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大學生創業故事:“幸福”與“艱辛”同伴
首先申明我還不是創業成功者,只是一個熱心創業并堅持創業的人,同時也喜歡從理論層面來研究很多現實問題。隨著當前高校應屆畢業生就業壓力越來越嚴峻,創業這個話題已經成為當今社會人們最熱衷的一個話題。所謂創業可以說是人們欲望的實際行動及其結果,換種說法就是人們為了實現自己需求而進行的平衡需求的能動行為。由此可見創業的起源是欲望,創業的過程是行動,創業的結果是欲望實現效果。
創業起源
自然,本人創業的起源還是來自于渴望成功的強烈欲望,這里所談到的成功欲望還是來自于三個方面,一個方面來源于我想得到的東西,比如說為了得到更好的生活條件,更快買到房子車子,獲得更高的社會地位,產生更大的社會價值,或者只是希望每天睡到自然醒并且還能躺上一小會再起來;另一方面來源于想擺脫現狀,比如說大家一樣希望擺脫低薪,擺脫一輩子勞累、重復朝九晚五的打工命運,希望不要再看著老板或上司臉色生存等等。最后成功的欲望還是來源于回報這個社會,一旦我創業成功,我就可以說有這個能力或實力去給這個社會提供一定的就業崗位,從某種意義上講就間接的緩解了整個社會的就業壓力。
如果我不去創業就只有打工了,拿個一輩子基本變化不大、并且不多的工資,還說不定哪天就會下崗待業。所以,在這個機會和風險并存的社會中,打工也不能保證永遠穩定,加之工薪收入難以應付人們日益增長的買房、買車之類生活需求,所以很多人尤其是在市場經濟熏陶下長大的青年們都希望乘著年輕闖一下天下,創一下基業。
創業過程
創業的過程呢首先是一種行動,記得以前的時候一直有很多很多創業的想法,在我的腦袋中構思的惟妙惟肖,但就是苦于沒有行動,導致那些所謂好的想法好的點子就毫無用處,所以創業首先還是得行動。
我是2003年進入浙江師范大學的,幾乎在入學同時,我就開始考慮未來的出路。近幾年來,大學生就業形勢越來越嚴峻,我所學計算機專業近幾屆的就業情況同樣不是很理想。當時我就有一種預感,我不應該再去走我那些學長學姐們同樣走過的大學之路,為什么這么說呢?因為他們通過大學課程的學習(教室——圖書館——寢室三點一線的生活方式)或者說一般大學生所過的生活方式,四年之后他們還是面臨著嚴峻的工作壓力。那如果說我再去走這樣一條路的話,意味著四年之后我將是和他們有同樣一個結果。所以我最后決定我應該走出校園出去走走,多多接觸這個社會這樣一種選擇。
大一下半年,我就鼓勵著自己,開始慢慢走出這個校園,試著去接觸這個社會。那應該說當時的我還是非常的稚嫩,相當的不成熟。就像他們說的一樣,學校就像純凈水一樣,是那么純潔、那么的單一;而外面的社會就像自然水一樣,是那么復雜、那么激烈。所以像我們從純凈水里面出來的人來到混水中難免會受到挫折,會受傷。記得我當時做過很多兼職,比如說像促銷員、業務員之類的工作。一旦進入外面這個社會,自然你就會碰到一些社會上的人士。當時我就認識了一個朋友介紹的朋友,說讓我去推廣一個有關英語的教育軟件,經過將近一個小時的介紹,那人介紹得是的相當的流利,相當的誘人。自然讓我這個第一次真正去面對這個社會的純凈分子蠢蠢欲動,我馬上問那朋友:“那我要怎么樣才能正式去推廣這個軟件啊?”那人就說道:“這簡單的,像你這么帥的小伙子去推廣更加沒問題了,首先你先須自己買一套成為公司的會員,成為會員之后,你就可以享受團隊所有的力量和資源等等,到時候其他會員加進來你就可以有多少多少經濟上的收獲”,一聽這么輕松簡單,我二話沒說,那明天把錢打到他說的帳號上好了。誰知最后聽我學校的一個老師分析說他們是什么傳銷組織啊,現在聽起來都還是有點毛骨悚然啊,雖然那次我被騙了1200元錢,但它帶給我的經歷和經驗應該說是無價的,就像人們經常說的徒弟出來交點學費也是很應該的、正常的。
總之,大一跨出校園的生活之路,有付出,有收獲,有開心,但也有挫折!它讓我學會了如何承受壓力,如何與人溝通,同時也培養了我一定的商業敏感度。
大二的時候,我就開始領悟了什么叫行動力?在大一將近一年的校園生活下來后,讓我具備了一定的人脈資源和社會資源,同時自我綜合能力方面也得到了很大的提升。我開始慢慢的學會自己組建團隊去實施相對比較小的創業項目,真正把自己的創業點子落實于行動。記得那是一個大二剛開學初的時候,心里總有一種感覺說要讓去做點事情,這個時候每一個人都知道是學校商業旺季,被他們稱作商機無限。我在想那我該做點什么呢?我想無非也就是做點新生的市場么,而新生市場無非也就逃不出生活用品及一些消費品。頓時,我就想到了這樣一個小小的創業項目——出售新生生活用品(包括電風扇、臺燈、電話機、接線板等)。
這時,可能很多人會說這項目不是很平常嗎?而且學校周圍的店里很多人都可以買得到,人家干嘛要到你這里來買呢~?對!這問題到時也就是我在考慮中的!但當時的我就抱著辦法總比困難多這樣一個理念去思考這個問題,既然這是一個項目的難點,如果我能想出一定的辦法把他解決了,那不就不是問題了啊!
其實我現在想想當時困擾我的問題其實也并不是什么大的問題,只要你靜下心來,充分結合下自己的優勢,問題一般都可以解決的,正所謂沒有做不到的,只有想不到的。只要你想到了這是一個問題,那自然有解決的辦法。
像這種短期出售的創業項目,我們應把握的原則問題,第一就是攤位設的地點很重要!第二就是怎么拉攏客戶。(貨源先不談)所以當時我就充分利用自己大一的時候積累下來的資源,設點馬上就選了一個學校北門口一個非常顯眼的地方——藥店門口(當時還不用攤位費,因為那老板很熟)。地點搞定了之后,就開始想辦法拉攏客戶,當時我是通過學工辦老師幫忙,學生會干部介紹(因為學生會干部會去迎接新生的),朋友推薦等等方式,使我成功邁出了創業項目實施的第一步并在三天之內凈賺6000元。雖然這是一個非常小的創業項目,但它讓我獨立把一個腦中的想法落實到了行動上,對我今后的創業生涯有著及其重要的意義,因為創業它首先是一種行動??!
大二這一年,可以這樣說,讓我挖到了整個校園的第一桶金。在這期間我把握了很多很多機遇性的市場。如:出售二手自行車、摩托車,代理信用卡、SIM卡、賣數碼產品,開飯店等等。這一年它讓我成為了校園里面商業氛圍的倡導者,身邊的朋友,學校附近的商家,學校的老師或多或少都認識了我阿水一點點。
時間過得很快,不知不覺就到了大三,這一年讓我感覺到了時間的飛躍:一年只有50個星期,而我也已經度過了大學生活的100個星期,開始漸漸的對時間有了很強的感覺,而對我一個熱心創業并堅持的創業的人士來說,時間真的就是金錢,我想要在大學里面成功,給予我的時間已經不多了。那時應該說我對創業開始真正起了野心,學校里面所有其他創業的合作伙伴在從事的創業項目我也都已經經歷過了,真正決定要求自己做出點可以成規模的事情來了。于是我就開始大量的請教老師,查找資料,尋找項目,最后讓我發現了一個商機,也就是當時社會上還算流行的靠搭建平臺的贏利模式。
起先我先從消費者(學生)和商家的角度各自做了一份該項目的詳細調查,從調查的數據上顯示,該項目可行性極高。之前的創業行為讓我明白創業首先是一種行動,很快我就開始策劃整個項目的實施過程,開始最重要的還是啟動資金和創業團隊,預計啟動資金要將近1萬左右,這倒還不是太大的問題,最關鍵的是需要一個好的合作伙伴,當時我就把大學最好的朋友請了過來,讓他加入這個團隊,一起實施這個項目。終于開始行動已沒有太大的問題。
現公司已正常運行半年多了!
創業是幸福的同時也是艱辛的!
為什么說是幸福的呢?首先創業讓我更全面的了解了自我,創業讓我更快的磨練了自我,積累得比別人更多,成長得比別人更快!這個社會從某種意義上講,更快、更多、更全面就已經具備了很大的競爭力,有時候其實我們并不比那些成功人士笨多少,就是只比他們慢一步!所以說,創業首先是幸福的!
那為什么又說是艱辛的呢?其實道理很簡單,因為創業很難,創業也不適合大多數人,或者說社會的主流并不是創業。創業它需要創業者承受更多的壓力,創業它需要創業承擔更大的風險。
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