2013中國大學生時裝周 90后視角

　　浙江理工大學服裝學院胡迅副院長表示，此次畢業作品發布，展現了學生如何充分挖掘創意思路，他們用不同的視角發現最新鮮的東西，通過設計元素、面料材質以及基本的工藝手法，之后把他們設計的想法合理地表現出來。據悉，此次發布作品，從構思到設計、從選料到打版、從裁剪到縫制，每一個環節都是由學生獨自完成。

　　此次發布是浙江理工大學服裝學院設計教學的要求與成果的集中體現，即設計師從對生活場景的關注中尋找設計的靈感，從對面料材質的使用中發現設計的可能，從對行業發展的需求中成就設計的存在。畢業生們從發現到選擇，不同的視角，嘗試和探索各種設計的可能性。他們采用不同面料，選擇不同的設計元素、廓形、工藝等要素，在不同的視角下，作品造就不一樣的款式，呈現出不同的狀態。

　　本場發布作品展現了畢業生們在多種面料上的創意，從棉、毛呢、牛仔、皮革、針織、皮草到羽絨、運動功能性面料等多種材質的運用。據服裝學院服裝設計系主任趙衛國教授介紹，該校在教學過程中，植入一個專門課程，從最普通的面料中發現找到可以被用來設計的方法，這個訓練對于學生進行設計創作非常有益。此次發布中，這個教學環節的訓練得到了很好的體現。

　　這些畢業生的創作不僅反映了行業對設計協同能力的團隊協作精神的要求，也滲透了帶領這次畢業設計的教師的辛勞，他們把行業、品牌運作中的寶貴經驗和技能帶到了輔導中來。浙江理工大學的服裝教學要求學生掌握廣泛的基礎知識，不僅在學習的過程中要培養學生的獨立能力，還要使學生能在畢業之后盡快適應企業、行業的發展、對人才需要的多樣性。

　　院校聲音

　　浙江理工大學服裝學院服裝設計系主任趙衛國：我們此次發布取名“視角”，就是說每個人都有認識世界、行業和服裝的獨特視角。這種視角對于這些設計師特別重要，所以，這次畢業生進行畢業創作就是從自己的視角出發，去了解、發現、演繹整個服裝和設計是什么關系。

　　這次參與大學生時裝周發布的畢業生是第一屆90后畢業生。我們發現在教學中與以往有一些不一樣的地方，比如，這些90后學生有獨立的思考，他們不容易被說服，但是他們動手能力不太強，他們了解的信息量非常大，同時對新東西的接受能力非常強，他們有自己的解讀方式。