激勵の策略：8種類の良方が従業(yè)員の潛在エネルギーを奮い立たせます。

従業(yè)員は自分の仕事の価値が反映されることを望んで、認められることを渇望して、しかも自分を表現(xiàn)する機會を獲得したいです。自分の能力を十分に発揮して、自分の潛在能力を開発する仕事が必要です。

同時、組織も各種の方法を探して従業(yè)員の潛在能力を奮い立たせます。

従業(yè)員の潛在エネルギーは競爭優(yōu)位を保つ重要な資源です。

重要な問題はどうやって従業(yè)員の潛在能力を開くかです。

車の中にエンジンの動力があるようなものだが、ブレーキに制約されて力が出せない。

ブレーキを緩めると、車はどうなりますか？きっと速く進みます。

これは今の多くの組織が直面している問題です。

従業(yè)員は大きなエネルギーを秘めていますが、それらのエネルギーを十分に使うことができませんでした。ブレーキを外す方法は今まで見つけられませんでした。

組織が発展を獲得するには、その潛在エネルギーを眠らせてはいけない。

世界的な競爭の白熱化の今日では、資源がますます少なくなり、お客様の要求が日増しに高まっています。

これは指導者が従業(yè)員のニーズにもっと関心を持って柔軟に対応し、良い環(huán)境を作って、できるだけ彼らのニーズを満足させなければならないということです。

一般的に、従業(yè)員は8つのニーズがあります。指導者から十分な関心を持たれてこそ、従業(yè)員は最高の仕事をすることができます。

指導者がこれらのニーズに注目できないなら、その一つを無視しても、組織の発展に歯止めをかけることはできないだろう。

一つは仕事の意味です。社員は自分の仕事の意味と価値を見て、組織ともっと大きな目標とつながっているかどうかです。

従業(yè)員は自分の仕事がどのように全體のビジョンとつながっているのか、組織文化に何の意味がありますか？會社の価値はどこにありますか？

第二に、協(xié)力の雰囲気です。社員は激勵に満ちた環(huán)境で仕事をしたいです。他の従業(yè)員と一緒に、お互いに協(xié)力して、成功したいです。

第三は公平です。社員は公平で公正な雇用主にサービスしたいです。給料、福利、仕事量は公平でバランスが取れています。

従業(yè)員は組織と指導者が同じ公平で公正な態(tài)度で彼らと取引先に対応することを希望します。

事実上、尚一管理顧問は、社員の離職を招いた最大の原因は、公正と公平な待遇を受けていないということを明らかにしました。

四は自主です

自主的に仕事の任務を完成することができることを望んで、自分で十分な能力と情報があって自分の仕事に関わる方策の制定に參與しにくることを望みます。

五は認可です。社員は表彰が必要です。自分の功績が認められます。

六は成長です。學習、成長、発展の機會があって、職業(yè)発展を?qū)g現(xiàn)します。これも従業(yè)員の一つの重要な要求です。

そして、従業(yè)員は自分が職業(yè)発展計畫の一部だと感じなければなりません。

七は指導者との関係です。従業(yè)員は指導者に情報を共有してもらい、彼らと良いパートナー関係を築きたいです。

誠実な信頼に基づいて、従業(yè)員と堅固なパートナー関係を築いて、調(diào)和のとれた仕事の雰囲気を作ります。

八は同僚との関係です。上記と指導者の関係と同じように、同僚との良好な関係も従業(yè)員にもっと努力して働くように促します。

企業(yè)が発展するには、指導者は工夫して高い意欲を引きつけ、保持しなければならない。

優(yōu)秀な社員です。

給料はもう唯一の活路ではない。

今日の従業(yè)員はもっと必要です。

彼らは自分の貢獻と支払いが肯定されているかどうかを見て、仕事を完成させるために參加したり、権限を與えられたりすることができますか？

そのため、尚一管理顧問の専門家は、過去のような短期的な結果、命令制御型の指導力だけに関心を持っていたが、改めて修正され、変更される必要があり、今日の指導力は參與度がより高い形式をとっており、長期的な発展効果に注目し、従業(yè)員の満足度に注目しています。

現(xiàn)在多くの組織が使っている日常管理方法が変わります。

理由は簡単です。ほとんどの従業(yè)員は今の管理モードから必要なものを獲得していません。そしてこのような管理モードは従業(yè)員の業(yè)績水準を低下させています。

これは成功するようにという意味です。

の各メンバー。

従業(yè)員のために新しい仕事の雰囲気を作って、従業(yè)員に更に動力があらせて、彼らに絶えず発展するように手伝います。

最も優(yōu)秀な指導者は従業(yè)員に良好な仕事環(huán)境を提供し、自分の所長を発揮し、學習の機會を與え、才能を分かち合うことができる。

従業(yè)員は號令を出すことと業(yè)績を評価することしかできない指導者のために仕事をしたくないです。彼らのフォローする指導者は彼らを指導して、彼らを支持して、目標を?qū)g現(xiàn)するように助けなければなりません。

つまり、従業(yè)員の潛在能力を引き出すことが上手で、より高いレベルの指導者を持ち、同時に仕事の結果と仕事関係に関心を持ちます。

この二つの要素はいずれも長期発展の鍵となるところであり、一つとして欠けているので、両方を配慮しなければならない。

これだけが効果的に従業(yè)員の潛在能力を開いて、従業(yè)員と企業(yè)を共に発展させて、ウィンウィンを目指します。

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