強化し、従業員の行為を規範化させる。

光芒人は絶えず“凝縮して人を集めます”を発揮して、十分に“力を合わせて心を一つにします、同じ船で共に救済します、協力します”の団の精神を実行します。

社員のチームワーク精神が強くて、お互いに協力して、助け合います。

光輝の人、一人一人は仕事に熱心で、企業に対して忠誠心は変わらないです。

光輝は陳慶才社員がいて、市場の誘惑に対して少しも動揺しないで、企業に対して忠誠心は変わらないです。

浙江の支配人は年俸30萬を出しても彼を掘り下げられませんでした。メディアはこれに対してまだ進歩しています。