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    Wechatマーケティングはあなたが知っているほど簡単ではないです。

    2016/2/21 13:46:00 54

    ウィーチャット

    これは情報の大爆発の時代で、インターネットの先週の知識量は人類の數千年の文明の精華を統合することができて、そしてグローバル化の急速な伝播を実現します。

    「ムーアの法則」はますます多くのものがインターネットで無料で入手できるという意味です。

    情報が大爆発した時代には、「いかに勉強を続けるか」が重要になります。

    博爾捷集団の創始者である侯正宇は1萬余りの微信の親友を持ち、100以上のグループが毎日伝えている各分野の情報量が爆発しています。

    では、彼はどうやって効率的な選択學習を実現しますか?この文章で侯正宇は7つの提案を出しました。

    多くの人が勉強できないのを「情報が大爆発した時代」のせいにしています。落ち著いて勉強できないのはこの時代の問題で、情報が多すぎるからです。

    情報が少なくなりさえすれば、攜帯電話もなく、微信もなく、安心して一日勉強できるようになります。

    皆さん、起きてください。

    靜かにならないのではなく、靜かにしたくないのです。自制力がないので、自分を落ち著かせます。

    これは情報大爆発と半角の関係もない。

    あなたの問題は、知っていることが多すぎて、できることが少なすぎます。

    知っている半分をやったら、あなたは今より5倍強いです。

    以上の內容があなたの精巧な心を突いたら、すみません。

    しかし、ガラスの心と違って、精巧な心は粉々に砕かれることができると頑固に思っています。それを保護するのではなく、あなたの心はますます風雨に耐えられなくなります。

    心を靜めて実行することが問題解決の鍵だと思います。

    どのように情報大爆発の時代に勉強するか、以下のいくつかの提案があります。

      

    1.習慣

    一時的な決心や熱意(通常は勵ましの志と関係があります)で長い年月の勉強を支えている人はいません。ですから、まず捨てなければならないのは各種の「速成」に関する心鶏スープです。選手がドーピングを飲むように、飲んでから學習に対する情熱が燃え上がりました。

    心鶏スープに頼らないで何を頼りにしますか?習慣によって、長い年月によって形成された毎日の日常習慣は、あなたの情熱を凝固させて、毎日の細部に分布します。

    このように、長い間學習する第一の要務は習慣を養うことであり、行動學者の研究によって、習慣を養うには21日間が必要である。

    完璧な方法、テクニック、似たようなパターンはありません。

    あなたは自分を改造してから、日常學習の習慣を形成しなければなりません。

    殘念なことに、これはあなたを助ける人がいません。

      

    2.効率

    慣れたら効率を確保します。

    例えば、毎週日曜日の夜7時から10時まで3時間勉強します。

    しかし、この3時間の中にはあなたの電話チャットが含まれています。15分、洗面10分、微信微博で20分、見られないでぼんやりしています。累計30分…

    この3時間の流れを詳しく記録すれば、本當に勉強に使う時間は1.5時間以下しかないことが分かります。

    だから多くの人が、私は週末ごとに半日を使って甚だしきに至っては一日中勉強していますが、何も勉強していません。

    自分に聞いてみてください。自分と正直に向き合いましたか?疲れた時は友達の輪を使ってリラックスしますか?それとも友達の輪を利用して疲れた時は2ページの本を読んでリラックスしますか?

      

    3.管理

    時間

    毎日使える時間はそんなに多くて、もう「管理時間」という観念がないようにしてください。それぞれの時間帯に自分にやるべきことを完成させるように強制するしかないです。

    時間は管理されてはいけません。管理できるのは自分です。

    一日の時間を河床として見たら、一日の終わりになると、干からびた川床に「WeChat」「ぼーっと」という破船が座礁しているのを発見します。

      

    4.

    ターゲット

    勉強を始める前に、まず何を勉強しますか?あなたの目標は何ですか?次の時間はすべて忘れてこの目標を実行します。

    例えば、5分前に決めて、次の30分以內に一つの問題を処理します。

    じゃ、この決定をしたら、これからの半時間は友達の輪をこすりに行きますか?それともWeChatのメッセージを返しに行きますか?それともミニブログを使いに行きますか?

    今やるべきことは、この半時間で問題を解決するように努力することです。

    この問題以外の一連の問題にこだわると、エネルギーを消耗するだけで、今のことをしてもいいです。

    例えば、多くの人が勉強する時、この半日は人材の発展を見て、指導力を見ますか?それともインターネットですか?プラットフォーム戦略に関する本を開いて、人材の発展と會社の管理を考えながら、午前中に行きました。

    決定する前に葛藤が起こるはずです。

    一旦決定したら、時間は全部この決定を実行することに使わなければなりません。あなたの決定にこだわるのではありません。

      

    5.メモ/複盤

    私は昨年、人生の思考と管理についていくつかの記事を書きましたが、『千帆過ぎて、どこで安心しますか?』(クリックして読みます)が中歐官微に「2015年十大影響力文章」に選ばれました。

    仕事がこんなに忙しくても文章を書くことができるのかと聞かれました。また、ノートを作る方法を教えてくださいと誘われました。

    実際には、私はいつも「千編以上は手動一篇に及ばない」という道理を信じています。仕事と生活の中の悟りをすぐに原稿に整理して、思考の活性性と感度を保つことができます。

    莫言さんはノーベル賞を受賞した講演で、「聞いたのはみんな他の人のもので、書いてこそ自分のものだ」と述べました。

    文章を書くのは深い思考の過程で、脳の異なる領域に記憶されている散漫な知識點を完全な思考システムに結合します。

    これは學習習慣の問題です。私は記憶の役割を否定しません。ただ、効果的なメモは仕事の効率を大幅に高め、効果的な成果をもたらします。

    例えば、あなたは高級管理者です。記録と計畫が苦手なら、仕事が忙しくて無秩序になります。必ず毎月の仕事計畫と毎週のスケジュールを記録して、特定のパターンに従って計畫を実行してください。

    もちろん、あなたの目的はきちんとしたメモを取ることではなく、特定の順番とパターンに従って仕事を終わらせることでもありません。

    いつまでも學習の手段と學習の目的を混同しないでください、各種の方法の中で見失わないでください。

    もし一部の人が書きたくないなら、どうすればいいですか?また、一人一人の學習習慣は確かに違っています。頭の中で復唱して、実踐の中で復唱して、筆したくないですが、頭を動かしたい人もこの方法で収穫を得られます。

      

    6.破る

    慣性

    人は皆快適なところに滯在するのが好きです。

    人の慣性はとても変えにくいので、成功者の慣性は経路の依存で、敗者の慣性は習得性が役に立たないのです。

    一つの問題があったら、それを避けてください。二つの問題があります。

    仕事が終わった後の時間を利用して本を読みたいですが、毎日帰ってきても疲れています。友達の輪を使いたいです。そして、明日また見ましょう。明後日また見ましょう。

    あなたはいつも攜帯を使う快適なエリアに滯在しています。

    上で言ったように、あなたは二つの問題があり始めました。

    1)初心で學習計畫を実行していません。

    2)毎日実行していないことに罪悪感を感じ、時間の経過に焦りを感じています。

    しかし、良いニュースとしては、前の言葉に対応する言葉もあります。もしあなたがこの問題を解決し始めたら、あなたは半分の問題しかありません。

      

    7.立綱

    ソーシャルネットワークサイトと

    マスメディア

    心を靜めて勉強する効果もあります。

    學習と友達の輪を塗るのは対立しているように見えますが、友達の輪は利用されて靜かに勉強できます。

    例えば、私は方案を書く時、特に「綱」に関心を持っています。タイトルが鮮明で、ロジックがはっきりしています。

    これも重要な読書習慣です。まずテーマを見て、テーマを選んでまじめに読んで、靜かに読んでください。

    同じ干物で、1分でさっと掃除して、友達の寫真を評価し続けてください。10分で真面目に読み終わりました。誰が収穫がありますか?

    前に同僚が笑いました。友達の輪の文章は遅すぎて、必要ないです。

    しかし、日々の積み重ねが、いったい誰がもっと遅いと思いますか?

    先日考えていましたが、友達を一周して、30冊の本を読むということです。実はこの結論は自分の行動からまとめたものです。

    問題の鍵は、どのような內容を読んでいますか?どのような方法で読みますか?最終的にあなたの実踐に導くことができますか?

      

    おわりに

    効果的な學習の習慣と心理狀態を維持して、より強い自制力があって、自分の學習行為の目標を明確にすることができて、心を靜めて學習の肝心な點に來ます。

    本としては、家にいるか喫茶店にいるか、攜帯電話にいるか、本にいるか、友達の輪を使うか、あるいは微信でチャットするか、あるいは微博をするか、方法だけではなく、「術」での別れです。


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